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六年级作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的六年级作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
又是一个秋风萧瑟的日子，望着窗外纷纷飘落的叶子，我的思绪情不自禁飘到那件刻骨铭心的事情里。
那一次，我与往常一样，写完作业后去对面的'公园散步，走在路中，看到一位白发苍苍的老爷爷颤颤巍巍地走着，仿佛一个不小心，就会摔倒，然后他就坐在台阶上休息。这时，我的身边出现了一个小天使，她对我说：“快去帮帮那位老人家，老师总是说要做一个乐于助人的孩子，你不想做一个好孩子吗？”就在我走向那位老爷爷时，身边又出现了一个小恶魔，她说：“不要过去，你帮助了他，你就是多管闲事，帮助了他又没有什么报酬。”就在我纠结时，我内心一个强有力的声音告诉我：“做一个关心别人的孩子吧。”我毅然走到老爷爷身旁说：“老爷爷您需要我帮忙吗？”老爷爷笑着对我说：“小姑娘，我没事，谢谢你。”我关切地问：“老爷爷，您家在哪？我送您回去吧。”老爷爷说：“玫瑰家园，我一个人住，我自己回去就行了。”但是，在我的说服下，老爷爷同意了，不知不觉，就到了老爷爷家，老爷爷微笑着对我说：“小姑娘，常来玩！”我点点头，挥手告别。夕阳西斜，黄昏的阳光照在我瘦弱的身上，突然感到一阵温暖。
在生活中，赠人玫瑰，手有余香，不正是这个道理吗？
六年级作文300字 篇2
那天晚上，我独自在家写作业，外面这着暴雨，还挂着很大的风。在这种环境下，我总是觉得心里毛毛的。
突然，一团白色的东西从窗户飞进来，撞到了玻璃杯上，发出了很大的响声，吓得我急忙钻进被窝。过了一会儿，我听见没有声响了，我走到玻璃杯前，看见了刚才吓到我的真凶——一只白鸽。好可爱的白鸽啊，不对，我看见白鸽洁白如雪的翅膀上流淌着鲜红的血液，它受伤了。我帮它消毒后，再给它包扎。我把它放在我家闲置已久的.鸟笼里，加了点水和食物。安顿好它之后，我便去睡了。
第2天，我放学回家后，我看见白鸽凝望着天空，眼里充满企盼。我给它起了个名字——“小白”。并在它脚上系了条蓝绳子。
往后的日子里，我跟小白渐渐熟悉了。小白的伤也好了，它还是每天凝望天空，我看得出它是那么渴望自由。
爸爸叫我把它放了，我却不舍得。最后，我想到小白也有家，也有父母。于是，我依依不舍地把它放了。
把小白放了之后，小白经常飞来看我。每当白色的身影掠过，我就知道它来了。每次它离开我都非常不舍，但我知道，小白有自己的家，它不属于任何人，和所有动物都一样，都有自己的家。
小白，我爱你！
六年级作文300字 篇3
最近，学校实施了课前一首歌，在我的班上老师要求我起头唱歌，可是同学们……
“铃铃铃……”上课铃响了，同学们陆续走进了教室，坐在座位上，吵吵闹闹的`，我忍着心头的愤怒起头唱“阳光总在风雨后”，可同学们理都不理我一下，继续他们的谈话。
第二次铃声又响了，教室里并不是歌声，依然还是打闹声，说话声，嘻嘻哈哈的，老师一步一步地向教室走来了，看见教室里乱成一团，脸上变了表情，同学们看见了老师立刻变成“乖乖儿”和“木头人”，教室里鸦雀无声。
老师走进教室后，先把我们骂了一顿，然后又和蔼可亲地说：“课前一首歌是活跃课堂气氛，激发学生学习的兴趣的重要途经之一啊！还有唱歌时也清楚的明白现在已经上课了，要集中精神了啊，同学们你们以后想更认真地听课吗？那么课前一定要唱歌哦，同学们也可以趁这时比比谁唱歌最动听哦！”
同学们听了，脸上出现了红晕，都把老师的话铭记在心……
现在课前时间，在我们教室都会传出美妙的歌……
六年级作文300字 篇4
记得有一年，我和哥哥姐姐去樟树老家游玩，那时正是秋天
因为我天性好动，按耐不住自己得心情，就约哥哥一起去后院，没想到，后院竟别有一番天地，我们找到一条通向一条河得路，这条河也很美丽，清澈见地，水平如镜，和漓江比美它一点也不逊色，太阳得余晖洒在水上，水面泛起金光，河边树叶落在河上变成了一艘艘金色得小船漂向远方，白居易的《暮江呤》
写得好：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
第2天我们来到房前，金色得落叶给房顶换了一套新装，田野里更是一派丰收得景象：水稻犹如乐谱上得线条，一个稻穗，就是一个跳动得音符，棉花笑咧了嘴，苹果树上结满了涨红了脸得苹果，黄澄澄得梨压弯了枝头，橘子上得绿叶。象一个个小灯笼，不远处几位农民正在收割庄稼，脸上露出了甜甜得微笑。
夕阳收住了最后一丝余晖，天全黑了，月光洒在了路面，寂静统治了这片土地，只有那一轮圆月，陪着小河不知疲倦的流着，流着……
我们依依不舍的'离开了乡村，虽然离开了美丽的它，但它留给我的美丽印象却深深烙印在了我的脑海里。
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