【精品】六年级年的作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的六年级年的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
几洼菜地、几台电脑，便构成了我对舅舅家的印象。
外婆还在世的时候，我回到舅舅家，便是叫上外婆，拿起铁铲，带上几颗大蒜种子，到门外的菜地上种起来，用铲子挖一个洞，把大蒜头放进去，再浇点水，就成功了。临走时，我还会往上面撒一泡尿，让它更好的成长。
下次再来时，一般就能看到了那绿绿的蒜苗。那蒜苗更是十分的香。拿去炒菜，也是非常好。
春节联欢晚会、放鞭炮、年夜饭，就建成了我对奶奶家的印象。
一到春节，我们一大家子人便聚集在这老房子里，吃一顿热热闹闹的年夜饭，那些菜十分的丰盛，鱼啊、虾啊······
吃过了年夜饭，我们就要开始放鞭炮了。鞭炮一个接着一个飞上夜晚的天空，火红的光照亮了漆黑的夜空，显得煞是好看。
大年三十的晚上八点半，我们一家人准会准时坐在电视机前面，收看春节联欢晚会。大家有的在投影机前看，有的，则陪着老奶奶窝在电视机前看。
晚会上的`节目十分精彩，有的小品逗得我们哈哈大笑，有的故事让我们感动不已，有的杂技使我们惊叹声连绵不绝。
我不只是在温州有朋友，我在洞头也有朋友。
每逢寒暑假，我回洞头时总要到朋友家去住上几天。我们在家里玩玩电脑，看看电视，吃吃零食，有时候还会去做做运动。
我们玩得十分开心。我们经常到他奶奶家吃饭，我也成了他们家的熟人。
我爱洞头，这美丽的老家！
六年级年的作文 篇2
今天，我要给大家介绍我的班主任。我想大家可能会问我为什么我要介绍我的班主任。这是因为，我们班的班主任在我们三年级的时候，就换了一个班主任，并且在他教我们的三年里，我们还一起发生了一些事情。
我们的班主任，个子高高的，瘦瘦的，背有一点驼，从远处一看，就好像是一个小老头子。不过这还不是最大的问题。我们的班主任最大问题就是在一双水汪汪的大眼睛上加了一个近视眼镜。并经，眼睛是通往心灵的窗口，如果带了一副近视眼镜，就好比是在通往心灵的窗口上，加了一个防盗窗。因此，在这三年里，我们和班主任老是吵吵闹闹，我想可能是因为是班主任的心灵窗口上加了一个防盗窗的原因。
不过，即使是班主任的`眼睛上加了一个防盗窗，但是在有的时候我们却也是相处的十分好。
就想在我们六年级上册的时候，我们学校组织我们去新沙岛野炊。在野炊中，我们班主任是忙里忙外：一会在这里帮同学生活;一会在这里帮同学做饭;一会在这里帮同学捡柴火……而且，班主任还带着一个用报纸做的帽子，看起来就好像是一个游刃有余的厨师。不过，虽然班主任是忙里忙外的，但在有同学饭做好了之后，就会第一个让徐老师(我们的班主任姓徐)来品尝，并提出意见。所以，在这次的野炊里我们是相处的十分快乐。
因此，我可以得出一个结论：我们的班主任虽然对我们十分苛刻，但在娱乐的时候好像是一个小孩子一样。不过，我现在已经六年级下册了，在过十六周左右就要毕业了，就要离开我的同学们和老师了。所以，我还是有一点舍不得我们的四眼班主任。
六年级年的作文 篇3
生活中，我总是在不停的抱怨。
抱怨爸爸妈妈做的饭不好吃，抱怨爸爸妈妈不满足我的要求，抱怨爸爸妈妈太会唠叨，抱怨与同学相处的问题，抱怨天气的糟糕，抱怨街道的肮脏;抱怨周围一些人的不文明，抱怨零花钱太少，抱怨时间过的飞快，抱怨……
似乎什么事都值得我抱怨。然而，偶然的一次，我在网络上看到了这样一个故事：
一个台湾的九岁小男孩，身患不治之症，饱受病痛的`折磨。在他被截去一只脚的时候，他写了一首诗——《我还有一只脚》：“贝多芬双耳失聪，郑龙水双眼失明，我还有一只脚，我要站在地球上。海伦·凯勒双眼失明，郑丰喜双脚畸形，我还有一只脚，我要走遍美丽的世界。”我的心被触动了，我问自己：“连一个身患绝症的孩子都有一颗美好的心灵，对生活充满希望，我所抱怨的一切与他相比不都是微不足道的吗？我又有什么好抱怨的呢？
于是，我试着不再抱怨。
在饭桌上称赞妈妈做的好菜;在接受别人帮助的时候说声“谢谢”;在考试成绩不理想时自己找出错误，对自己说：“加油！”;在别人有困难时伸出双手;在雨天时换个角度想想：这样挺好的，不那么热了……努力让自己保持愉快的心情，微笑……
其实很事情换个角度看，就可能有美妙的滋味。太多的抱怨只会让你变得忧郁，暴躁，失去笑容。
要学会释怀，把心放宽；学会感恩，把笑容挂在脸上。
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