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三年级的作文300字(精选5篇)
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的三年级的作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级的作文300字 篇1
美丽的春姑娘是一位神奇的音乐家.她有着一双神奇而又灵巧的手,能弹奏出美妙的音乐。你瞧!她正在练习乐器呢!
春姑娘把小提琴轻轻一拉。小花蛇,小棕熊,小刺猬……听到这动人的旋律都打着哈欠醒来了。
春姑娘把笛子吹了吹。小草听到了,穿上了绿衣裳;花儿听到了,穿上了五彩的衣裳,黄的,红的,紫的……柳枝听到了,抽出了嫩绿的'枝芽。
春姑娘的双手又来到了钢琴上,琴键在她手中有节奏地跳动。远处,各种各样的小鸟听见了,一边唱着优美的歌曲,一边排着整齐的队伍飞了回来。
春姑娘又把大鼓一敲。手套啊,围巾啊,棉袄啊……一个个像听到命令的小士兵一样地回到了衣柜里。
美丽的春姑娘,她让小动物们变得欢快活泼,让植物们焕然一新,让人们变得充满活力与生机。你说春姑娘的音乐是不是很神奇呀?
三年级的作文300字 篇2
我上一年级的老师,他姓李,现在大概五十多岁了。他在我上三年级的时候就已经退休了,虽然他只教了我一年,但是比得上教了我五年的老师。
我刚上一年级,听说老师多很厉害,上课总是不敢说话。有一次,老师提问住我,我原来会的,可是一紧张,什么都忘啦。老师又问了一遍问题。我“哇”的一声哭了起来,老师有点不知所措了。于是,领着我出去了。他他给了我一块糖,我立刻不哭了。拿起糖就吃了起来,我抬头望了望老师,老师对我笑了笑领着我回到了教室。
记得还有一次,老师正在讲新课,我忽然感到肚子痛。老师走过来问我﹕“你怎吗啦”我不说话,只是一个劲的哭这时外面又下起了倾盆大雨雷声吓的我哭得更厉害啦。老师二话没说,背起我就向医院走去,老师还把他的外套披在了我身上。到医院时,老师全身都湿透了。医生说我没有大事,只是吃坏了肚子。老师悬着的心这才放了下来。
这件事过后,我不再害怕老师了,而觉得老师是对我的人。
老师,您的爱像太阳一样温暖;像春风一样和煦;像清泉一样甘甜。我真挚的.感谢您传授以我知识。没当海水退潮的时候,会把五彩的贝壳留给沙滩;而我毕业的时候会最真诚的祝福献给您。
三年级的作文300字 篇3
以前我家养了只小花猫,听妈妈说它是在一个冬天自己跑来的,那里我还小,它是我的小伙伴。
小花猫长得很可爱,圆圆的头上有一双圆溜溜的大眼睛,还有一个长长的尾巴,全身都是毛,一抱起来毛茸茸的,好象是一个毛球。它经常淘气爱吃老鼠、小鸟和肉,我常常在吃肉时给它一点,它和我很亲,经常跟我玩儿,我也很喜欢它。妈妈跟我说,以前我怎么拽它的尾巴玩它也不咬我,妈妈还说小花猫很讲卫生,大小便都会跑到园子里面,还有一件更好的事,它把我家的所有老鼠都抓住了,因为自从它来到我家,爸爸妈妈在家里就没有在看到过老鼠。
我非常喜欢小花猫,可是有一天它突然没了,这让我很难过,怎么能没呢?妈妈说可能是它又找到新的主人了,或者是吃了有毒药的死老鼠而被药死了,我每天都在院子里寻找,望着大门口、屋顶上,希望它一下子跳到我的'面前,可是一直也没找到它。有一次我看见大门口跑过一只猫,我喊妈妈:“小花猫回来了”,妈妈说它不是我家的那只小花猫,可是我就是觉得小花猫回来过。
现在我九岁了,我知道小花猫不能再回来陪我玩了,我很怀念它,但是我只希望小花猫现在能过得快乐,我就心满意足了!
三年级的作文300字 篇4
我喜欢烈日炎炎的夏天,也喜欢秋高气爽的秋天,还喜欢寒风刺骨的冬天,但是我最喜欢的还是风景优美的.春天!
春天,万物复苏,春姑娘从寒冷的冬天苏醒了,各种各样的花儿盛开了。一片一片的金黄色的油菜花开了,像一片金色的海洋。蜜蜂在采花蜜,好像在说:“花蜜真香呀!”蝴蝶也在旁边翩翩起舞。柳树吐出新的嫩芽,一阵微风吹过,柳树的枝叶,就像我们小姑娘的辫子,在风中快乐的舞蹈。
小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧的叫着,有的由这边的稻田上一转眼飞到那边的柳树下边,有的横掠过河面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈圈地荡漾开去。
春天真美丽啊!我喜欢春天,春天是一个美丽的大花坛,也是一个五彩缤纷的世界!
三年级的作文300字 篇5
同学,这两个熟悉的字眼,每个人都有自己的好朋友,我也有一个好朋友,她是我的发小,她的名字就叫张雪茹。
她,长着一头乌黑亮丽的长发,椭圆的鹅蛋脸上透漏出淳朴的笑容,给我的第一印象就是开朗,大方;黝黑的皮肤,高鼻梁,还有那樱桃小嘴,咳,别提多可爱了!
她,总是神秘兮兮的。记得上次,五二班的胡佳过生日,邀请我们几个朋友去给她过生日。路上,我问张雪茹:“你准备送胡佳什么礼物呀!”她却把脸一撇,说:“我才不告诉你呢。”
她,还总是一惊一乍的,时不时带给我一个‘惊喜’。比方说,每次写完作业,她趁我不注意,就偷偷摸摸地凑到我耳边:“石头(我外号),我的作业比你先写完哦!你自己快马加鞭,慢慢‘煎熬’吧。哇哈哈……!”再比方说:“石佳,我的.古诗陪画被老师选上了,羡慕吧!”
其实吧,她还是个作业狂。每次不到下午,她就脚下生风似的‘溜’到老师办公室去问作业,不一会儿,又雄赳赳,气昂昂地‘溜’回来:“今天的作业是……”
她是我的损友,这令我很无语,但我还是很喜欢我的朋友!
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