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五年级的作文

时间:2024-11-20 09:20:28 五年级 我要投稿

五年级的作文【经典7篇】

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的五年级的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的作文【经典7篇】

五年级的作文 篇1

  我们已经长大了,这是我们奈何不了的事,长大是痛苦而且快乐的。我们,却无可奈何。

  其实我不知道从什么时候,我有些多愁善感。我不知道为什么,人要成长,从懵懵懂懂的小丫头的我们蜕变成一个个亭亭玉立的`少女,我却一点儿也开心不起来。应为我没有纯净的心灵了。

  微风吹拂一个个春夏秋冬,我们不再是小孩子了。虽然我知道,我不应该有那么多的伤感,那样面对生活不好。

  比如,我的心灵承受了许多东西,肮脏的,险恶的,龌龊的。从一杯再纯净不过的白开水,倒入了各色颜料,本来是要缤纷绚丽,最后丑陋无比。

  我祈祷我会哭,希望这是一个解脱。但我不服输这个带有污点的世界。我敬佩屈原,就算因为他不肯随波逐流。

  应为太孤独,所以伪装成深海的鱼,对蔚蓝大海不感兴趣,冷酷看着一切,终将逝去的一切。

  而说这么多,只是单纯的希望,我还能聆听我那是天真无邪的笑声,看看我充满灵气的容颜和嘴角时常浮起的微笑。

  这样,也就足矣。

五年级的作文 篇2

  春的使者———春风吹走了冬爷爷,把春姑娘带来了。

  春风是温柔的。她像一个美丽的少女一般,在广阔的大地上到处游玩。她来到柳树旁,帮柳树姑娘梳理她那美丽的秀发。她来到人们身边,吹拂着人们的脸,凉爽,又很温暖,春风像母亲的手抚摸着小朋友的脸,暖暖的,舒服极了。春风带给了人们温暖,带给了大地美好,春风真温柔。阳光下,春风吹拂着世间万物的脸庞,柔柔的,惹人喜欢,把大地构成了一幅美丽的画卷,春风像大家的朋友,整天与大家形影不离。

  春风虽然温柔,却也有发脾气的时候。一阵大风吹来,夹杂着尘土,把地上的枯叶,塑料袋都吹到了空中,整个大地变得灰蒙蒙的,灰尘在空中打。街上的人们有的顶着风走,没有几步便后退。街上散步的人,春风好像在后面故意推他走似的,速度变得很快。人们都低着头,蒙着脸,都怕把灰尘弄到自己的脸上。这时,大家都躲起来,呆在家里不肯出去,春风就像一个严厉的军官,使大家都感到非常的.害怕。又像一个外来的陌生人,大家都不和他做朋友。

  春风有一股神奇的力量。她走遍大地,柳树渐渐发了芽,又恢复了往日的生机,小草变绿了,嫩嫩的,给大地铺上了一层绿地毯。迎春花又绽开了她美丽的笑脸,其它的花也不示弱,都盛开了,春风让世间万物都恢复了生机。春风没有秋风那么凉爽,没有夏风那么闷热,也没有东风那么寒冷,春风柔柔的,带着一丝丝暖意,我喜欢春风带给我们的感觉,春风让大地多了绿色,多了生机,我爱春风。

  我爱春天,我更爱春天的春风。

五年级的作文 篇3

  在风光秀丽的黄山风景区,游客在尽情享受休闲的喜悦时,不时可以看到游道上身穿黄马甲的环卫工人繁忙的身影。黄山环卫处负责人说:“我们的环卫工人手持一把火钳、一只扫把和一个垃圾袋,每天要工作12个小时,每人每天弯腰近千次。”

  早在今年3月中旬,黄山旅游就提前进人旺季;4月份的周末,入山人数日均超过1万人次。“五一”黄金周前四天,黄山接待中外游客已近9万人,日接待游客人次的纪录不断被刷新。旅游行情的火爆,加之不少游人有随手乱扔垃圾的.习惯,给景区的环卫工作带来了相当大的压力。

  从未见过这样的环卫工人:险峰峭壁之下,万丈深渊之上,一位身穿黄马甲,背印“黄山环卫”的清洁工像壁虎一样吸附在与地面几乎垂直的绝壁上凌空劳作。只见他腰拴保险绳,贴着峭壁,像钟摆一样荡来荡去,小心翼翼地捡拾游人扔落在山崖草丛间的废物,颇有“腾云驾雾”之惊险。导游告诉我:“游人丢弃的杂物很乱,有的经风一吹就会飘到山下去,挂在岩隙之间,钩在棱角之上。黄山环卫工人一经发现,就会立马行动。看,那边又有一位。”他指了指前面那位附在绝壁上伸手在钩游客扔的帽子的工人。“其实,”他又接着说,“这份工作不但艰苦,而且非常危险,一不小心就会跌入万丈深渊,粉身碎骨。他们的保险绳有时并不保险,因为黄山上没有专门间定绳索的器具,绳子只能系在木桩或山石上,—旦雨后木桩不牢或山石打滑,那……”导游的眼中流露出忧郁的目光。他的话语句句感染着我。

  走在山路上,我不时就会遇到穿黄背心的环卫工人,他们一手拎着竹筐,一手拿着火钳,专心致志地做着他们的工作。

  在温泉旅馆附近的小河边,我又见到了一位黄山环卫,他正踩在露出水面、高低不平的岩石上,很小心地夹石缝中的一只塑料袋。河水冲刷着岩石,激起雪白的浪花,溅湿了他的鞋子和裤脚……

  游人们目睹如此感人的场景,谁能不为其尽职敬业的精神所感动?谁还好意思再乱扔杂物呢?或许,一些游客还会为自己先前的“过失”而愧疚吧。

  黄山环卫,他们为了维护“风景甲天下’’的黄山容貌,不怕危险,不怕凌空作业,不厌其烦,随时把黄山“脸上”“身上”的污秽扫除。每一个黄山环卫工人都是净化黄山、美化环境的使者,是瑰丽黄山的又一道风景,也是最美的一道风景,因为这是用心灵铸成的。为此,我赞美黄山迷人的景致,更赞美黄山环卫美好的心灵!

五年级的作文 篇4

  走进我家,你会发现一个小风铃,它不是买来的,而是我做的。

  今天,我闲着没事做,看见隔壁的防盗门前有一只小风铃,一阵风吹来就会叮叮地响个不停,怪可爱的。

  我多么想要一个风铃,可现在哪有地方卖风铃啊!看来只好自己做了。

  我费了九牛二虎之力找来了硬板纸,用圆规画了一个大圆圈和一个小圆圈,用剪刀分别仔仔细细剪了下来。又找来易拉罐,把它剪成一条一条的,并把它卷了起来,可是,卷完后就变得扁扁的了,怎么办呢?这时,一个主意从我脑袋里冒了出来,“对了”我找来了妈妈织毛线的钢针,把钢针放在易拉罐剪成的条上,果然一个圆柱形卷好了。就这样,我一共卷了八个。接下来就是穿线,好几次我快穿过去了,可又滑了出来,我换另外一头试试,果然好穿多了。最后我打了个漂亮的蝴蝶结。

  穿完线,我把它们一个个挂了上去,生怕不小心弄坏了它。可问题出现了,风铃提起来是斜的`。怎么才能让它不斜呢?我左思右想,突然看到窗前的螺丝钉,顿时有了主意。我找了两个螺丝钉放在翘起来的一边上,提起来,终于平了。就这样一个小风铃做完了。

  我把它挂在门上,一阵风吹来,小风铃唱起了歌。也许它在别人的眼里不好看,但在我心里它是最美的!

五年级的作文 篇5

  “叮铃铃……”上课铃声响了。这又将是一堂无聊的语文课。每当上语文课,我总是矛盾得很:一首首催眠曲在我耳边环绕了一遍又一遍,我困乏至极,但我又必须要求自己认真听。

  依稀记得我的第一节语文课。随着上课铃声响起,我在初中的第一节语文课开始了。我跑向了我的座位,安静地坐下了。一个微胖的、矮小的女老师走上了讲台,她就是我的语文老师。这出乎我的意料。我本以为是一个高大的帅气的男老师或一个秀气的女老师来给我上语文课,但我还是满脸期待,因为我小学尤其热爱语文,上课从不发呆,课上同学们总是被幽默的小学语文老师给逗笑。而这位矮小老师显然不一样。

  “我姓Z,我以后教你们语文,请上课不要讲话。”她一脸严肃的说,嘴除了说话,从没有上扬过。

  我被这枯燥、乏味的语文课给磨光了耐心,不自觉地双手趴在桌上,头也趴在桌上。但是这位矮小老师还是滔滔不绝地继续讲课,她手紧握粉笔流畅地写着板书。我大胆起来,开始环顾四周寻找周围的同学搭话,却一个人也没有回答我。天啊!多么无聊的一堂语文课。这时,我突然想起妈妈告诫过我要好好读书,我艰难地直起坚硬的身子来,用眼光朝站在讲台上的老师看去。

  “这位同学,上课认真听。”她把讲课的语气放慢,盯着我说。我两脸通红,毕竟第一次被这位矮小老师提醒。

  正当我艰难地听课时,我习惯地看了看手表。一节课时间的一半都没到,度秒如年啊!精神不振的我闭上两眼但又睁开,课文的笔记写一笔顿一笔,一个完整的话都没有。我甚至不知道这语文书上的文章内容讲的是什么……我闭上双眼,好舒服啊。

  一个小小的东西往我头上撞,我睁开了厚重的双眼,头慢慢地往讲台上仰,发现没人!怎么回事……突然背后一阵阴凉,老师叫我站起来。我猛地一起身,低头看见老师。她把我拉到了教室外的走廊上,然后她向吵闹的'教室快步走去,只听见一阵吵闹声,随后又安静了下来。几位神态不振的男同学陆续被这位矮小老师拉了出来。我突然想笑,却又笑不出来。下课声响起,这堂无聊的语文课终于下课了。

  伴随着铃声,那位一个微胖的、矮小的女老师走上了讲台。又一堂无聊的乏味的语文课开始了。我继续忍受着这说不上啥滋味的语文课。

五年级的作文 篇6

  参加了妞儿幼儿园举行的家长开放日活动。

  一直都是从老师的口中得知妞儿课堂表现好,语言表达能力强,在班里人气很旺等等诸如此类表扬她的话。今天,是真真切切地看到了那个小小的她是怎么在做自己……

  走进教室,一眼就看到了那个小小的她,坐得那么端正,在认真听老师讲述的“变色鸟”的故事,当老师提出问题时,小小的手总是高高地举起。

  因为妞儿的出色表现,老师把唯一的'一次给小朋友展示给“变色鸟”涂颜色的任务交给了她,她大大方方地走向前,拿起颜料按照老师教的那样很认真地涂了起来。这样的表现真是出乎我的意料,因为我一直把她当作是事事依赖我的“掌心宝”。现在看来,孩子真是在我们看不到的地方成长起来的。

  在接下来的活动中,她都以极大的热情和认真地态度来对待,这让我甚是欣慰。一直担心她多动,会没有耐心,会坐不住。好奇的是,这么小小的人,哪来那么大的精力呢?

  妞儿从一开始就给我惊喜,一直到进餐她的表现都出奇的好,有时候我都忍不住想问问她累不累,看着她一脸的笑容,我都觉得孩子的世界是那么的美好!

  今天偶然间在朋友圈里读到了这样一句话:“女人为什么要生孩子?就是为了参与一个生命的成长,不用替我争门面,不用为我传宗接代,更不用帮助我养老。我只要这个生命存在,在这个美丽的世界走一遭,让我有机会和她同行一段……”这是我听到的最美的答案。读着读着,瞬间就温暖了我的心。

  是的,我的女儿。自从你走进了我们的生活,你每天都带给我惊喜与力量,你一点一点的在成长。那么小的你却让我那么骄傲,宝贝儿,妈妈愿意陪着你,陪着你静静地成长!

五年级的作文 篇7

  翻开琴盖,一排琴键在灯光下闪烁着迷人色泽。半年时间了,我连琴盖都没碰过。

  用不着温习,C大调音阶加大琶音,双手在琴键上跳动着。三遍,全部正确。我满意地笑了,这些基本功,是永远也不会忘记的。

  然后的几支曲子,都是滚瓜烂熟的,可是弹来总觉得缺少了点什么。“小步舞曲”怎么也没法“舞”起来,“浪漫曲”一点也没有浪漫的气息……“缺少情感,是你最大的缺点。”这曾是教琴的老师告诉我的。后来我试着把自己溶于乐曲中,可是这样弹出的曲子,按老师的.话说,“小步舞曲”舞到天上去了——太夸张了。

  记得一个朋友曾听过我弹的曲子后,笑着对我说:“弹得真好。”我说:“我却感觉不到有什么好,我的全部精力都在‘弹’上。”她听了我的话,还是不无羡慕,说:“听着音乐从自己双手流淌出来,不是很美的吗?”我心里一震,是啊,这种感觉应该是很美好的,可我却从来没有领悟到,这也许就是我无法用心弹琴的原因吧!

  我的音乐水平虽然仅仅限于一个音乐爱好者,可是对音乐的喜爱,却从来没有停止过。这很大归功于父母对我的培养,小时候父母从来不逼我练习弹琴。长大后我问他们,当时为什么请了老师却不逼我练琴。他们告诉我,他们从来不指望我成为什么艺术家。我想,他们这么做虽然没使我考到钢琴九级、十级,但却保持了我对艺术由衷的向往、喜爱。

  音乐是需要用心去理解的。我不会成为一名艺术家,也没有很高的钢琴级别,虽然令我有些遗憾,可是我绝不后悔。因为我会永远保持对音乐、对艺术的一份热爱之情。高兴时,与它分享;沮丧时,向它倾诉。这,足够了。现在,我才领悟到我和钢琴之间也存在着一种东西,叫感情。

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