四年级作文
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
诚信，是一个永恒的话题，我们每一个人都得到过别人的诚信，也诚信过他人。当然我也不例外。记得那个星期天……
那天，我刚上完补习班，口十分渴，于是，我便来到了楼下我经常来的小卖部，说它是小卖部，但它其实只是一辆小三轮车而已，我拿出好几个硬币，放在他手里，拿了一瓶水就走了。当我回到家后，看见少了一块钱，这时，我才想起给他的钱给多了。可是看到外面烈日炎炎，我便又打消要钱的'这种念头，心想：不就是一块钱吗不要也没事，并且现在这么热，再下去一趟也不值呀!于是，我就玩起了电脑，想打发时间。
直到晚上，我才想起来这件事，心想：都这么晚了，老爷爷应该不会在那里等吧。于是，我不抱希望地下去了，恩?那个身影好熟悉啊呀，好像在哪里见过，我连忙跑了过去，没想到竟然是那位老爷爷，老爷爷对我说：“孩子，你的一块钱落我这了，你可不要小看这一块钱呀，这也是你爸爸妈妈辛苦挣来的呀!”说完，老爷爷就推着车走了，我紧紧的握住了那一块钱，望着老爷爷的背影，泪水模糊了我的视线……
诚信是世界上最宝贵的东西，它能促进人们的友谊，哪怕这件事很小。如果大家都讲诚信，那社会就能进步一大块!
四年级作文 篇2
爸爸在河边捡到一对相思雀，后来，送给了我。我曾经考虑过把它们放了，可当时天寒地冻，估计已经过了它们迁徙或者进补的季节，放了也是个死。所以，我决定养养再说。
养到春暖花开，这对相思雀比刚来的时候精神多了，毛色鲜艳，声音婉转。重要的是，由于我每次都给它们带来食物，而且对它们没有过分的要求，只是在它们旁边看上一会儿，所以它们逐渐认为我是好人。我去的时候，它们偶尔还会来点特别节目，比如接个吻之类的。我和它们的关系非常融洽。
现在问题来了，按照我原来的.计划，这个时候我应该把它们放回大自然。但它们在我的照料之下变的一点都不怕人，一见着人来就不停地表现自己，又叫又跳的。并不是所有的人都像我一样善良，它们要是这个样子，估计没几天又得让人家给抓起来，弄不好还有性命之虞。可是这个道理我怎么跟两只鸟说清楚呢？连我有时候都分不清好人坏人，何况鸟乎。
于是结果只有一个，我继续养着它们，它们继续没有自由。我终于明白，一旦进了人的圈套，想飞走，真的没那么容易了。
四年级作文 篇3
“中秋月儿圆又圆，做个月饼香又甜。”大家在中秋节一定都吃过月饼吧，那你们知道月饼是如何做的呢？就接着往下看看吧。
今天，老师说要上一节手工课，做月饼。我们兴奋极了。这时，做月饼的师傅来了。我们顿时七嘴八舌讨论起来，热闹非凡，都快把房顶给揭开了。师傅首先给我们两人一张的胶垫，胶垫很滑。接着又发了面和馅，面是用油、面、鸡蛋和成的，所以有点硬。馅有三种口味：香橙口味、绿豆口味、玉米口味。
接下来，师傅给我们演示了一遍：首先压面，把面压得又大又圆又薄；然后拿一种馅放在里面，把面从四周包住它，包成一个团；再把这个面团放入模具中，压成形。
接下来就是实际操作了，实际操作起来可要难很多了。有的.人包馅的时候把馅给挤出来了；有的人用模具压的时候，用力过头，给压成饼了；有的人压出来时，月饼出现了一条“大裂谷”。
我在做月饼的时候，是第一道工序难住了我。我怎么压，它还是裂开了。我只好让老师教我一遍，教完了，压的时候还是失败了。我把面团往桌子上一摔，想放弃了。
这时老师过来了，鼓励我接着做，老师又教了我一遍，我压的时候果然压成了又大又圆又薄的饼，接下来的工序，我做的也越来越好了。这让我很高兴。
今天这堂课不仅教会了我做月饼，还收获了快乐。
四年级作文 篇4
大家好，我是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的“松下电冰箱”。
我出生在一家松下电冰箱制造部，我高2米，宽80厘米，我已出生就被运到了一家松下电冰箱专卖店。我日夜盼望着有人把我买回家。
终于，我被一个家庭选中了，他们把我接回家，女主人对我可好了，一天天把我擦的干干净净，我就像一个盛装的公主骄傲地站在那里。我的身体一共有四层分别是冷藏室，切换室，蔬菜室和冷冻室。冷藏室里面有一盏灯，灯旁边有一个温度调节器。冷藏室里放了好多零食，饮料。切换室分两个，一个放冰，一个放茶叶。蔬菜室不用说也知道里面放的是蔬菜。
最下面的冷冻室里放满了冰淇淋和肉类。夏天，冷冻室就成了小主人的天地了。小主人放学一进家门，就会立刻奔向我，打开冷冻室的门，从里面挑选一个冰淇淋，津津有味地大口大口吃起来，还不时地嘀咕着：“好吃，真好吃！”看的我都要垂涎三尺了。
在现代家庭中，我成了必不可少的'家用电器，能为人类带来方便，我的心里别提有多高兴了。
好了，不和你们聊了，我又要上班了，不然女主人会说我“不务正业”的，拜拜啦，SEEYOU！
四年级作文 篇5
老师请假，体育老师便把六年级和我们合在一起测试。树梢似一双手臂在挥动着，好像在为我们这些运动员欢呼着；树叶互相拍打的声音，好像在为我们加油。
“预备，跑”接着是一声枪响，说时迟那时快，几位同学像剑一样“射”了出去，我也不甘示弱，前去追赶那几个同学。可我的腿好像不听使唤，一直在中间部分跑着。
突然一位同学像打了鸡血一样，直接将第一名赶超了，我见保存体力的不只我一个，所以，我先尽量超前一点，之后我保持那人位置，我现在在第三位。即将就要到达终点了，还有100米左右。我的心在已经扑通扑通的乱跳，仿佛里面的动物要跳出我的`身体。呼吸也更加困难，上气不接下气地喘着。
二十秒后，腿脚已将要被“蚂蚁”啃完了，但我依然坚持着，六十秒似乎很长，我心里计算着，还有二十秒，我努力着，我加油，我为自己打气，这时同学们热烈的欢呼声在我耳边回荡。
我似乎看到了每天训练的自己，顶着烈日，在小操场上一圈又一圈得向前奔跑，如果不赢得比赛我就对不起我这么多个日日夜夜。我的内心充满了渴望。
就在离终点十米处，我一个冲刺把他们甩在了后面，冲过了终点。此时的我竟然热泪盈眶，那种靠自己的努力获得的荣誉，很踏实，让我更加珍惜。
虽然这场体育考试已经过去很久了，但我依然铭记在心。
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