（热）实用的一年级作文8篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的一年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
我爱春天的细雨、夏天的荷花、秋天的落叶，更爱冬天的雪。
今天预报这几天会下雪，我高兴得又蹦又跳，想：“可以下雪了，真是太好了!”
夜幕降临了，下起了小雪。雪花扎着六个角的小辫子，从天上漫漫悠悠地沿着S形的路线，轻盈地飘落在大地上。天色越来越暗，我的`心情越来越激动了，因为雪下得越来越大了。小雪花在空中旋转着，跳着优美的空中芭蕾，飘飘洒洒地铺在大地上。
一年级作文 篇2
我们家种了许多花，有樱桃小番茄、米兰、草莓和腊梅。爸爸给我布置了一个任务，说他加班的时候，我要给花浇水。有一次，我忘了浇水，爸爸回来了，问我：“给花浇水了吗?”我说：“对不起，爸爸，我忘了。”我们走到阳台一看，发现小花都耷拉着脑袋，无精打采的。我很难过，就说：“爸爸，我以后一定按时给花浇水，我会和小花一起成长。”
一年级作文 篇3
我的奶奶身体一直很硬朗，可不知怎么的突然间奶奶却生病了，病的好像还很严重，奶奶住了院，为了让我吃好住好，已经把我们家所在的.所有成员分配完毕了：妈妈请假留下来照顾我，爷爷在 医院照顾我的奶奶。
我很担心奶奶，我希望奶奶能够快点好起来！让我们一起为奶奶祈福吧！
一年级作文 篇4
身和心从出生就在一起，可很长一段时间身和心似乎又各自过着快乐而愉悦的生活，身总是这样充满着活力，一刻不停的让自已处在动态中，而心呢？也总是对一切的一切都充满着好奇，充满着幻想，他们总是这样追求着自已想追求的东西，时间就这样一天天过去了，当身逐渐感到累时，当心的瑰丽泡影被打破后，身和心突然发现原来彼此是如此依恋和依赖。
身说，我病了，可以找医生，你病了怎么办？心说，如果我病了，没有医生可以医治，只有靠我自已，当你快乐时，我可以感受到你的快乐，当我快乐时，我也会让我的快乐感染你每一个细胞，当你悲伤时，我会默默祈祷，当我悲伤时，我会独自承受，我们相依相伴。
身说，可是我不能再给你什么呢？曾经的过去让我浪费了太多太多的时光，我不再有健康的身体了，疾病围绕在我的`周围，我能给你什么呢？我总是强打着精神分享着你的快乐，感受着你的幸福，那支撑着身体的气息似乎正一天天的远离了，我能给你什么呢？
心温柔的笑，身不用给心什么？身是心的家，而心是身的魂，身和心彼此依恋彼此依赖……
一年级作文 篇5
把我带去吧，我的'风筝， 快快把我带上蓝天！ 我要在天上飞行， 我要在天上盘旋， 我要像鸟儿那样飞呀飞， 飞过大海哟，飞过大洋。 把我带去吧，我的风筝， 快快把我带上蓝天！ 在天空看看世界有多棒， 去看全世界的小朋友有多好， 我要同他们手拉手， 我要同他们一起欢笑。 把我带去吧，我的风筝， 快快把我带上蓝天！
一年级作文 篇6
春天来了，春天来了。春天是一个令人遐想的`季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意;也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。
我喜欢春的遐想，更喜欢春天的故事。
一年级作文 篇7
下课了，我和陈梓涛飞快地冲向教学楼前的花丛中，顿时，成千上万的蝴蝶瞬间惊起，像下了一场蝴蝶雨，同学们追赶着，扑打着，热闹极了。蝴蝶像天使一样轻盈地飞翔，好像在争夺着自己的'家园，有些甚至为了一朵花打了起来。看，一只蝴蝶冲了上来，把另一只蝴蝶打得落花流水；有的紧追不放，别的蝴蝶趁机抢走了花粉。
它们像一朵朵盛开的鲜花，装扮着我们的校园，我用手一挥，那些蝴蝶全都飞了起来，像白色的浪花飞溅。接着，它们又静静地降落了下来，像一位位仙女，为我们的校园增加了生机和色彩。有时，它们还飞进了我们的教室，仿佛在找和它们刚才玩耍的朋友，这可把我们乐坏了，教室里又变得热闹起来。
一年级作文 篇8
今天，是我们全国小朋友最高兴的日子，因为今天是六一儿童节。
学校特别为我们举行了大型联欢。
节目有很多很多。有唱歌的，有吹单簧的、有跳《江南style》的……
其中，我最喜欢跳《江南style》的……他们手中拿着一面高高飘扬的'小红旗，还戴着一个黑乎乎的墨镜，真是好酷呀！
他们演得绘声绘色，我喜欢这个节目。
我们回家的时候，还想着在那欢声笑语。
我喜欢这次六一。
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