五年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
五月十日家朋乡政府张贴了对辖区内戈溪河、黄石坑河、云川河、梓棚河、水街河等进行禁鱼的通告，对药鱼、电鱼者处500—20xx元的罚款。这一举措实在是深受全乡百姓的赞许和支持。因为它代表了全乡大多数村民的企盼和心声。多少年来药鱼电鱼少有人问津，以至河水污染，河流物种频临灭绝，人们为生态资源遭受破坏痛惜却又无可奈何。如今列入了当地政府议事日程，亡羊补牢而未晚，让人看到了希望。
通告也显示出了家朋乡政府领导为当地努力开发旅游业，能招来更多游客，建设生态家朋，千方百计努力提高优秀旅游乡镇环境质量，进行山水兼治的决心和信心。也是不图虚名踏实办事的`具体表现。乡政领导得到的不仅是赞许而是增强了群众发展旅游开发经济的凝聚力。
本人以为其通告的意义还在于：
一是对保护河流物种，净化水源减少污染，提高人类自身生存环境质量，做到人与自然和谐相处有一定的促进作用。
二是禁止药鱼电鱼，鱼类繁殖旺盛，可以预见河内鱼虾成群、蟹鳖追逐、结群嬉戏的鱼欢水笑的景象将是为期不远。那该是一幅多么美妙的山水风光。为优秀旅游乡镇增加了一道亮丽风景，也显示了我乡百姓保护生态的思想意识和素质。同时也可供人们在紧张的工作之余去休闲观光，增加人们的生活情趣。也为有关部门组织垂钓比赛，丰富人们的业余文化生活提供有利条件。
三是丰富了鱼类也丰富了我们自己。为人们采用捕大留小的科学方法，改善自身营养创造了持久的可靠来源。不像以往农药往河里一倒大小死个精光，让人苦不堪言。
通告出了，实在是鼓舞人心。人们在赞赏同时更期许以后有扎扎实实的工作，不要光打雷不下雨，要不徇私情、违者必究持之以恒才能收到预期的效果。
我想广大乡民也必须树立，保护生态人人有责的思想意识，以长远的眼光，为子孙后代保护好大自然赐予我们这不可多得的资源。教育家人自觉遵守通告的规定，将其视为衡量自身人格品质的一条标准。共同担负起社会监督的责任，让药鱼、电鱼成过街老鼠人人喊打，无处藏身。
五年级作文 篇2
童年是多姿多彩的，就像天空繁星一样多，那就让我摘一颗分享给你们吧！
三岁的时候，我在爷爷家的院子里玩，我最喜欢在那捉蚂蚁，有一天有个带翅膀的"蚂蚁"闯进了我的领地。它嗡嗡嗡地好像在说："来啊，来啊，捉不看我吧！"它一直在跟我挑衅，我顿时火冒三丈，不管三七二十一就开始抓它，我用了我自创的"葵花抓鸡手"伸了过去，它用一招‘’凌波微步"躲开了。我简直是张飞吃秤砣——铁了心。最后我用了必杀技——‘’九阴白骨爪"终于抓住了它。在我欢天喜地的时候，它竟然用了毒门暗器——‘’暴雨梨花针"蛰了我一下，我顿时坐在地上号啕大哭了起来，爸爸过来问我怎么了，我说：‘’被那会飞的.蚂蚁蛰了一下。"我爸爸一听大笑起来说：‘’这是蜜蜂不是蚂蚁。"过了一会我的手不痛了，我又想抓它，可我不能好了伤疤忘了疼，所以我再也不敢去抓它了
这就是我的童年，你们有像我这样的童年吗？
五年级作文 篇3
我和书的小故事有许多，都非常有趣，至今还令人难以忘记。
我爱着书，每当有什么好看的书，我都回争取把它买回来，记得有一次和姐姐在长沙玩我一直喊这要去新话书店，姐姐只好答应了。一到新华书店，我就挣脱姐姐的手只奔我最喜爱的.书柜——童话故事书。哇！这么多好看的书，我津津有味地看起来。
不知不觉中，天空渐渐暗下来。姐姐费了九牛二虎之力，终于在人群找到我。她一把拉起我就走。可我起不肯走，非要她答应我买一本童话故事书。姐姐却不答应，我一生气就大哭起来，姐姐怕我把事情闹大，于是就答应了给我买书。我一听立刻破涕为笑，马上答应跟姐姐回家。
我也爱惜书。不要在吃饭时看，不然会把书弄脏……
有时我也回讨厌书。只要姐姐在练钢琴，无论我手里有多少精彩的书，我都会放下书看姐姐练钢琴，。如果姐姐这时要我看书，我就会很讨厌书。
五年级作文 篇4
今天，我异常高兴，因为我被老师表扬了一顿。
下了第1节课，老师要读课文，我早已把课文看熟了，就试着背了一背，结果被了下来就是有点钝，差一点没背下来，被老师误以为我是读的，说我读的很不好。话未说完，同学们异口同声的'说：“他是背的。”老师慌忙说：“背的，那很好。”同学们烘堂大笑。
第三节课是英语，我没带课本，只好和同桌看一本书。然后老师先教几遍单词，然后老师教几名同学读，最后叫我读。由于我没带课本，所以老师教的时候我别有用心。
但我准备读时同桌不让我看书了，我也没辙，然后只好硬着头皮背，竟被了下来。然后又被老师表扬了一顿。
这就是我异常高兴的缘由，我现在才明白，被人夸奖是这么快乐呀！
五年级作文 篇5
当寒风吹上天空，当枝叶慢慢泛黄，当大雁一齐飞向南方，我们就立刻会知道，秋姑娘来了，她带来了缤纷多彩的秋天。
秋，是高雅的。每当漫步一条条小路，金灿灿的落叶就如只只枯叶蝶漫天飞舞，把秋天装点得格外迷人，远远看去，倒有一点诗情画意。不知不觉，我来到了枫树林，温暖的光絮透过缝隙射了进来，火红的枫叶若隐若现，正如“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”似的`，那枫叶红的就像一团火，娇艳中带着一点俏皮，高贵中带着一点可人，红色久久不退去，多美呀！
秋，是绚烂的。每个女孩都梦想着一片花海，香气缭绕，秋，正是如此。看，这是秋天美丽的代表——菊花。菊花不像牡丹的富丽堂皇，也不像百合的纯洁优雅，但它是与众不同的——傲霜斗雪，平易简朴。走过了春夏，菊花在这个季节怒放了，它们有的完全盛开，像是给人们展示它的全貌；有的含苞待放，害羞得像个小姑娘；有的争奇斗艳，想得到“百菊之王”的称号；有的花团锦簇，靠在一起窃窃私语；还有的迎风沐浴，想生长得更茂盛。
秋，是富饶的。来到田野上，这里大片大片的农作物，一眼望不到边：玉米，辣椒……秋姑娘打开一个魔术匣子，把橘子涂得橙黄，把苹果擦得透红，把葡萄抹得熟紫……瞧，高粱像喝醉了酒，脸红扑扑的，稻子看见了，笑得喘不过气来，直捂着肚子，多风趣的画面啊！一分耕耘，一分收获，农民伯伯们辛勤劳动的果实，在秋天绽放啦！
秋，你总是这么迷人，人们爱你，爱你缤纷多彩的这个季节！
【五年级作文】相关文章：
【精选】五年级作文09-11
五年级的作文[精选]09-12
五年级作文（精选）09-13
五年级作文(精选)09-14
五年级的作文(精选)09-14
(经典)五年级作文09-16
（精选）五年级的作文08-14
五年级作文08-16
[经典]五年级的作文08-17
【经典】五年级的作文08-17