（精选）四年级的作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的四年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
创新是世界进步的动力。有了创新精神，那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀，世界要进步需要创新，创新就是进步的翅膀。
从前有一种病，只要人得了这种病，便无药可治，只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化学家，他不幸得了这种病，他四处求医,也没有将病治好。有一天，他听说有个村子里有一口能治好这种病的人，只要喝了井中的水，便能治好这种病。化学家喝了水后不久便药到病除了。化学家对井水产生了兴趣,对井水进行了研究。他发现井水中含有一种化学物质—芒硝，对这种病有神奇功效。
中国有名古话，常有所疑，是创新的`开端。勇于破疑，是他新的动力。就是说一个人如果能用疑惑的眼光观察周围的现象，就产生去破疑的动力。常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问，而化学家则对井水产生了疑惑，最终发现了井水的秘密。如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸，那么可能永远都不会发现其中的奥妙。这充分说明了创新精神对于我们的重要性。
各行各业都需要发展，如果行业缺乏创新意识，那么它只会停滞不前，反而有可能会倒退。只有坚持创新精神，勇于实践，行业才得到发展。
当今国际社会是一个飞速发展的时代，创新精神显显得尤为重要。只有拥有创新精神的国家，才能让自己立于世界强国之林，市场是无情的，竞争是残酷的，只有坚持创新，个人才能体现价值，企业才能获得优势，国家才能繁荣富强。
四年级的作文 篇2
英国哲学家培根说：“人的命运主要掌握在自己手中。”是的，从小就会自律，主宰自己的命运，才能得到一个理想、幸运、绚烂、多彩的人生。
说到做自己的主人，在我的脑海里总会浮现出那件事。
一天，老师有事离开了班级，教室里顿时开了锅，有人说笑，有人玩耍，还有人与班长顶嘴。只有小部分人安静地学习。一切办法都用尽了还不见成效，班长只能手足无措地望着我们。望着两位班长焦急的表情，我更认真地写作业。一会儿，老师走进来，班级立刻鸦雀无声，与刚才那种吵闹与喧嚣成了鲜明对比。我想：同学们为什么不愿做自己的.主人而愿做个被人看的“奴隶”呢?学校要求我们，要表里如一，是要增强我们的自律性，只有具备良好的自律能力，才能增强学习的动力和自主性，才能实现我们的理想和目标。
古人说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”可见，每个人要想取得成功，都要付出巨大的努力。而没有强大的自律能力就不到这点。
所以，我们要从身边的事做起，不断培养自己的自律性，学做自己的主人，把命运掌握在自己手中。
四年级的作文 篇3
有一个小女孩，名字叫金灵。一天，她和她最要好的两个好朋友，一个叫雅雅，另一个叫丽丽。在一起跳皮筋。轮到慧子了，慧子用力一跳，但不知道为什么没跳出来。眼看就要赢了的慧子想：“这么点高度，平常我闭着眼睛都能跳出来，今天为什么会？难道她们捣鬼吗？”想到这里，就说；“我最好的朋友，都这么做，跳皮筋还有什么意义。”雅雅和丽丽听出了意思，一句话都没说就走了。
上学了，雅雅和丽丽都不理慧子，慧子在学校却装做没事，其实慧子很伤心，一个人呆呆的望着窗子，“最好的朋友变了，形同陌路的陌生人，这是怎么回是呢？”
妈妈走过，看见慧子这个样子，就上前去问是怎么回事？慧子把事情经过讲给了妈妈听，妈妈说：“慧子，你应该去向她们道歉。”慧子想了想说：“对，我应该向她们道歉。”说着，慧子一路小跑，遇见了雅雅和丽丽。慧子对雅雅和丽丽说：“对不起，那天我不应该这么说你们，你们能原谅我吗？”雅雅说：“我原谅你，再说那天我也有错。”“我也有错。”丽丽接着说。
她们三个现在都知道，重要的不是跳皮筋的.输赢，而是她们之间那深深的友谊！
四年级的作文 篇4
他，让我又爱又恨，爱他时，我们无话不谈；恨他时，我们怒气冲冲。他就是我的亲哥哥——林川涵。
“哎呀。”我赶紧跑，林川涵在我身后紧追不舍，终于，我毫无退路，被他重重踢了一下，他总是这样无理取闹。“明明是他自己比不过我的！”“哼！”这样的事情已经发生许多了，但不都是每次我被他踢了一下的。“比不过我，就打人！”我在心里暗暗地骂他，他似乎非常要强，别人比他好，他都奋起直追，追不上就用武力解决事情，我可不喜欢这样。这时他在我心中是一个坏哥哥。
他在我心目中也不算太坏，有时我反而觉得他很好。
记得有一次，我们一家到外婆家玩，外婆家的后院山丘上，高高耸立着几十枝竹，绿的`叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。我和哥哥跑到后山上玩，我们齐心协力，一起搭了个“竹楼横竿”，我们准备从一边爬向另一边，我先挑战。我小心翼翼地走在竹竿上，生怕竹竿会断，我会摔下去，这时我看到林川涵帮我牢牢地扶着。这一刻，我的泪水在眼眶里打着转，打着转。爬过去之后，我找了个角落，安静地哭了一场，心中一下子解脱了……
我的哥哥，林川涵，就是那个让我又爱又恨的人。
四年级的作文 篇5
洁白的画纸，七彩的画笔，承载了我的梦想。
——题记
从小到大，在人们口中，我都是一个美术天才;从小到大，班级黑板报的设计都少不了我;从小到大，获得的一张又一张的奖状充满了我的小屋。
其实，我并不是什么天才，也不是什么神童，当一个画家一直是我的一个梦，一个从小到大的梦。
家乡那也流传了一个风俗，满月抓“舟”，这个风俗其实很简单，就是在孩子刚出生一个月时，在家里的正厅中放一些书、笔、玩具……一类的东西让小孩子去抓，抓到什么，将来可能就会干什么，其实我一直到现在都没想起我抓的是什么，但爸爸妈妈告诉我，我抓的是彩笔。这令我喜出忘外，我的梦想是作一名画家，作一名举世闻名的画家。
4岁时，我就开始作画了，其实那时的我不会画画，更别提作画了，只是觉的很好玩。
我的梦想是当一名画家，一位举世闻名的画家。
8岁时，我开始学石膏几合体了，但石膏几各体的造型，调子是枯燥无味的，远远不及自己创作好玩，我开始有些退缩了，我把这件事告诉了爸爸，爸爸告诉我，一个人如果有了梦想，就应该坚持自己的梦想，不怕困难地走下去。我明白了并振作了起来，我大声地告诉自己：一个人有梦就要坚持自己的梦想勇敢地走下去，我的梦想是当一名画家，一位举世闻名的画家。
现在的我已经开始画石膏像了，水平也有了进一步的`提高，我希望能在艺术的道路上越走越远，越飞越高。
梦想就像一颗种子，一旦种在我们“心”的土壤里，它就可以生根发芽，开花结果。我一定会天天浇水，月月施肥，让我的梦想健康成长，我的梦想是当一名画家，一位举世闻名的画家。
四年级的作文 篇6
在校园里，你会发现一对“双胞胎”，一样的娃娃脸，一样的马尾辫。左臂上带着一样鲜红的“三条杠”，不是孪生胜似孪生。这对形影不离的好朋友就是和我同班同学的同学朱怡雯。
有一天，学校组织我们看电影，是我期待已久的《金刚归来》，轮到朱怡雯发电影票。只见她发完这个又发拿个，最后一个才发到我。我心想，就凭咱俩的关系，她肯定会给我留一个最好的位置。想到这儿，我喜滋滋地一把接过她递到我面前的电影票，低头一看，啊！？朱怡雯给我的竟是一张最右边的！我惊讶的说：“这……是给我的？你有没有……发错?”谁知道她点了点头，肯定的说：“是给你的！大家都有了，我特地留给你的。”我气呼呼地说：“特地？把你的'票拿过来给我看看！”她迅速把手一背。我气得涨红了脸：“怎么，心虚了？你拿的肯定是一张最好的。我们以后永远不是朋友！”不等她回答，我扭身跑开了，委屈的泪水不争气地占据了我的眼眶……
整整一上午，我都无法从这件伤心事中摆脱出来。什么好朋友，都是骗人的鬼话：俗话说患难见真情，这还没患难呢，就路出狐狸尾巴了。我决定再也不理她了。哪怕她微笑着走过来，我也躲开了。失去了最好的朋友，其实心里也挺难过的。我仿佛看到我俩在操场上尽情玩耍的身影；仿佛听到她招呼我去大队部开会那银铃般的声音……
下午来到电影院，我很快找到了座位，眼睛却不由自主的往中间的位置找来找去。突然看到朱怡雯坐在最左边的位置——那是离洗手间最近的一个座位。原来她留给自己的是最差的！我鼓起勇气走到朱怡雯面前，羞愧地说：“朱怡雯，我错怪你了，对不起。”朱怡雯大度地说：“没关系。我们做班干部的应该把好位置留给同学，时时处处替同学着想这样才无愧于手臂上鲜红的‘三条杠’。”我红着脸点了点头。
好朋友是一缕阳光，温暖彼此的心房；好朋友更是一面手电，照亮我们成长的方向。
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