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三年级作文300字

时间:2024-03-22 17:30:16 三年级 我要投稿
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三年级作文300字

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的三年级作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级作文300字

三年级作文300字 篇1

  每当我看到一只只老麻雀喂养自己的小麻雀时,就会想起在我9岁时发生的一件事。

  那是一个雨天,天空灰暗,我和爸爸妈妈正在去吃饭的路上。到了停车场,我和妈妈先下车去餐厅,突然看见墙角有一只小麻雀,因为雨水淋湿了它嫩小的翅膀,飞都飞不起来,两只老麻雀在它的上空不停地盘旋,不知如何是好。淘气的我立刻跑过去,想要把小麻雀夺走。我想直接用手捧起小麻雀,因为它没有能力反抗,可谁知两只老麻雀一下子冲了过来,猛啄我的手,然后飞到小麻雀身边保护它,我被气坏了,拿着水壶过去赶走老麻雀,夺走小麻雀,然后说“两只笨鸟,看到我的'厉害了吧!”我举着伞边走边玩小麻雀。突然,两只老麻雀又飞了过来,对我喳喳叫,好像在说:“求求你,把孩子还给我们吧!”我不耐烦的胡乱说了句:“笨鸟走开,有本事再生一只啊!”没想到这句话刚说完,老麻雀们就不停地啄我的手,我疼痛难忍,最终把小麻雀还给了它们。

  以前觉得那两只麻雀是不自量力,如果不是我太饿了,着急去吃饭的话,它们俩也会被我抓住,可是现在我知道了,不仅仅是人类,就连动物之间,也会有如此动人的亲情。

三年级作文300字 篇2

  今天,我们来到加州阳光城市生活广场3D梦想城镇,体验3D打印技术。

  老师先给我们讲述了3D技术的起源、3D的别名、3D技术的原理等知识,然后仔细强调了3D打印笔的使用须知,比如怎么开启、怎么安装打印材料以及怎么打印。

  听完了老师的.讲述,我们各就各位,准备用3D打印笔制作一副眼镜。我按照步骤,成功开启了打印笔,并将打印材料装入孔内,开始在画有镜框和镜架的纸上,人工打印起来。我沿着镜框的线条,一层层地涂着,直到把镜框全部涂满、涂厚。涂得时候,我想努力地涂均匀,涂整齐,可是手却不怎么听使唤,总是涂到外面,或者涂得一边高一边低,只能不断加厚,镜框就变得越来越大。我一边涂着,一边想:还是机器涂得好!又整齐又均匀,还不累。

  终于,大家都完成了自己第一幅3D打印作品。我看了下,觉得都很有创意,很不错!结束的时候,老师说接下来还有食品3D打印体验课,我真想再去参加一次啊!

三年级作文300字 篇3

  在20xx年的某一天,我望着星光灿烂的夜空,陷入了无限的沉思之中,未来的.我,会是怎样的呢、也许,我会是一名探险家。也许,我会是一名发明家……也许,我也是一名军人,还有很多,。

  在未来的某一天,我会是一名探险家,与我的伙伴一起,走上探险的道路,去找寻失落的遗迹。

  在未来的某一天,我会是一名发明家,我发明出了一个科技:眼镜,别看它是一个普通的眼镜,眼镜上有3个按钮,第一个是无线电,他可以屏蔽别人的侦察信号,可以通话。第二个是显示器,他可以把屏幕投射到眼镜片上,是触屏的。第三个,是——额,说多了,下次再说吧。

  在未来的某一天,我会是一名军人,在边境守候我们的祖国,当然,我也要发明出以上提出的眼镜,在军队上,那是神器啊。

  为了真的有那一天,我一定会好好学习,吸取知识,来完成我的梦想。

三年级作文300字 篇4

  中午放学时任老师让我们下午带上盆、铲子,下午准备大扫除。

  下了第二节课,我们开始大扫除,任老师问:“谁带铲子了?”我举了举手,环顾四周,没人举手。任老师说:“唐睿琪,把你的铲子给杨琛。”杨琛长长地“啊”了一声,任老师说:“你把地下的泡泡糖全都铲起来。”杨琛一副痛苦不堪的样子拿过铲子,在老师的指挥下铲地下的泡泡糖。当他铲到门口时,我故意逗他说:“杨琛,你可别把铲子弄坏,我奶奶还要用它弄花呢!”

  杨琛也不甘示弱地说:“放心吧!我不会弄坏的,说不定我洗干净了,给你炒鱿鱼去。”

  我被他的话逗乐了,周围的同学也全都笑了,我拿扫帚也要去扫卫生区了,我们几个边笑边扫,不知道是谁开始用扫帚玩起来,接着我和郝琰、李蔚、西西、秦茹打起了扫帚仗,拿着扫帚你追我赶,不停地打来打去,一会儿尘土飞扬,直到检查卫生区的.老师批评我们,我们才乖乖地扫地。

  很快我们都打扫干净了,望着干净整齐的校园,大家都非常的开心。

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