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六年级的作文300字

时间:2024-11-29 16:22:37 六年级 我要投稿
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实用的六年级的作文300字锦集【8篇】

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的六年级的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的六年级的作文300字锦集【8篇】

六年级的作文300字 篇1

  我们在上学的时候一定有自己的同桌吧,今天我就和大家说说我的同桌吧,她叫王泽毅,也是我的好朋友,她学习好,画画好,书法也好。是我学习的好榜样。

  她大大的眼睛,非常有神儿,一头乌黑的长发,扎着马尾辫,穿粉色短袖棕色的裙子,小白鞋活泼可爱一蹦一跳的来到了学校,哈哈!

  我们有时一起写作业,一起看书,一起做游戏开心极了。有一次,发生了一件事,我作业交完后要去上课外班的时候,发现我的铅笔不见了,我正愁呢,我同桌看见我愁眉苦脸的'样子说:“你怎么了呀?”我说课外班要用铅笔,我铅笔忘家里了,她说没亊用我的,用完记得还给我就行。

  还有一次,我又一次粗心大意,我把最珍贵重要的语文书忘带了,她说咱俩一起看吧,以后可别在粗心,嗯嗯……我使劲的点着头,那次之后,我用心了不少。其实我们身边有许多这样的好心人,我的同桌是其中之一。

  这就是我的同桌,学习上对我帮助很大,一个乐于助人,善良又可爱的同学。

六年级的作文300字 篇2

  我的妈妈长着一张圆脸,脸蛋儿,红扑扑的,身材高挑,有一双明亮的大眼睛。下面是高高隆起的一个鼻梁,一个樱桃小嘴,在我眼里妈妈是最美的。

  我的妈妈很会做饭,做的饭菜不油腻,却很美味,比如,一次,我在学校吃饭,由于中午吃了好多油腻的饭菜,一点儿也不想吃了,妈妈知道了,三下五除二,做好了几盘清淡的.菜,我一看,立马有了口味,吃了两碗饭。

  我的妈妈和我一样,都很爱看书,一天,我放学回家,只见妈妈手里拿着一本书,津津有味的在读着,我作业写完了,已经快七点了,妈妈竟还在读书,不去做饭给我吃,我不高兴了,说道,妈妈,你怎么还不去做饭给我吃?我都饿的皮,皮贴骨了,而妈妈却说,等一下,等我把这一章读完,我在做饭,哎。我只能承认我妈妈太爱读书,要知道我妈妈读起书,超级认真,遇到遇到好的段落故事,非要读到会了为止。那天我们八点才吃完饭。

  我的妈妈特爱运动,每天吃完晚饭,都要去,散步,每天都要走到1万步以上,有时有,2万多步,要让我妈妈,的优点,我三天三夜也说不完,因为我和我妈妈之间,发生了很多有趣的故事。

六年级的作文300字 篇3

  快乐的暑假生活开始了,为了丰富我的假期生活,妈妈给我买了一双崭新的轮滑鞋和一套安全装备。

  我迫不及待地和表哥来到广场,表哥自告奋勇,给我当教练。我兴奋地穿好轮滑鞋,又戴上护肘、护手、护膝和头盔,全副武装。这时的我真像一个英姿飒爽的专业轮滑选手。我以为轮滑没什么难学的,没想到,刚站起来一迈腿,只听见“啪”的一声——我摔了个“狗啃泥”,刚开始就给我来了一个下马威。我不敢再轻敌,赶快向表哥请教,他让我两脚成“八”字形,两腿稍稍弯曲,慢慢向前移动,两手前后摆动,身体保持平衡。刚开始我不敢滑,生怕再摔跤,只能拉着哥哥的手小心翼翼地往前挪。十分钟不到,哥哥就把我丢到一边不管了,让我自己练习。争强好胜的我决定不靠任何人,通过自己的.努力让脚上的轮滑乖乖地听从我的指挥。我慢慢地滑,尽量放慢动作,可一不留神我又摔了一跤。真疼啊!我有些气馁,一屁股坐在地上不起来了。路边的奶奶看了笑着说:“就这么放弃啦!滑轮滑不能光想着快,而要想着稳,掌握技巧,保持好平衡。”是啊,我不能就这样放弃,一定要学会轮滑。我咬紧牙,一圈一圈反复练习,终于不再摔跤了,只是滑得还不太熟练。

六年级的作文300字 篇4

  哗哗——一位手拿着扫帚,带着白色的口罩身穿橘黄色的衣服在马路中央扫地,这是以为年过半百的老人面色黝黑,经常在我家附近扫地,我称他为城市的守护者。每当看见这位老人使我的心里泛起了一股寒酸。

  早早就能看见这位老人拿这扫帚正在扫地,我连忙走进问他:“你的年纪都这么大了,干嘛还要扫地啊?”他笑了笑说:“谢谢你的关心,不过如果没有人来做这份工作的话,我们的城市会变成什么样?可想而知。”已到了傍晚见这位老人还在那里扫地。我生生的`敬佩,因为我家附近有许多小摊,摊主乱扔垃圾,垃圾多的都快变成一座山了,而这位老人一天要扫上七次以上。

  记得有一次,老人病了,病的十分严重,他的儿女在外打工因此回不来,他的儿女知道父亲每天都很累非常幸苦便打电话劝老人不要干了,老人挂断电话,依然带病扫地。他的事情一传十,十传百,无人不知无人不晓,现在每个人都主动投入到这份工作来,如今我家附近再也看不到一片垃圾了。

  虽然这份工作很不棺材,但是他们保证了我们每天都能保持这好心情,我们因该感谢他们,向城市的守护者敬礼!

六年级的作文300字 篇5

  打开记忆的大门,呈现眼前的,不是繁华的街市,也不是热闹的广场,而是一个身影,一个平凡的声影,但在我眼中,却是我一生中最宝贵、最珍惜的美好时光,我一生中最好的朋友——琦琦。

  红润润的嘴唇,水汪汪的眼睛,精致的.脸蛋,深深的映入我的脑海之中,也是,一见面呢,仿佛千年不见。她啊,就这样扑过来,不断气也要只剩“半条命”。瞧,要扑过来了,我得赶快闪啦!“嗨,”

  看来,来世我一定要多长两条腿,有备于逃跑啊!我望着她,想起我在学校里的种种不开心,只有在她面前,我才能畅所欲言,我就这样倾诉了好久,全然不知已过了一个多小时,我清楚的记得,她对我讲过的一句话“有什么大不了的是呢!”我惊讶地望着她,她重重地拍了我一下,说:“就这点小事?瞧我,把它当做你给我布置的作业,认真地完成,认真地对待,找到解题的方法,脱颖而出,多简单啊!”我愣住了,慢慢的品尝着这句话,诺有所思地点点头,感动地对她说:"你懂得真多,谢谢你啊!”

  漫游在记忆的时空里,回忆着我们的美好时光······

六年级的作文300字 篇6

  一天,书包里的学习用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。

  铅笔争着说:”当然是我的作用最大哦,没有我,人们怎么写字呀!“

  橡皮说:”不对,不对!应该是我的作用最大,人们写错字了,我就可以帮人们修改了!“

  圆珠笔连忙说:”你们两个都没说对,我的作用才是最大的',人们填表格的时候,一定要用我来填!“

  毛笔说:”错了,错了,你们都错了,我才是作用最大的,没有我,人们怎么写毛笔字呀!“

  蜡笔说:”我才是作用最大的,没有我,人们怎么画画呀!“

  一个小朋友听见了它们的争吵,说:”你们不要再吵了,其实你们都有各自的作用,人们离不开你们!“

  学习用品们听了小朋友的话,异口同声地说:”我们以后会和睦相处,再也不争吵了。“

六年级的作文300字 篇7

  在我的脑海中,有两个令我印象十分深刻的人,她们是谁呢?说实话,我也不认识她们,但她们的行为却让我非常难忘。

  那天,我准备坐车去婆婆家。车上挤满了人,我们肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟,在我的旁边站着一位眼睛大大、嘴巴小小,非常年轻的'漂亮阿姨。一个急刹车,我来不及抓住扶手,我的身体就完全倒向那位阿姨,等我站稳后,那位阿姨瞪了我一眼,我心想:我又不是故意的,这也不能怪我嘛。这时,从后面传来一个慈祥的声音:小朋友,到这儿来坐吧!我闻声走去,一位中年妇女站了起来,她虽然没有前面那位阿姨的表面漂亮,但是她的心灵却比那位阿姨美。他把我扶到了他的座位上,我对他感激的笑了笑,他也对我笑了笑,从他的笑容中,我感受到了:他是一位既慈祥、又有爱心的人。

  时间过得真快啊,车站到了,那位阿姨消失在了人群当中,但是,她的行为却时时影响着我,我也会把她的那份爱心继续延续下去,使我们这个城市变得更美好。

六年级的作文300字 篇8

  打开柜子,我小心拿出一板沾满灰尘的碟子,轻轻地掸去上面的尘埃。

  上面的四只小青蛙正在一起无忧无虑的唱着歌。

  按下播放,首先出现在面前的`,是“20xx年六一儿童节祝同学们快乐”这几个大字,随着出现的,是我的班主任杜老师,一袭白裙的她,正捧着一张黄色的奖状笑盈盈的对着大家,啊!“这时”的杜老师显得格外的温柔、漂亮,就像一位公主。

  接着,我看到了一群即陌生又熟悉的身影,他们就是我的同学,大家都穿着黄、绿的那套校服,抱着臂,端正整齐地坐着,一张张鲜艳的红领巾映着小脸儿里透着一丝淡红色。每当一个同学得到了奖状,其它同学都会热烈的鼓掌,那一双双嫩嫩的小手好像一捏就会化。

  第二个阶段是才艺表演,同学们的的拉小提琴,有的弹琵琶,稚嫩的小手不规律的拔动着琴弦,大家却听得如痴如醉。看着看着,我的心似乎随着琴声回到了三年前。

  碟子放完了,童年那一张张纯真无邪的面孔在我心并没有回荡了许久。

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