五年级的作文

时间：2024-12-14 08:23:17 五年级我要投稿

五年级的作文[精选10篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文[精选10篇]

五年级的作文篇1

　　我的妈妈很温柔，无论我考试成绩如何，她都会热情的鼓励我。

　　那是上个星期，我在奥数班高难度的考试中获得了满分，既惊讶又高兴。惊讶是因为我从来没有奥数考试获得过满分，高兴是因为每次考到好成绩时回到家里都会得到“优待”。

　　傍晚，当我完成了作业，悠然自得地躺在沙发上，津津有味地看着电视，这时，满脸笑容的妈妈进来了，亲切地鼓励我：“这次考试考得真不错，希望你下次也要努力取得这种成绩，这样，这学期的奖学金又有着落了，好吗？”

　　“嗯，我会努力的。”听了妈妈温柔的鼓舞，我信心倍增。

　　“你知道吗？当妈妈知道你考了满分时，有多高兴吗？你的每一次的进步就是我最大的.幸福。每当你同学的父母谈起你的成绩，你知道我有多自豪吗？加油，希望你能再创辉煌，你的好成绩就是我们做父母快乐的源泉。”妈妈语重心长地对我说，使我有了很大的感触。

　　这个星期的星期五又要考试了，我对自己说，一定要仔细审题，不粗心，争取再次获得好成绩，从而不辜负妈妈寄托在我身上的希望，更不辜负自己！

五年级的作文篇2

　　“李秋荻，看看你考得那点儿分！回回看你的卷子我就头大！”班主任黄老师厉声训斥道，接着又叹了口气，说：“真是恨铁不成钢呀！唉！”我硬着头皮接过卷子，用手赶忙捂住了分数。看着本来整洁的卷子上又是“大红灯笼高高挂”，叉号成灾。不过我早已经习惯了，我小心翼翼地挪开手，看到了大大的18分时，我真希望神仙能帮助我。

　　“别着急，我来帮助你！”那声音似乎是从我肚子里传出来的，我先是一惊，然后用手摸了摸肚子，想着今天中午吃的饭，西红柿？鸡蛋？啊？不会是鸡蛋变成小鸡了吧？“李秋荻，请你上来做这道题。”老师肯定又发现我分心了。

　　我怀着忐忑不安的心情上完了上午的课程，终于熬到了放学，我一个人冲到空无一人的女厕所里。我摸了摸肚子，喊道：“你是谁？有本事出来较量！”话音刚落，又是那个声音：“那你张开嘴，我马上出去！”我半信半疑地张开嘴，只听它在我肚子里喊道：“金石头，银石头，许个愿望大石头！”“突！”从我嘴里出了个糖丸似的小珠子。它浑身散发着诱人的玫瑰花香气，发着火红的荧光，说：“我是火红的许愿石，我可以使你得到一个许愿的机会，快说吧！”我瞪大了眼睛，不敢相信这是真的？我突然感到老天爷对我还是好的，我得感谢他。于是我动着脑筋左思右想起来，这次比任何考试都认真。

　　我认真的想，可无论怎么想，脑海里只有考试得低分时的感受。于是这个愿望诞生了。“我要每次考试都得满分！”我满脸的期待。“为什么呢？”它疑惑地问，“为什么不是玩具冰激凌呢？”我把考试的事告诉了它。“没问题，可以可以！”“真行吗？”我有点儿担心。“这叫什么话？天底下没有我许愿石做不到的`事！”“那就来吧！”我兴奋地说。

　　“金石头，银石头，许个愿望大石头！”荧光闪过，它消失了。我兴高采烈地回到了家。第二天，全校大统考，我向爸爸妈妈发了誓，头一回想考试。

　　卷子发下来了，老师叮嘱我们要认真，又特地苦口婆心地教育了我一番，然后走了。我审了一遍题，简直象一年级的题！我奋笔疾书，十分钟后交了卷。第二天，该发卷子了，我真高兴，心想一定要震震他们！老师张着一张大嘴来到了教室，等着大眼看着我，仿佛吓呆了。我心里别提多得意了！嘻嘻，震住了吧！终于老师相信我得了100分，那是我在全班同学的注视下有考了一次。我有生以来头一回这么高兴，我跳着，笑着，拍着手，“太棒了！太棒了！”

　　忽然，有人在叫我。我睁开眼，原来是妈妈，她看着我蹬在地上的被子，哭笑不得。我摸摸头，原来是一场梦呀！

五年级的作文篇3

　　六月的草丛，在一片深绿中沉默着。

　　棚架上的藤曼，似乎一夜之间就摆满了雨珠。潮湿而带着些青涩气味的空气中，不时划过一道道细细的绿线，带着一些闪闪烁烁的清晨甘霖的光亮，消失在浓郁的草丛中。

　　那个穿小花碎裙的小女孩，就在这草丛中静立了大约有半点钟光景。

　　她的目光一直耐心地搜寻和跟踪着那只从她身边各方经过的小生物，我们管它叫“蜗牛”。有好几次，她小心翼翼地伸出手，险些捉住了，可又叫着闹着缩了回去，最后还是落了空。

　　于是，她下定决心不再轻举妄动。她就那么静静地在草丛中，在颜色渐渐泛黄的天空下，蹲着。

　　一只可爱的小蜗牛，或者，一只小得似一颗黄豆的蜗牛，轻轻爬上了她的手心。也许，它把她的手当了温暖的小巢了吧！但是，这小巢却悄悄合拢，就在它刚要爬出去时，合上了。

　　这个黄豆般的小东西在她手上，无望的.挣扎、抽搐着。她却兴奋地涨红了小脸，捏着自己这小小的战利品，左一看，右一看。

　　“可以当一只可爱的小宠物呢！”我不禁赞叹道。

　　她抬起头，望着我。

　　她伏下身子，几乎想都没想，就把它放走了。然后，带着一个自由自在的笑容，她也飞走了。

五年级的作文篇4

　　我的财富，不是众人喜欢的金钱，也不是人们所要坚定的意志、信念，而是可以使我可以开阔视野的书。

　　书，让我开阔视野。在以前，我并不喜欢读书，甚至有点厌恶它，但是有一天，家里停电了，我无事可干，只能捧起躺在沙发上的书，我刚一翻开，哇！我竟有这么多知识不知道！我自言自语到。于是，我津津有味的看了来。书，使我开阔了视野，让我知道了更多的知识和疑问的解答。

　　书，可以让人懂得人生的哲理。我原以为看书只要了解了知识就可以了，并不用细细地品味，但有一天，我刚粗略地读完了《水浒传》，这时爸爸问我读完《水浒传》后懂得了什么，我竟无言以对。于是，爸爸说：以后一天不要读太多，但是必须要理解、读懂。就这样，我在《水浒传》中懂得了交友的道理。

　　书，为我答疑解惑。之前，我的老师问了一个问题，沙洲是怎么样形成的？老师还没有讲完就下课了，这便成了我们课后作业，我回到家后冥思苦想也没有找到答案，我心想：上网查吧？不行，妈妈已经把电脑设了密码，哦！我可以查书呀！我立即拿出《万物简史》，找到了！我惊喜地说，沙洲原来是由海和河水推过来的呀！书为我答疑解惑，让我知道的东西更多。

　　书，让我感到快乐。因为书里的内容千奇百怪、包罗万象，所有内容都是我感兴趣的，每次捧起书，都会看得入迷，遇到比较有趣的部分还会分享给别人，所以书能使我感到很快乐。

　　书，久而久之成了我不可分离的`伙伴，它给予我的知识是不可被遗忘的，它在我心中的地位不可替代的；书是我一生中最重要的财富，我会好好珍惜我的财富！

五年级的作文篇5

“你呀你！都跟你说了多少遍了。不要用东西捅那个锁，你都是一个初中生了，怎么还是那么无知！”传来了外公的斥责声，一个叮咚打在了我的头上，头上长出来了一个“鸡蛋”，我的脸阴转雨。

“赶快吃完饭，吃完了来给我打灯。”外公的声音又传来了，我赶紧放下饭碗，跑进房间，拿起灯泡，赶去照亮。

“我的手在哪里，你就跟着照到哪里，听到了没有。”外公说道。我小心地点点头，生怕外公再来一个“仙童栗。”

外公用了一把十字螺丝刀拧开了盖子，看着外公那一点儿也不熟练的技巧，不难知道这是外公第一次和锁较劲。

外公捣鼓了好一阵子之后，才把盖锁的盖子给解决。我看着那个盖子，也没有什么特别，长大约是15厘米，宽是5厘米，中间圆的直径是2厘米。我们攻破了锁的第一道防线。

“这就是锁的内部吗？”我想。一个金属躯壳，中间一个旋扭。不过这一个小东西还是有许多“卫兵”保护的，一共6颗螺丝和2个夹片。外公把钥匙插到了钥匙孔里，一只脚踩到了椅子上，另一只脚蹬在墙壁上，手握着一个螺丝刀，插在了上面的一个孔中，锁里的一个夹片竟然上去了，然后外公又捏住一字螺丝刀，把上面另外两个螺丝的铁丝给拧出来。这两个螺丝的铁丝给拧出来。这两个螺丝很是特别，螺丝上没有螺纹，只有两个小洞，只有铁丝才穿得过去，外公小心的把锁从门上拆下来，放在了桌子上，此时，我们已进入了锁的基地了。

没有想到，锁的`基地竟只有2个螺丝守卫，这也太松懈了吧。外公拿螺丝刀三下五除二地就把守卫“干”掉了。

终于进入了锁的总部了，只见锁的内部像一个眼睛，又像一个台风标志。外公用力的按了一个锁的机关，锁内部的“眼睛”又像手一样灵活地摆，用钥匙一扭又转一下，又变回了原样，终于找出了“罪魁祸首”——圆珠笔笔头。这时我总算松了口气。

这次锁内部大冒险，让我知道了锁的秘密，也让我明白了锁的二十四个孔环环相扣，只要有一个孔不通，锁就打不开。

五年级的作文篇6

　　我的生日快到了，我想：爸爸妈妈会送我什么礼物呢？是一双滑冰鞋，是几本课外书，还是一个卡通手表……

　　我最想得到的是一双滑冰鞋，因为我的好朋友们都有一双滑冰鞋，而我却没有。

　　她们一到星期天就会穿上滑冰鞋出去玩耍，有时我出去买东西看见她们，就羡慕得不得了。我是多么想要一双滑冰鞋呀！我渴望生日的那一天得到一双滑冰鞋，也可以穿上它出去自由的玩耍，那该有多好呀！

　　我盼着盼着，就在我生日的前一天晚上，我做了一个梦，梦见我得到的.礼物不是我想要的滑冰鞋，而是一本课外书和一些学习用品。我醒来之后，想起我所做的梦，不禁大失所望，我想：该不会爸爸妈妈真给我买其他的东西吧？我等待着，不一会儿，他们就回来了，我急忙从爸爸手里夺来礼物，迫不及待地拆开，我一看，里面有一双滑冰鞋和一本课外书，我喜出望外。

　　我终于得到了我梦寐以求的滑冰鞋了。我高兴地跳起舞来。

五年级的作文篇7

　　当我翻开相册时，一张奇特的照片映入了眼帘。

　　照片上有一只鹦鹉停落在我的手上，再一看，我的手心还有五毛钱。看着看着，我不由自主地就笑了。我想起来了，那是四年前的一个暑假，妈妈带我去三亚游玩时拍下的照片。

　　在我们游览了蔚蓝的大海后，来到了一个看表演的地方。表演中间，有一位叔叔走上舞台，他的手臂上停着一只鹦鹉。叔叔讲的`可不是一只一般的鹦鹉，说是鹦鹉一看到纸币就会飞过去啄起来。

　　我立马就对这个话题感兴趣了。啊?!这只鹦鹉是财迷呀!这是真的吗?叔叔会不会是在骗人呢?

　　于是我想试试看。我让妈妈给我纸币。妈妈也是非常好奇的样子，毫不犹豫地把纸币给了我。

　　我把纸币放在了我的手掌心，把手掌摊平。叔叔放飞了鹦鹉，瞬间鹦鹉就飞到了我手上。我隐约记得鹦鹉落在我手上的那刹那，感觉手痒痒地。这只不起眼的绿色鹦鹉真漂亮呀!浑身的羽毛碧绿，长长的尾巴，橙色的嘴巴。橙色的嘴巴刚刚张开时，我一时心慌，手抖了一下，鹦鹉没有咬住纸币，而纸币也从我的手上掉了下来。妈妈马上把纸币捡起放回手心。这时鹦鹉再次张开嘴，夹住边缘，而我也没有原先那么紧张了，啊!这次鹦鹉成功了。这时妈妈拍下了这张很有意思的照片!透过照片，我看到全场的目光都集中在我的手上了，大家满脸都是期待的目光，我自己也是一副惊奇的表情。

　　那一天，我大开眼界。这是我第一次和鹦鹉玩。

　　经过了那场表演，原先已经在旅途中感到有些疲惫的我，整个人一下子精神了。后续的行程中，大家还一直对此事津津乐道呢!

五年级的作文篇8

　　我们有位朋友，人们称它为知识的源泉。它有方的有长的也有薄的和厚的，里面是五花八门精彩万分的.世界，只要是知识，里面无穷无尽的多的是，数也数不清。它对任何地方都有帮助。

　　对待我们学习上它就像老师，我们遇到困难，只要翻翻它就知道。一个字写不来问问它，它就马上会告诉你怎么写。写日记心里没好词好句，翻翻它，它里面全是好词好句让你看不过来，记上几句日记就写的好了。有时他会出几题问题考考你让你脑筋动动，越来越聪明。还能知道你学的怎么样了，有没有没学好的。

　　大人工作有什么困难，有些可以看一下它，让它开导开导。工作了一天的人们累了，回家可以看一下它们的笑话，笑了解除疲劳。有些不会的东西，也看一下它，有的问题可能就不攻自破。有些书上有做好菜的方法，家庭主妇们看一下可以学，让家人吃一顿好饭。

　　一句话它里面的世界精彩极了知识无穷无尽就像永不断流的河水一样多，学也学不完说也说不清，很多等着你们自己去了解，探索。它就是大家都认识的——书。

五年级的作文篇9

　　我有一辆自行车，从20xx年到现在已经三年了，它已经成为我离不开的`朋友了。

　　它有一个把手，两个坐位，骑起来又省力又方便。

　　我开始骑时，很慌张，不小心撞到了一个老奶奶。通过我不断地训练，越来越会骑，也越骑越快。现在，我每分钟达到一千米。

　　我在语文书上看到人要用脑子也要用手。我想：人们以前是走路，现在发明了单车吧?

　　单车虽然是小的，但是它给了我很大的乐趣。

五年级的作文篇10

　　生活中，人人都需要掌声，取得成绩和荣誉的时候，掌声会给人以褒奖，给人以激励；面对困难和考验的时候，掌声会给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会故障，为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。

　　鼓掌也曾经给我留下了难忘的记忆。

　　在开学初，张老师让我们上台竞选职位。

　　我坐在下面，想着到底要不要上去，就当我走出作为，外开第一步的时候，同学们响亮的掌声响起。这掌声像给我吃了定心丸一样，让我对自己竞选有了把握。我站在讲台前，开始滔滔不绝地讲着，同学们的眼神鼓励了我，我越讲越有劲，原本怦怦直跳的心渐渐慢了下来，沉稳地跳着，当我讲完时，掌声又想起，顿时我心潮澎湃，对这次的竞选也有了更多的.信心。

　　掌声，是取得信心的源泉，掌声会给人以勇气，给人以奋斗的努力。应该说，掌声是一种肯定，是一种鼓励，是一种尊重，更是一种别样的感动。

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