六年级年的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
小学六年级是一个特殊的年级，非一二三四五年级能比。学习紧了，时间少了，压力也大了。我来介绍介绍吧！
时间延长。以往放学，我们都可以与其他年级一块回家，放学早，我们还可以打球，玩耍，无忧无虑，开开心心每一天，到了六年级，成，人心惶惶，放学路上再也没有了嬉笑以及快乐的歌声，而是“哎呀，作业太难、太多了！”“明天又要考试了，加油啊！”之类的话数不胜数。再者，原来放学早，可以玩一会，可现在，我们比低年级多上一小时，回家已经 点了，同学们都像赶投胎似的往家跑，回家已是天黑……
考试频、作业多。六年级显著的'特点是考试频、作业多，几乎三天一小考两天一大考，常常试卷如海，几天过去试卷还没讲，同学们试卷总不见，理由是：试卷太多，我搞不清是哪一张了。诸如此类。还有，作业也多，每天一小摞，同学们苦不堪言，但老师的杀手锏便是：六年级就这样，为上初中做准备呗！哎。
压力大。象我吧，每次单元考试、小考都是没下第三，可这次期中考试我考得不好，结果，妈妈免不了一些唠叨。哎呀什么照这样下去上初中咋办啊！你就没努力过。等话我耳朵都听烦了。一句话，有则拼命复习之无则加勉。许多学友都有同感，考好了，不错不错，继续努力，考差了，哎呀，给我天天写日记、读书，第二天，一大摞书摆在你面前，直觉告诉你，你玩的时间就由书来代替！呜呜呜……
哎，六年级对谁都是考验，加油吧！
六年级年的作文 篇2
一个雾蒙蒙的早晨，我独自坐在我小屋的椅子上翻看图书。几行描写二战情景的文字，一下子映入眼帘，使我不由地想起了那一幕……
那是一个傍晚，太阳刚刚落下，黑夜正慢慢地统治着整个天空。此时，我正坐在电视机前，看着《传奇》节目，讲述的是二战中日本广岛被原子弹轰炸的瞬间：
大约在二战后期，“珍珠港”事件后的一天上午，天气晴朗，万里无云，日本广岛的人们像往常一样正常工作着。突然，几架美国轰炸机的到来划破了广岛的平静，那几架飞机盘旋了几圈后，对广岛投下了世界上最望而生畏的炸弹……
一架飞机投下了一枚名叫“小男孩”的原子弹，顷刻间爆炸温度高达几亿度的原子弹把广岛，这座美丽的城市变成了一片狼籍，天空上顿时升起了巨大的蘑菇云。这 时，我的心仿佛被揪了起来，生怕这最具威力的炸弹给这座迷人的城市带来一丝一毫的伤害，更不希望无辜的人们，倒在原子弹的巨大威力之下。可是，那巨大的蘑 菇云像是以吞噬无数人的生命来显示它的能量，又像是美国人为了报复，制造的生命终结者。爆炸后，广岛从一座富饶的城市变成了一片废墟。在爆炸的中心地带， 几十年寸草不生，它的`辐射，又让多少人身心遭受无休止的折磨，乃至失去生命。当蘑菇云消失在天际，我的心中充满了悲伤。那几架轰炸机带着得意的轰鸣声离开 时，我觉得那是世界上最丑恶的声音！天渐渐黑了，广岛又恢复了平静，那是死一般的平静……
当蘑菇云慢慢消失在天际，也许带着美国人的仇恨一起消失了。但是，却使广岛人民有了一个愿望：世界和平！这便是这个瞬间留给我的启示。
六年级年的作文 篇3
虽然，我是个女生，但我可不是好欺负的，就拿下面这件事来说吧！
9月30号上午，语文老师正在讲课文，我正听着起劲仿佛书本上一个个活生生的人物就在眼前。忽然，坐在我前面的李宏伟不老实起来，向我借剪刀，还特意指了指坐在他前面的袁露的头发。意思是想剪她的头发。同样身为女生的我怎么能将剪刀借给他这个“捣蛋鬼”呢？于是，我便摇了摇头继续听课。可这个“捣蛋鬼”不死心。因为我的桌子左侧的木板松了可以拿出来，所以他就将计就计把我的木板拿走。这时的我特别想跟韩老师说，可又想了想：如果跟韩老师说李宏伟想借我的剪刀去剪袁露的头发，我不借。他就把我桌子左侧的木板拿走。不行，这样老师就知道我带了危险的剪刀，我不也死定了吗？算了，我还是靠自己吧！
过了几分钟，下课铃“叮叮叮叮”地响起。李宏伟下楼玩去了。忽然，看见袁露手里拿的正是我桌子左侧的`木板。然后，我跟袁露说请她把木板还给我，桌子坏了，我要修桌子。之后，她就还给我了。我拿着木板，说干就干。先要沈玲洁把她的桌子移过去些，再把桌子脚一拌，之后变成了梯形。趁这时，将木板往上一滑就装好了。最后一步就是把桌子脚踢紧来。这才算是完工。
上课铃“叮叮叮叮”地响起来，李宏伟回到了坐位，见他椅子上的木板不见了。便看看我桌子左侧，他用力扯了扯还是扯不下来，便脑羞成怒地骂了句∶“修你死人。”我表面上装着一幅并不理会的样子，其实，心里早就笑痛了肚子。
很显然，这场“木板争夺战”我赢了。通过这件事后可以知道某些人想要得到的东西，若不给他，他就会想尽办法来得到。希望某些人能将这个坏毛病改了，做个人人喜欢的好学生。
六年级年的作文 篇4
理想是石，敲出星星之火。”每个人都有着自己的理想。人是为着自己的理想而活着的，没有理想的人，就像是没有灵魂的躯壳，是毫无意义的。
理想是帆，迎着风浪前行;理想是水，融于大海之中;理想是嫩芽儿，抗着风霜成长。我的理想盛开在春天的花丛里。
医生这个字眼，虽普通却也不平凡。我幻想着有一天自己也能成为医生，成为济世救人，技术高超的医生。我从小就对医生这个职业感兴趣，想着能把病人从生死线上拉回来的那种荣誉感，是多么的自豪。当然，医生也会有失误的时候。比如，做手术失败了，患者救不回来了，受气的便是医生，面对家属的`打骂，都得毫无怨言。
不单单只是这一点，医生的工作也是非常辛苦的。接到几台大手术，就得熬夜通宵，有时几天也不得休息。做手术时，还得打好强烈的心理战，随时做好被家属打骂的准备。但是，只要一想到治好病人后家属的喜悦与激动。便有说不出的自豪感。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。''人生的理想都会变，但却也忘不了当初那份追求理想的执着。不变的，只是我对那份理想的追求!
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