八年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的八年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
我最喜欢鸽子了。鸽子是和平的象征，是和平的使者。看着它们在天上自由自在地飞翔，我心里就有一种安宁、幸福的感觉。
美工课上，我学会了折飞鸽。下面，就让我来介绍一下飞鸽的折叠过程吧。
折飞鸽所需的材料、工具十分简单，只需要一张正方形纸，一支水彩笔就够了。
首先，把正方形的纸沿对角线对折，成为两个重叠的直角三角形。
其次，把直角边平均分成3份，在靠近斜边的1/3处，把两个重叠的直角边往斜边折。按照这个办法，在处在上方小直角三角形翻开，使这两个小直角三角形组成一个菱形。
接着，我竖着拿纸张，从中间对折，做成鸽子的身体。再折鸽子的翅膀，这时，纸张还是竖着拿，把下面的两个梯形分别向上折，鸽子的翅膀就展开了。一只展翅欲飞的鸽子仿佛就要从我的手中飞走了。不过，先别得意，鸽子的头还没完工。
最后这一关难度可就大了。先捏住鸽子的翅膀，我们就可以看见鸽子身体两端各有一个三角形。其中一个可以当尾巴，另一个可以做成鸽子的头。在左边三角形的角的旁边画一条虚线，使它成为一个小三角形，再沿着虚线往里边一按，一挑，一拉，鸽子的.头就完成了。我拿起了彩笔把眼睛勾画出来。一只栩栩如生的鸽子就展现在我们眼前了。
望着这展翅欲飞的鸽子，我的脑海中又浮现了几天前在电视上看到的一则关于中东问题的新闻。现在，巴以冲突不断，造成了大量的人员伤亡，那里的儿童根本无法正常上课……想到这里，我不禁希望我的这只小鸽子能展翅高飞，快快飞到那里，给那里的人们带来和平，为他们带走冲突与战争，给那里的儿童送去欢歌与笑语……
八年级作文 篇2
夏日的夜空中一片漆黑，只因被一轮圆月撕开一个大口子，才发出了一缕缕银白色的幽光；一颗颗星星如同一颗颗闪亮的宝石镶嵌在夜空中，一闪一闪的，像一个个小孩眨着明亮的眼睛。
已经是晚上十一点了，小区中一片寂静，仿佛一切都陷入了沉睡。一阵清风透过窗户吹起窗帘进入我的房间，最后吹到正在奋笔疾书的我的身上。“终于又写完了一样作业”我高兴地自言自语道，但我又看了看剩下的.作业，再一次奋笔疾书起来。边写边后悔自己的贪玩。
今天放学后回家后，我并没有立刻写作业，因为爸爸妈妈不在家，于是就去看电视了。不知过了多久，爸爸妈妈回来了，我才在被督促下去写作业。
时间一分一秒地飞逝，我已完成大部分，但正在为最后一篇以《母爱》为题的作文发愁，对于这篇作文我竟下不了笔。我抓耳饶腮、绞尽脑汁思考了许久，却任然只有“母爱”两字写在空荡荡的作文纸上。我的脑袋一片空白，陷入了对母爱的沉思。
突然，我的房门打开了，妈妈轻轻地走了进来。不知道是因为妈妈的脚步太轻了还是我思考地太认真，我竟然没有发现妈妈进来了。妈妈轻轻地把我拍了一下，我顿时吓了一跳，从沉思中惊醒。我的笔从手中悄然滑落，发出“啪”的一声。我有点生气，愣了一下，准备去捡笔，然而妈妈却比我快一步把笔捡了起来，放在了我的桌子上，说道：“还没睡啊？时间不早了，如果今天真写不完，就先去睡觉吧，我明天早上叫你，明天早上再写······”
“我知道了，我马上就想到了，被你一打扰，又忘记了！”我有点不耐烦，大声的朝妈妈喊去。说完我便把妈妈推了出去，“啪”的一下把门关上了。
我又想了许久还是没有一点线索，准备打算出去喝口水休息一下。我打开门，发现妈妈的房间里灯没有关，我又看了看茶几上那杯牛奶，我不禁一阵，眼眶湿润了：妈妈还没有睡觉！顿时，我突然明白了妈妈的用意，明白了母爱——其实母爱无处不在。我立刻回到了房间，带着无限的自责与后悔，又奋笔疾书起来。我一时想写的许许多多，如同母亲对我的爱，源源不断。
母爱如同这未关的灯，永远照亮我的人生。
八年级作文 篇3
伴随着一声“哇哇”的哭声，我来到了这个世界上，听妈妈说，当时您是最高兴的人了，刚出生的我被您小心翼翼地抱在怀里，如获珍宝一般。您仔细地打量着我，不时还发出爽朗的笑声，嘴里念念有词的说着“我有孙女了！”，虽然那时的我还未睁开眼睛，但我却能够感觉到您对我的深爱和心中掩饰不住的欣喜。他就是我的外公，同时也是一位伟大的人民教师。
还记得，从小我就是在您的背上“长大”的，您总是背着我做事情。有时我睡着了，您怕吵着我，便停下手中的事，坐在椅子上一动不动，等我醒来时，您的背早已麻了。我到了要学走路的时候，便不能再趴在您的背上了，每次我都舍不得从您的背上下来，但您这时没有宠着我，硬把我拉了下来。我睡眼朦胧地看着您，还不知道您要干什么，您就用宽厚有力的双手牵着我慢慢的往前走，等到我走稳时，您就只用一只手牵着我。渐渐地，您抓着我的手松了些，最后，您狠心放开了手。我都还没意识到发生了什么，就摔到在了地上，我疼得大哭了起来，心中多么希望您能走过来将我抱起，背在背上。我回过头看了看您，眼中蕴涵着期盼与胆怯，但您只是看着我，坚定的看着我，似乎在鼓励我站起来，我看着您的眼神，心中受到了莫大的鼓舞。我用力撑着冰冷的地板缓缓地站了起来，回过头再去看您时，您笑了。
上小学时，我并不是一个好学生，我连最简单的拼音都掌握不了。您听说了，便亲自赶了过来，在家里，您一个又一个耐心地教我拼写……终于，我学会了拼音的运用，并在您面前骄傲的展示，您说学了就要记住，知识是学不完的，要活到老学到老。虽然我那时并不是很明白您说的话，但我还是连连点了点头。您又笑了。
四年级时，我犯了一个严重的错误。那天同桌带了一枝很漂亮的钢笔来，起初我并不以为然，但是她却在我面前不停的炫耀着，那不屑的`眼神和骄傲的神情，让我心生怒火。快放学时，我带着恶作剧的心态，悄悄的把那支钢笔蒇了起来，看着她焦急的样子，我在心里偷偷笑了笑。回到家后，我便把那件事忘的一干二净了，这时候，外公走进了房间，他看见了那枝笔，还以为是我新买的，便拿起来仔细瞧了瞧，我心中一惊，坐立不安，您看见我紧张的样子，起了疑心，立即询问起来，我支支吾吾的，您更加怀疑了并严厉的问起我来，我害怕的看着您，手指在不停的打转，最后我说出了真相。只见那一刹那，您的脸色完全僵在了脸上，您不说话，只是静静的，静静的看着我，我心里后悔极了，没想到我的“恶作剧”会让您这么生气。我小小声的说：“外公，我知道错了”您问我：“错在哪了？”我颤抖着说：“我不应该拿别人的东西…”您意味深长的看着我说：“孩子，或许在你现在看来，拿别人的东西并不算什么，可是那却是偷盗的行为，是一种遭人鄙视的行为，你拿了别人的东西，那就是“不干净”的，是肮脏的。你小，还不懂事，这次可以原谅，下不为例。”我感激的看着您，内心一阵触动，我坚定的对您说：“明天我就还给她，我再也不会犯这种错误了！”您再次笑了。
外公，让我在这尊称您一声：老师！老师，谢谢您这么多年来对我的谆谆教诲和爱，虽然我不是您的学生，可是您却无处不在的教诲了我做人的道理与知识，让我渐渐长大成人，让我渐渐懂的为人处事的方法和现实的残酷。您的眼神是无声的语言，对我充满了期待，是燃烧的火焰给我巨大的热力；您熟悉的声音，勾起了我无限的思念；您的爱，它将久久地，久久地印在我的心中。老师啊，我怎么能把你遗忘，谢谢您给予我的爱！
八年级作文 篇4
闲暇之时，脑海之中总是出现一架小小的黑桥，那桥是一粒粒小小的能被风吹走的石子搭建而成的。
星期天下午在外婆家玩。外婆家有很多果树，苹果树，柿子树，小橘树……….秋季,一个个小柿子像一盏盏小橘灯挂满了树梢.外婆让我自己摘柿子吃,来到了树下，一阵香味扑鼻而来。突然，我看见一群黑黑的蚂蚁顺着树下爬。每只蚂蚁都忙得不亦乐乎，在它们的背上还有一只小小的快干了的虫子。看来它们准备把虫子运回家了。突然，一个鬼点子就从我的脑海里冒了出来——我一口气跑到家，拿了一瓶胶水就向外冲，我要让它们回不了家。
看好了蚂蚁的必经之路，我在上面涂了一层胶水，有几只蚂蚁沾在上面不的动弹。后面的蚂蚁更是急的团团转，不知如何是好。“嘿，看你们怎么办，贪婪的家伙。”也不知是从小听故事蚂蚁扮演的角色不好，还是其他的原因，自己一直不太喜欢蚂蚁。我为自己的杰作感到自豪，对蚂蚁的处境没有感到丝毫的同情。
答应过了2分钟吧！有几只蚂蚁衔着几乎看不见的小沙粒来到这条大河前，然后把沙粒投进了“大河”天哪，我对它们的行为有写发笑，想学“精卫填海”啊？后面的大部队似乎还没有得到消息，还在继续前进着。
蚂蚁一次又一次的来回跑着，遇到它们的.同伙，还停下来，也不知道在干什么，或许在报知情报，要求援助吧！停下来以后，两只蚂蚁便一同跑到树下又衔着石子向大河奔去，搭了一段路后，越到后面就越艰难了，蚂蚁不仅要衔着占身体一半的石子，还要探路，瞧！那个“倒霉鬼”小心翼翼的走着，用前脚探着路，待找好地方， 便把小石子放在上面，可不知是命运捉弄人，还是源于它的不小心，它也坠入了那条“大河”我的心一颤，竟想去帮它，但迟迟没伸出手，它最终还是动不了了。
蚂蚁就这样努力着，坚持着，一二十分钟后，一个小小的石桥就架好了，蚂蚁们搬起干了的虫子向家运去，我本想在它们的洞口设置一条同样的“河”的，却不知为什么，望着它们小小的身影和那些牺牲了的，迟迟没有动手。
那一刻我被这一瞬间深深的打动了，我看到了蚂蚁面对困难的执着，不放弃，让我们学习蚂蚁，尊重蚂蚁。
八年级作文 篇5
父爱如山，往往深沉严格。父爱不像母爱那样，温柔、细腻、体贴。而是严格、深沉、细微的。父爱往往不表现出来，我们需要从生活中体会父爱带来的幸福。
在我心里父亲一直是严格的，对我严要求，高期待，让我觉得和父亲很难沟通。每一次磕着碰着了，去找父亲哭诉他总是不耐烦的看伤口一眼，说了一句：“男孩子磕着碰着很正常”。并不像母亲那样安慰我，让我觉得父亲是冷酷无情的，对我漠不关心，父亲也从来不爱管家里的事情，每天早出晚归，出差有时一去就是十天半月，平时除了学习方面关心我一下，其它也就没什么了，我对父亲就这么多评价，有一次父亲出差说大概半个月才会回来，第二天和朋友出去玩，脚卡在自行车轮子里了，破了一个口但不是很严重，并没什么大碍，回到家包扎了一下，就给父亲打电话说我的脚，父亲还是随口说了两句，我很生气，难道父亲就一点也不关心我吗？我就撒谎说我的'脚多么严重，父亲听了后连夜赶回家，一进门就问我脚怎么了，看见我想没事人一样坐在沙发上看电视，父亲表情瞬间变了父亲大发雷霆把我吵了一顿，在家休息了一会吃了个饭，又连忙回去了。
虽然被父亲吵了一顿，但我还是觉得很幸福，为了我父亲放下工作连夜赶回来让我对父亲的看法变了，父亲还是爱我的，只是不好表达罢了。现在想想父亲对我们的期待和要求就是对我们的爱，有时父亲的一个眼神，一句批评都是对我们的爱，天下有那个父母不爱自己孩子的。
父爱同母爱一样伟大，需要我们用心去体会，从中感受到父爱带来的幸福。
八年级作文 篇6
师恩难忘，师情永存。在每个人心灵的深处，总会有那么一个角落，在那里，埋藏着的是师生之间的那份最真挚的感情，只要打开情感的阀门，它就会像决了堤的洪水一样倾泻出来……人的一生是漫长的，也是短暂的，在这段漫长而又短暂的历程中，我们会经历无数事，遇到无数人，但是，我想，最令我们刻骨铭心的人还是那一位位曾经教导过我们，塑造了我们的灵魂和人格的老师。有人曾经说过如果把人生比作一座塔，那么老师就是最底层的基座，若没有老师帮我们打下牢固的地基，我们便无法再继续发展。现在我已经是一个小学六年级的学生了，教过我的老师有很多，正是他们的谆谆教诲把我从一个懵懂无知的小孩变成了一个努力追求成功的大孩子。在这么多的老师当中，尤其让我崇拜和佩服的就是我们的班主任兼语文老师——李老师。 李老师接班的第一天，就给我留下了很深的印象：讲台前的他高高瘦瘦的，一张国字脸凸显出他的威严，一双很英俊的眼睛里露出纯洁坚定的目光，满面笑容地向我们介绍他自已。当时他给我的感觉就是既严肃又亲切，在我们之后的相处过程中也正验证了这一点。
在课上，李老师是非常幽默的，他总能用几个风趣的小故事把我们逗得哈哈大笑，因此我们班的课堂气氛总是很活跃，大家都爱上他的课。李老师还很有才华，除课本上的知识以外他还经常给我们讲一些课外知识，大大丰富了我们的阅历。
李老师也有严肃的一面，我想这正是他爱之切的.自然流露吧！记得在一次期中考试的过程中，我心不在焉，居然连看拼音写汉字都没写对，结果考砸了。放学后，我被裴老师叫到办公室，李老师满脸愤怒，欲言又止，最后叹了一口气。这是李老师第一次这样，我吓得低着头，不敢再看他一眼，只听到老师严厉的对我说：“你呀，怎么这么简单的题都会错呢，你知道高考差一分，就有可能不被录取，学校的每次测试都要像大考试一样认真对待，学生的首要任务就是学习，你要把全部心思放在学习上，有什么困难或不懂的都可以来找老师，我们一起努力。我希望你记住我的话，下次不能再犯同样的错误！”我流着眼泪点点头，老师的每句话，每个字都深深地刻在了我的心里。
一滴水可以折射太阳的光辉，一件事可以映射老师的人格，李老师，您的教诲之恩，我将永远铭记在心。请相信，在您的精心教导和关心下，我们这一棵棵小树苗一定会长成一株株参天大树。我们也会像您一样在自己的岗位上认真负责，为人民、为社会做贡献！
八年级作文 篇7
历史的烟云浩荡无际，我在其中穿行。走过了魏晋烽烟，走过了盛唐风雨，走过了宋韵之声，我看到了你伟岸的身躯。啊！请让我我把掌声送给你！
我走过了青葱竹林，看到了你，你一如既往地自在山林间，不慕荣利。然，卿之心意几人知？司马氏一族之心胸向来如此——纵你只愿对酒当歌，焚香操琴，他们也绝不容任何人有一丝不臣之心，若无可用者，必除之。但你又怎么会屈膝求饶！你如处所旁的青竹一般，必定要笔直高洁地迎接死亡。临刑前的一曲《广陵散》，是你留给天下人的绝响，亦是对死亡的礼赞，仿佛死亡竟是一场盛大的仪式，仪式过后，广陵绝。啊！嵇康，我要把掌声送给你，你如竹的傲岸风骨定要流芳百世，定供世人敬仰。
离开竹林，我走过了盛世繁华的长安，透过古都的繁华沧桑，我看到了你，穿花倚柳，把酒对月的你。长安城的重重楼阁，浩浩殿堂，可是你梦中所想？你可曾思念远方有炊烟渐次升起又飘散的故乡？我想，你心中的长安城必然不是这般繁华到空虚的模样，你的`梦中定时常出现那年的故园风光。但你又是何其恣意浪漫！既然之上不得志，那便“仰天大笑出门去”，御手调羹，贵妃磨墨又如何？只求心中安乐而已！“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。啊！太白，我要把掌声送给你，你的浪漫恣意，但求无愧本心，值得后人尊敬。
离开了繁华的锦绣长安，我一路西行，来到了荒凉的西域，看到了你。黄沙茫茫，埋了胡杨，朔风里你誓死守护的故土，故园山水绝不容胡人践踏。是夜，归营，军中有人用羌管吹起了思乡的曲子，悠悠乐音，绵延了几千里的惆怅，你仰头饮下烈酒，却化作了点点相思泪。你想倒下，但，你绝不会倒下！你的身后有美丽的故土，你的生命必然是为了实现“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”而存在！啊！文正公，我要把掌声送给你，你长枪独守大宋之魂，忧国忧民的精神永远令人折服！
啊，高洁傲岸的你，浪漫恣意的你，忧国忧民的你，请让我，把最响亮的掌声，最真挚的掌声，最热切的掌声，送给你！
八年级作文 篇8
人的一生就是不断进行走的过程。行走不仅是双腿走路，也是一种人生姿态，一种精神历程。正处于青春年少的我们，常常行走在自然风景内，行走在街头巷道中，行走在艺术长廊里，行走在茫茫书海中，行走在仁爱温馨里……我们或快乐，或感动，或徘徊……这些丰富多彩的'行走历程，让我们顿悟，催我们奋进，促我们成长。
请你以“行走在__________________”为题，写一篇文章。写出自己的行走经历、独特体验和感悟。文体不限，600字。
八年级作文 篇9
时飞逝，岁月碾过我的发梢，湖面悄悄地泛起了波浪。
”妈妈，我要吃糖！”“宝贝，今天是第四颗了，可不能再吃了。”“不嘛不嘛，最后一个嘛。”你宠溺地笑笑，还是飞奔到超市为女儿买糖，额头还几粒汗珠的你看到女孩那得到糖果而展开的笑颜觉得一切都值了。就这样，你的宝贝就被你捧了13年。
可那之后，你猛然发现曾经那个甜甜叫着妈妈的女孩儿变了，变得憎恶学习，疏远亲情，甚至彻夜不归，那一切让你无所适从。“你干什么呢？那是我的衣服！”“那衣服太成熟了，不适合你的年龄。”“我就喜欢，要你管啊！“你无力的垂下了头，不知从何时起，这样的对话已经渐渐进入我们内心的共同桥梁，如同那一波波声势浩大的波浪在拍打着岩石，孤零零的岩石似乎随时都会倒塌。怒意、呵斥、泪水似乎随着女孩儿的成长也一直伴随着你，可你从不肯放弃、从不肯离开她，一切都在变，都在变。
孩子穿着花哨的裙子在校园里穿梭，而你在烈日炎炎下还得巡视工地，在学校的.女孩儿似乎并不知道你的艰辛，仗着自己正值青春年华仍旧我行我素地顶撞老师，辱骂同学，你一次次地被青岛学校和教职工沟通，再三求情才答应留校察看。女孩儿似乎并不知道你是在老师面前的卑躬屈膝才换来这宝贵的求知机会，甚至更肆无忌惮地挥霍自己的金色年华。
直至那一天，你的母亲又被请到办公室，哦，不，这次是校长室。校长训斥着她，说：“是不是什么样的母亲才能教育出什么样的孩子，从初一到初二你家孩子几次严重违纪，让我们学校怎么敢再收留她？”母亲无力地站着，卑微地垂着头，突然！”噗通“一声，母亲重重地跪在了校长面前，请求他再给你一次机会，只要一次机会，她说她一定会把你教育好。那时的你只是想单纯地看看母亲会怎么做，校长会怎样处理，所以你在门缝偷窥，却从不曾想过母亲为了自己连尊严都不顾，为了是自己的人生！教职工的窃窃私语让母亲满脸羞红。你握紧了拳头，心里已然有自己的主意。最后校长答应给你一次机会，你松了口气。
从那以后，你认真努力勤奋，甚至孝顺，母亲看见了你的蜕变欣慰了点点头。你努力抽出时间陪伴母亲。曾经的守候换来现在的其乐。何乐而不为？
直至如今，你依旧坐在我身旁，为我劳累，为我操心，这样的你，我该用什么回报？
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