四年级的作文5篇【热门】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的四年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级的作文 篇1
一看到这个题目你会纳闷儿了:写老师就写老师,为什么还要打引号呢?告诉你把,我今天要写的老师不是在课堂上教给你只是的老师,而是在学习生活中给你只是帮助的老师。
今天我就要向大家介绍我的.“老师”——电脑。
1984年,第一台多媒体电子计算机诞生,随后很快普及开来。我家也买了一台电脑。
一开始,我对它视而不见不知道它是什么,只看见爸爸在它前面动鼠标、键盘。
后来我上了三年级,我开始接触电脑,并听老师讲解。我才知道了电脑的神通广大。我开始使用电脑并酷爱上了电脑。
只要电脑上网,你可以看书、打字、打作文、看作文......
网上的作文十分有哲理。有的让我开心;有的让我感动......这让我感觉到了一个知识的宫殿一般。
要查资料的话,你可以到百度搜索。
还可以在电脑上打作文。那次,我的作文都上了书呢!我高兴极了,从此我打作文的信心更足了!
总之,电脑的作用说也说不完,它就是我课余时间的老师。
你喜欢它吗?
四年级的作文 篇2
在每个人心中,都有对自己来说很重要的人,他们或给你信心,或给你关爱……而对我来说,是他们伴我走上了成长之路。
一、我的妈妈
妈妈给了我无微不至的关爱,每天当我睁开惺忪的睡眼时,就能闻到阵阵诱人的香气,原来是妈妈在厨房中为我准备早饭呢!而我的身旁,则摆着平平整整叠在一起的衣服,我的心上不禁涌起一股暖流,融化了寒冷的冬日。妈妈就是这样关心我,让我在每一天里都充满快乐。
二、我的爸爸
如果爸爸的爱有一种味道,那一定是巧克力味吧!刚入口时微苦,过了一会儿便感到满口香甜。爸爸总是爱用言语激我,让我把一件事做的更好。有一次,我的数学成绩是99分,全班第一名,回到家,我本以为能得到表扬,没想到爸爸面无表情的说:“99算什么,又是粗心!要是你细心些,不就会更好吗?”我不服气极了,加倍的努力,结果第三次考试时,果然考了100分,我这才明白爸爸的.用心良苦。
三、我自己
看到这个标题,你们一定吃了一惊,我自己?是的,正是因为我的信心,我的目标,我才慢慢成长,慢慢了解一切……
我心中的三个人,为我的未来增添了美丽的色彩。
四年级的作文 篇3
我的好伙伴是一个胖嘟嘟的小帅哥,脸上架着一副600°的眼镜,大眼睛,大鼻子,体重近60千克。语文是他的强项,体育是他最讨厌的科目。恭喜你猜对了,他就是我的`同桌——任凌翔。他还很关心同学呢!
有一天,我忘带了水笔。眼看着第一节作文课马上就要到了,我还没有找到笔,只好问同桌借。他在铅笔盒里仔细翻了翻,拿出仅有的两只水笔,放在一起比了比,毫不犹豫就把水多的一直递给了我。“你拿去用吧!”他热情地说。我不好意思地接过笔,“唰唰唰”地写起作文来。
我快速地写着昨文,渐渐的,觉得这支笔越来越难写了,不是出水太多,就是写不出墨,本子弄得一塌糊涂。仔细一看,原来是水笔的墨水马上就要用完了。我只好不停地甩动着笔,才能艰难地写出几个字来。任凌翔见了我这个奇怪的动作,就知道笔没水,关心地说:“水笔墨用光了,我跟你换一支吧!”我有点不好意思了,脸上像着了火一样,热乎乎的。“不用了!”我正准备继续写作文,他却把笔推了过来,说:“这怎么行?你先用,我还有笔呢!”我明知道他还有笔,但还是接过笔,写起作文来。他却拿着那只没墨的水笔,继续写起他的作文来。我的心里一阵感动。
任凌翔这个关心同学的班干部,就是我的好伙伴。
四年级的作文 篇4
在我的家里有一个“万能仙人”,他有很多的职务,看下文他摇身一变……
职业one:厨师
今天,上高中的姐姐回来了。我盼这一天已经很久了,哈哈,我可以大吃一顿了,我目不转睛的看着“万能仙人”在发明什么美味,只见一招“鲤鱼脱衣”,一下子鱼的`衣服没了,接着又一出“鲤鱼出纹”,顿时鱼的肉露出来,下锅时又来了一出“鲤鱼跃龙门”,出锅后我一看,顿时就垂涎三尺了。后面还有肉肉跳油锅,小鸡炖蘑菇,呀!不说了,快让我吃一口吧!
职业two:司机
这个“万能仙人”开车也是顶呱呱,星期日那可是他的工作日,别人休息他却忙,说:“大学生请上宝车。”我二话不说就上了车,干什么呀!走吧。“万能仙人”的车技好极了,那速度真是风驰电掣,还让人安心。
职业three:无敌修理工
家里有点木板,这下子“万能仙人”可有活了,拿着锯不停地锯,锯完了又钻孔又打钉,那叫一个结实,不一会儿,一个高档次的大柜子就在我这个“万能仙人”的手中诞生了……
大家猜到这个“万能仙人”是谁了吗?哈哈!它就是我亲爱的爸爸。
四年级的作文 篇5
我们班六十三人,个个有自己的优点。我们班最有气势的要数丁贺禹,赵子龙。
双面胶——丁贺禹
丁贺禹缠人术可是修练到最高等级了,这不又来了,星期三下午的第二节课传来了“救命,救命,别缠了。”原来是丁贺禹又来缠人了,这一次丁贺禹的目标是“赵高——赵响亮。”赵响亮像老头似的弯着腰,丁贺禹——双面胶又贴在赵响亮的背上了,赵响亮甩着“双面胶”,双面胶又使劲的往上贴,从古到今没一个人可以让双面胶效,丁贺禹一向做人的原则是“人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必缠人。”赵响亮一定得罪他了,丁贺禹以不让赵响亮背他了,又让赵响亮拖着他,丁贺禹又把目标转移到赵响亮的`腿上了,赵响亮寸步难行,像拖了一座大山似的。最后老师把问题解决了。
滑稽大王——赵子龙
赵子龙的所作所为让你笑死。这节又是体育课,我又该快笑死了。赵子龙在教室里玩,我在教室撕卷子,我撕着卷子,赵子龙从屁股眼揩出一团屎,赵子龙悄悄地走近我,他手里放着一团,他用没屎的那只手轻轻地碰我一下,我一看,啊!一团屎,恶心死人呀,同时我也哈哈大笑,“你别过来。”我说。再过来我就用你的卷子擦,这时我又害怕又哈哈大笑,赵子龙使用了闪电漂移,他的速度马上加快了很多,我也加快了速度,最后赵子龙终于放手了,不追了。
我们班的名人,给我们班带来了不少的乐趣。
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