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六年级年的作文

时间:2024-04-09 13:00:51 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  又到了这个冬天,又要烧炉子,每次都是弄得家里脏兮兮的。

  回到家,看到父亲在药箱里找什么东西,便凑上前问:“找什么呢?”爸爸被我吓了一跳,赶紧关上药箱:“没——没什么。”爸爸把右手背在背后,显得极不自然。好奇心使我绕到了爸爸后面,看到了爸爸的手,红肿着。“呀!怎么了?没事吧?”“就——就是烧炉子的时候烫着了。”

  每年冬天烧炉子,爸爸都会出现这样那样的问题。记得刚弄过来炉子的时候,还不太会用,好不容易弄好了,炉中升起一团蓝色的'火焰,不一会,整个房间都温暖了。晚上,爸爸在炉子前干活,嘴里还念叨着:“这炉子,封不好,会中毒的。”我淘气地说爸爸是“怕死鬼”,一脸“黑云”的爸爸冲我嘿嘿的笑。一晚上,暖暖的。

  过年了,我和妈妈出去旅游,爸爸自己自己在家,路上我和妈妈都在讨论爸爸和炉子的事,我时不时问妈妈爸爸晚上能封好炉子吗,能暖和吗,一路上,问了好几遍。七天很快结束了,我和妈妈回到了家,一推门,一阵凉气扑面而来:“怎么这么冷啊?”我大喊。回到屋里,看见爸爸在床上呼呼大睡,我把爸爸叫醒,爸爸坐在床上,搓着眼,在问我们玩了什么东西,去哪了。

  “这屋,怎么这么冷了?”

  “噢,你们娘俩走了,就再也没有点炉子,可算睡了几天好觉。”爸爸依然嘿嘿的笑,但我和妈妈早已潸然泪下》

  想着以前的事,看着眼前爸爸烫伤的手,心里产生了一种莫名其妙的敬畏,站在面前的爸爸更像是一名战士,每年与炉子战斗,换来一冬天的温暖。站在眼前爸爸,最威武

  无声的爱,最伟大!

  无声的爱,最动人!

  无声的爱,最雄壮!

六年级年的作文 篇2

 一个人一生中肯定会有一些以前自己是不知道的事,但却被自己出乎意料地发现,当时的心情有着说不出的惊喜、兴奋......当然,我也不例外,是我在无意中发现了脚板和前臂的长度一样。这是在我10岁时发现的,是在自己玩的时候发现的'。

  10岁的一天,我和爸爸妈妈在家里看电视,但我却一直坐不定,一会儿爬上桌子,一会儿又跑来跑去。爸爸妈妈觉得太烦了,便叫我到床上玩我的“小玩具王国”,我很听话,马上走到床上,拿起我心爱的小玩具玩。玩了一阵子,我累了,因为坐得太久了,便躺在床上伸懒腰。这时,我便想起和同伴们玩过的游戏“打跟斗”,我便把下身卷曲,向头上放脚板,脚板刚好碰着我两只前臂,但我感觉到了脚板和前臂一样长。我连忙坐起来,把脚板提高,和前臂量了一次又一次,也是一样!但我又想:可能只是我自己的一样,别人不是吧?我急急地跑到爸爸妈妈身边,叫他(她)们把脚板和前臂量一量,看看是不是一样。真的一样!我像发现了新大陆一样,高兴地跳着,我发现了以前连爸爸妈妈都没有发现的事!

  发现了这个秘密让我知道了这个世界上充满着许多秘密,只要你认真地观察,就可能做上了发明家,所以我们对身边的每一件事都要留心观察。

六年级年的作文 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  光阴似箭,我已经是六年级的学生了,您是从一年级接管我们班的。

  当时,我们还是一群懵懂的小孩子,使您孜孜不倦的教诲下,让我们一天天的成长,获得丰富的知识!您不仅是我们的老师,更是一位手握世界灵魂都敬爱的工程师!老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到我们开花结出硕大的果实;你是我们成功道路上的垫脚石,为我们铺砖引路;您是茫茫大海中的船只,带领我们畅想知识的海洋;您是春风,您是春雨,您滋润、哺育着我们,让我们长成茁壮的大树;您是燃烧自己的蜡烛,把自己的一生奉献在了教书育人上,点燃自己,让我们在成长的道路上不再迷茫!这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的'神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

  在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

  流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。

  这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。我想对您说:“老师,您辛苦了!”

  祝:老师教师节快乐!身体健康,万事如意,工作顺利

  此致

敬礼

  您的学生:XXX

  20xx年9月10日

六年级年的作文 篇4

  我有一个梦。我有一个美术梦。我梦想我成为像达芬奇,梵高一样的画家。我梦想我在全国各地举办画展,全国有名的艺术家,名人总裁都来参加我的画展;我的展票已开售,几秒钟就没了。一幅画就征服了全国人民。

  有一只属与我的画笔,在一张白纸上画出我眼中的世界,画出在我眼中那个真实的自己,勾勒出我身边的人,我的同学,我的父母,我的朋友……创造出一个属于我的世界。在我笔下的人物,都好似在纸上跳舞;我眼中的人都是善良的,一切事物都像事实一样真实,我笔下的这个世界是美好的。

  我有一个梦想日记,记录下我的追梦过程:

  5岁,什么是梦想都不知道。

  10岁,我周围有一个画画画得很好的人。他曾经跟我说过,小时候其实她也不那么喜欢画画。有一次,他的外公病了,她和妈妈去医院看望外公。她在里面太无聊了,便拿起画板,提起笔画起画来,一画就是一个下午。就是这一个下午,让她对画画有了兴趣。也因为她,我对画画也有了一点点好奇与兴趣。之后,她要求妈妈给自己报了许多画画兴趣班。经过几个学期的努力,她的画技精湛了许多。现在你给她一片“空白”,她还 你一片“七彩”。但是她仍虚心好学,现在又在学素描,期待她学成后的第一幅画。

  13岁,我梦想的影子仍在外漂泊。直到小学五年级下学期的第一节美术课。老师要求我们画一幅《山水》。到了指定的时间,我们各自拿出自己的画,心中紧张的不行,连心脏跳动的声音都听得十分清楚。我估计在现在这时刻,可能连一枚硬币掉在地上,听着都十分悦耳,实在太安静了。在这个紧张的氛围中,老师挑选了几幅作品,其中也有我的。老师依次评价了我们作品的`优点与不足。到了决定作品的层次时,看着老师的眼神更让人疑惑不解,到底谁去谁留,就在这时揭晓!虽然,我在第三轮时就被“唰”了下去,但我第一次明确了自己的梦想。

  14岁,就是现在,我仍在坚持,虽然我不能保证美术是我一生的梦想。我用铅笔写了24岁的记录:成为了巴黎美术学院的教师,学生们很敬佩我,我也很幸福。空闲时画一下画,忙碌是在睡前看一下杂志。

  虽然这不是真的,但我希望在我真正24岁时,这一个记录我会用黑笔来亲自撰写!

  我不会放弃的,我会坚持下去的!我会用实际行动来证明我自己;会让幻想变成真正我拥有的;当那时,让以前嘲笑过我的人后悔去吧!

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