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六年级的作文300字

时间:2024-04-13 17:47:32 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的六年级的作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字

六年级的作文300字 篇1

  我们身在南阳小学,我们在灿烂的微笑,在天真的微笑,不需要那华丽的颜料来调色,而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章,宛如就在这邙山,山上清澈涌动的泉水一般,在这里萦绕和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同样也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了,不见那偕行的人儿是那寂动的春响。

  人们都说:花都好,我觉得最好、最美的地方还是在黄河滩,那真是如诗如画啊,不仅把我们的心陶醉了,好像连那潭边的行人也不时的点点头也是一副被陶醉的样子,难道这不是年轻人的风采么?其实我说的这就是黄河滩,在这在黄河水上还有一条浮桥,在平静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远,温暖如春的小山丘也静静的坐落在黄河的边上。我觉得这里正是散发出蓬勃的朝气,孕育着祖国的未来的遥蓝,也是我们年轻的期望,同样也是我们美好的憧憬,那遍地绽放的'花朵可真是南阳小学生的娇颜,就连那苍翠欲动的草儿也折射出青春的活力,瞧那翻动的球儿可不是要翻出个明天的太阳?因为年轻,所以我们无限的畅想,因为我们年轻,所以我们无限的憧憬,让我们共谱和谐之章,共唱青春之歌吧……

六年级的作文300字 篇2

  在和同学学习。玩耍6年了,这6年是不平凡的,和同学经过的开心事,或难过的事都让我难忘

  我记得在解北一小的运动会中,我班参加了接力赛,大家心里都知道,我们是代表折我们的学校肖家村的光荣,只要输了,不只是丢了我们班的脸,还丢了我们肖家村的脸。

  接力赛开始了,我们都非常的严肃,迈着整齐的步伐向赛场走去,大家心里都有一种压力和担心。我们目不转睛的.盯着对手,必定我们不知道对手的实力。“预备,开始”我的心更加紧张了;“一定要赢,让解北一小看看我们的实力”。只见我们班打头的同学想一匹脱了缰的野马向终点冲去。我们抢到了先机。几个同学过去又过来,我们仍然领先。轮到房华国,只见房华国如一只猛虎一般冲了过去,也许太心急了,也许跑的太快了,刚跑了十九米,房华国一下子扑在地上“哎呀,糟糕”我们班的同学几乎同时都叫出了声。解北一小的同学一个一个的跑过去冲在了前面。“房华国,快起来,追上去呀”我心里暗暗喊道。房华国勇敢地爬了起来,捡起棒,冲向终点。比赛继续进行着,我们落到了最后,但我们依然坚持跑完全程……

  虽然我们没有赢,但是我们一定会好好训练,一定战胜解北一小,战胜全世界,得到最后的冠军。

六年级的作文300字 篇3

  “谁的钱丢掉啦?快来认领啊!”喧闹的菜市场里,一个女孩大声吆喝着,吸引了许多人驻足围观。

  一个阿姨一脸焦急地从人群中钻了出来,大声喊着:“等一下,那是我的钱!”紧接着,一个可爱的小男孩不知道从哪儿冒出来,他憋红了脸,说:“小姐姐,那是我的钱,是我妈妈给我的。”

  钱到底是谁的'?大家都想知道真相。围观的人越来越多,议论声越来越大。就在三人陷入僵局的时候,一个老爷爷说:“小姑娘,你可以问问他们各自丢了多少钱。”“对,你们说说。” “这个方法不错。”大家纷纷附和。

  “我丢了50元钱。”那个阿姨首先回答。“不是的。”女孩摆了摆手。“如果不是50元的话,那么就是100元。”大伙突然明白了:原来那个阿姨并没有丢钱。“不对!”女孩一听那个阿姨又说了别的数目,也明白了她的目的。女孩顿时睁大了眼睛,头摇得像拨浪鼓。

  “小姐姐,我丢了10元钱,在你这儿吗?”小男孩礼貌地问。

  “对的,小朋友,就是10元钱哦!现在还给你,下次别弄丢了。”女孩微笑着眨了眨大眼睛,把钱递给小男孩。

  旁边的人议论纷纷,大家的矛头都指向那个阿姨。她灰溜溜地走了。

六年级的作文300字 篇4

  今天,我在小蜜蜂作文乐园玩了一个游戏,很有趣的游戏,那就是官兵捉贼。

  游戏规则是:拿四张纸来,分别写上官、兵、捉、贼四个字,四个人一组,四个人轮流抽取纸,抽到“捉”字的.人要把其余三个人中的“贼”找出来,只有一次机会,没找到就被抽中“官”字的人惩罚,由“官”是惩罚“捉”跑二圈,还是做俯卧撑或仰卧起坐,抽到兵字的人不用做什么。

  游戏开始了,我和郭普特、罗小天,还有钟鸣湘一组,郭普特把纸放到后面,让我们来抽,我就从郭普特那抽了一张,我看了看,是一个“官”字,我心想:“这下子我可以惩罚人了。”抽完之后,钟鸣湘说他是捉,于是,他开始找贼了,他走到我面前,用怀疑的眼神盯着我,我说:“看着我干吗,有本事就捉我呀。”说完,他又走到郭普特面前,接着又到罗小天面前,最后,他肯定地说:“李昱泽是贼”。

  结果我把纸给他看,是官字,他非常失望,这下我要好好惩罚他,他竟然说我是贼,其实贼是郭普特。我让他做10个仰卧起坐,做完后我们又开始第二轮……

六年级的作文300字 篇5

  每个人都有自己的理想,不管是工人、教师、警察甚至小偷都有自己的理想,而我的理想则是当一名商人。

  说起当商人,我和他似乎有不解之缘。记得刚上学的时候,我就十分对钱感兴趣,那时候有一个单元是专门学“毛爷爷”的,我就考了100分。而到六年级,学起了国债、教育基金、利息等我都学的特别好,估计在班上这个单元考试也是数一数二的.。

  为了这个理想,我还做过一些幼稚的事情。那一次是我偶然翻到了爸爸的一本《理财之路》,一看到书名我就十分感兴趣,果不其然,一打开那本书,我就津津有味地读了起来,像一匹饿狼找到了食物一样。读着读着就迷失了自我,妈妈喊我一起打扫卫生,我就敷衍了事地回答:“哦,等一会儿。”二十分钟过去了,妈妈大声喊道:“怎么还不来,怎么回事?”说完之后妈妈就怒气冲冲地到我的卧室,一把拿起我看的书,看到书名说道:“你一个小屁孩看你爸爸的书干嘛?”妈妈说完就强行拉着我去扫地,我望着那本书,依依不舍地离开了。

  而现在我已经看得懂股票趋势,也已经知道应该买一些什么股,比如说绩优股呀,买一些正有上升趋势的股票等。

  我要为着我的理想而努力,我要当一名商人。

六年级的作文300字 篇6

  理想,像希望的种子,播洒在我们的心田。然而我的理想又在哪里呢?直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位发明家。

  一次,我家里的小电扇坏了,大人们都没有去管它。一天晚上,我用工具把小电扇打开一看,原来,是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理,用一块小海绵垫底,用一根小木棍把它顶着。就这样,电扇就被我修好了。我把这件事告诉了妈妈,她还把我夸了一顿呢!通过这件事,我联想到了爱迪生这位大发明家,觉得我也应该像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、顽强拼搏、在失败中寻找经验。

  现在,我已经为实现我的理想而读了大量的书籍,比如《十万个为什么》、《追踪UFO之迷》以及《世界未解之迷》等很多书。为了实现我的理想,我要做到三个字:创、信、坚。“创”就是创造,我们作为21世纪的'少年,、要勇于创新。所谓“信”,就是指信心,一个人如果失去了信心,那么他将一事无成。“坚”有两种含义。一种是坚持不懈,坚强,“失败是成功之母”,搞发明创造,总会有失败,我们要承受得起打击。

  当发明家这个理想已经深深地扎进我的心里,我相信只要我们付出努力,用心去灌溉,理想的花苞就会绽放!

六年级的作文300字 篇7

  时间一分一秒地流逝,我急得得象热锅里的蚂蚁——在房间里团团转,妈妈却坐在沙发上稳如泰山:“宝宝,转什么呀,转得妈妈眼花缭乱的,快歇歇吧!”“不嘛,说好早点回来的,现在都迟到两个小时啦!”正在这时,“叮铃……”门铃响起来了,我飞奔过去打开门,谢天谢地,那个让我生气的爸爸终于回来了!我一瞧,哟,满腿都是泥。这可奇怪了,不会是掉到哪个泥坑去了吧?“您老人家到底干嘛去啦?”

  爸爸憨憨地一笑,说:“今天公司组织大家去山上植树,我植了好多棵呢!”

  “哼!难道植树比陪我买书还重要吗?”

  爸爸好像看出了我的心思“你不记得了吗?今天是植树节呀,老爸还替你种了两棵小树呢!这不是你一直想达成的愿望吗?不信,我明天带你去瞧瞧!”

  “我们聪明的迪迪不会一下子变糊涂了吧?”妈妈在一旁也笑呵呵地说。

  顿时,我的脸火辣辣的。“是呀,怎能不分青红皂白就责怪老爸呢,我真不懂事……”

  正当我暗暗自责的`时候,“铛、铛、铛……”壁钟敲响了八下,“快,书城真的要关门了!”爸爸拉着我奔向书城,我们一家人消失在茫茫夜色中……

六年级的作文300字 篇8

  小时候,小腿刚迈进幼儿园,我的心就知道自己并不属于这里。那时,我向往着外面的精彩。可是一门之隔就让我犯了难,是你那嫣然一笑,哄着我,让我的灵魂有所归属,从此,你不仅是我的启蒙老师,还是我的知心大朋友。是你,给予我温暖和帮助,你是我的春风!

  我记得,第一天上小学报到,是你热情地接待了我,还向大家介绍了我。因为我右耳先天残疾,心中不免自卑,但是那一天,你让我这个懵懂羞涩的小小少年有了隐隐的骄傲与自豪之感,那一天,我兴奋又快乐,你真是我的阳光!

  还记得第一次走进补课班那幽暗的走廊,我就在想,你会是什么样子的作文老师呢?刚一推开门,一道光射进我的眼帘,你比我心目中还要严厉三分。但后来与你慢慢相处,发现了你的平易近人。谁要是在作文方面遇到难题,你都会好双底为之解难答疑。你,是我的'春雨!

  如今的我,已是一名翩翩少年,不仅长大了,也明白了许多道理。是你,是你,也是你,一点一滴地把知识传授给我,当我在岔路口犹豫不决时给我指引方向,在我失落时,给予我鼓励和关怀。你,你,还有你,真的是我的好天气!

六年级的作文300字 篇9

  回忆起我以前的老师,有很多个,如:袁老师,陆老师,王老师和陈老师……他们都令我非常感激,但最让我持久不能忘怀的却是陆老师,因为她的眼睛非常有力量,每天我都会碰上。

  陆老师虽然不像王老师那样年轻漂亮,但是她给我的感觉是和蔼可亲。她有一双饱含深情的眼睛,一双粗糙的手,一头带有几根银丝的长发,整天不分昼夜的为我们们批改作业,显得非常辛苦,在这里,我要向陆老师说一声:“陆老师,您辛苦了!”

  记得有一天中午放学后,学校里的其他同学都走了,我一个人留在教室里,把教室打扫得干干净净,洒上水,然后,我满头大汗的跑回家。下午,陆老师一进教室就把目光投在我身上,全班同学都笑了,我心里也甜滋滋的。

  还有一次下课,我擦黑板,因为个子矮,得跳着擦,谁知一下子全把粉笔洒在了地上,我心里害怕极了,生怕陆老师批评我,可是,陆老师不但没有批评我,反而表扬了我,这让我心里很不是滋味。

  陆老师也有严厉的.时候,有一次,我上课走了神,开起了小差,陆老师看见了,用一副严厉的眼神看着我,我赶紧又聚精会神的听起课来。

  陆老师,她给我增添了无穷的力量,照耀着我奔向前进的目标,让我在更上一层楼,取得优异的成绩!

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