三年级作文（精选8篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的三年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
我老家是一个山青水秀的地方，那里风景优美，景色宜人，最特别的是旁边有一条小溪沟，它终年流淌不息。
顺着老家公路旁一条天然的石头小路，穿过一片小树林，就来到小溪沟了。小溪沟位于两个大山之间，小溪水溪水累了，安静了下来，瞬间，它变成了一个听话的小女孩，在平坦处，形成一个小水潭，小水潭的水很深也很清，清得可以看见水底的石头。水潭里还镶嵌着几块大石头，石头上长着一些翠绿的小草，非常好看。我经常在这些石头上跳来跳去。水潭的水是墨绿色的，绿得就像一块青翠欲滴的'翡翠。
小溪沟的旁边长着许多高大的绿树，遮住了阳光，有时候，树叶中出现了一条细缝，一缕金色的阳光就从细缝里钻了进来，照射在小溪沟的石头上，闪闪发光。树林里的小鸟叽叽喳喳地叫着，和着小溪沟哗哗的流水声，就像演奏着一曲高昂婉转的协奏曲。
这就是我老家的小溪沟，它养育了这里祖祖辈辈的人，也给我带来了快乐。
三年级作文 篇2
在宁波高桥镇西塘河和西坝河的交汇处，有一座单孔高拱桥，叫高桥。它横跨西坝河两岸。高桥建于北宋时期，被称为宁波十大古桥之首，被列入县级文物保护单位。高桥镇，就是以此桥命名的。
高桥之所以著名，其一是历史悠久，桥身高大，雕饰精美。其二是地处古明州通往内陆的水陆交通要津，官员学子、行商军旅必经此桥。其三是高桥有着很多有趣的故事，据记载，高桥曾是南宋首次大败金兵的战场，历史上的高桥之战使宁波“滑子”（草席）名扬四方。
远远望去，高桥给我一种超乎寻常的稳重雄伟的视觉感受。全长28·5米，面宽4·68米，拱洞跨10·3米，孔高6·8米，略呈梯形。高桥的桥身是用红褐色的石头砌成的，高桥的石栏是用青石做的。桥洞上方两侧各有一块石匾，南面刻着“指日高升”，这是为渴求高官厚禄的官员和学子们说的'，北面刻着“文星高照”，专为往返于科举考场的读书人说的吉利话，这几个字雕刻得精美绝伦、刚劲有力。因为这些字有美好的寓意，我觉得它是一座幸运桥。
来到桥上，可以看到望柱和石栏。在26个望柱上，刻着倒扣的莲花座。栏板中间刻着一朵展开的荷叶，两侧还各刻着半个荷叶。桥头桥尾各有两个桥堍，桥堍像一面大鼓，鼓的外面绕着一圈祥云，我们叫它“祥云抱鼓石”。高桥两头连着两个小村子，桥旁边有一个小亭子，一些老人坐在亭子里拉家常。夕阳透过桥洞，洒在亭子旁的水面上，波光粼粼，美丽极了。
虽然高桥没有赵州桥有名，没有跨海大桥壮观，但是我还是很喜欢高桥，喜欢它的古老和美丽，喜欢它身上流传的故事。
三年级作文 篇3
有一天，小刚和小明在争论该玩什么游戏。他们两个因为意见不和，发生了打斗。
小刚立马拿起棍子向小明重重地打去，小明一闪，躲开了小刚的袭击，也拿起棍子，他俩打成一团，谁也不让谁。就在这时，一个买完菜拎着篮子的老奶奶从旁边走过，小刚把棍子往后一挥，正巧打到了老奶奶，篮子里的大白菜散落一地。
老奶奶对小明和小刚说道：“你们这些小孩子，好的不学，尽学些坏的。我问你们，你们为什么要打架？”小明回答道：“我要玩‘老鹰抓小鸡’，但是他不肯。”小刚不以为然，大声争辩道：“是我先说要玩‘枪战’的，你却不想玩。”老奶奶语重心长地说：“孩子们，有什么事，你们可以心平气和地去商量，拿起棍子打架能解决问题吗？不但事情得不到解决，还伤了彼此的和气，是不是？”
于是，小明和小刚低下头，赶紧把地上的白菜捡起来，放进篮子里。把两根木棒绑在一起，穿在篮子上，一起把篮子抬回了老奶奶家。从此，小明和小刚再也没有打过架了，还成为了一对非常要好的`朋友。
自从这件事情后，我明白了：同学、朋友之间应该团结友爱、互相帮助，和睦相处。这样才能更好的减少吵架、打架的发生机率。
三年级作文 篇4
我有一个独特的老师，她平时总是一身朴素打扮，从不化妆，从不穿裙子，发型也总是永远不变的黑色，只是其中隐隐约约能看到几丝白发，不像别的老师那样总是把自己打扮得很时尚。她就是很简单，很干脆。
我和刘老师的关系十分的亲密。她既是我的老师，又是我的朋友，还像我的妈妈一样。特别是她的女儿我们都是要好的朋友，所以平时我经常去她家里玩，就像在自己家里一样轻松自在。上周，我还带了我的一个很要好的朋友一起到刘老师家去串门，到了那我们都很自然，从来不用拘束的。我们分别给自己倒了一杯水，还吃了一点点心，然后就在客厅里自由地玩耍起来了。我们一起玩拼图的游戏。那个拼图真够大的，足够盖住半张桌子，需要拼的图形还特别的复杂。一开始我们拼的还比较顺利，这块拼那，那块放在这，可好景不长，我们就遇到了难题，一个犄角的'地方说什么都弄不上去了，我们有点泄气了，于是开始乱拼起来，结果把拼版弄的到处都是，沙发上，茶几上，地板上。。。。。。在这时，刘老师悄悄地走到我们身边，和蔼可亲地对我们说：“拼图一定要坚持，而且要努力寻找突破口。千万不要半途而废！”听了刘老师的话，我们打算重整旗鼓，把胡乱扔掉的拼图又都捡了回来，准备调整思路，继续拼图！
是啊，拼图不光要坚持，还要多动脑筋，这样才能锻炼我们的思维逻辑，是对我们最好的锻炼。“来，你把那块给我，我来负责这块，你用那块，拼中间部分！”我们互相配合着，商量着。。。。。。就这样，在刘老师的鼓励和启发下，我们几个人开动脑筋，开拓思路，终于把方才的难关给攻破了。我们完成了！眼前顿时显现出一个栩栩如生的“森林百兽演唱会”图，我们仿佛进入了一个美丽的童话世界，刘老师的女儿苗苗是可爱的小白兔，我的朋友是一只能歌善舞的百灵鸟，而我就成了一只活蹦乱跳的梅花鹿。我们唱阿，跳阿，霎时间，我们的欢歌笑语充满了整个客厅。刘老师也笑眯眯地坐在沙发上，和着拍子，和我们一起开心着，快乐着。。。。。。
那天，我们特别的开心，一幅美丽的图画在我们的聪明智慧下活灵活现的，更重要的是，我体会到了做任何事情都要注重坚持和不断的努力！
三年级作文 篇5
昨天，我和姑姑一家一起去了巩义吃大虾，到了目的地，我突然有了个想法，何不在此玩一场野外捉迷藏？
到了那里，天阴沉沉的，没多久就下起了小雨，我们兄弟三人胡乱扒拉了几口饭，就开始了野外捉迷藏的游戏。
游戏开始了，第一轮抓人者是弟弟——童童，哥哥藏在桌子下面，而我则藏到了一个不太隐蔽的'角落，哥哥很快就被捉住了，然后弟弟就朝我走了过来，我的心里不由一阵紧张。可他却走来走去，愣是没看见我，可就在这关键时刻，我向右一转看见了一个很大的蜘蛛，由于我从小最怕蜘蛛了，吓得大叫起来，我也因此暴露了，他不费吹灰之力就捉住了我。
第三轮，我和哥哥石头剪刀布来确定谁是捉人者，我输了。该我抓他们了，正好肚子饿了，就坐在桌子旁边吃了起来，吃饱喝足后，我开始行动了。一出门，就看见了哥哥，我快速抓住了他，让他去吃东西的地方等我。接着我又在厨房看见了童童，这次十分顺利就抓住了他们俩，真是开心啊！
不知不觉就已经12点了，也听到了妈妈的催促声，野外饭店，再见，有机会我还会到这里来玩捉迷藏。
三年级作文 篇6
这一天，可是个开心的日子——因为动物们要去踏春了！
看吧，过了一冬的动物们，终于可以舒展筋骨去郊游了，怎不开心得不能自己？你看，就连年事已高的大象伯伯都高兴得不断喷起了水，更别说其他的小动物了，小猴子在树上上蹿下跳；小猪在地上滚来滚去……
动物们的目的地是江心屿。首先要乘船才能去小岛，可就在这个时候——问题来了。由于大象伯伯过重使小船超载了，大家急的像热锅上的.蚂蚁团团转。小猴灵机一动说：”我有办法了！不如大家为大象伯伯做一条大船吧！‘’说完大家便动起手来。一阵工夫后，小船便做好了大家要出发了！快要到岸时，馋嘴的小狐狸看到湖里的鱼不禁流下了口水，乘别人不注意一个猛子扑到水里捉鱼吃。可小狐狸忘了自己不会游泳，大声喊：“救命啊！ 救命啊！”后来还是蛇叔叔用尾巴救了小狐狸。真是自作自受。
到了东塔，大熊猫大声吆喝道：“看看我熊猫大王有多厉害！”爬到了竹子顶端小猴子自豪地说：“我果然还是最棒的！”正说着呢，一脚踩空，分心的小猴子从东塔上摔了下来。小猪无声大笑起来：“我看你是吹牛大王！”牛爷爷有意见了说：“凭什么是吹牛！应该是吹猪！”大家哄堂大笑。
动物们来到游乐园，老虎大王说：“我要玩这个！”然后狂奔向激流勇进。“哇！好刺激啊！ 真过瘾！”结果水花溅到了老虎大王的肚子里。远看像个孕妇。小猪从旋转木马上下来，昏头转向。小猴子问：“没事吧？”“你是？”“你个笨猪！竟忘了我是谁”“哦，我是笨猪”小猪清醒了过来，气歪了鼻子：“什么！我是笨猪！”小猴哈哈大笑。
快乐的时光总是那么短暂，夕阳西下时，动物们依依不舍地唱起了歌儿离开了江心屿。
三年级作文 篇7
记得四岁的时候，有一天妈妈准备带我去看姥姥，当时我正在看动画片，心里那真是不情愿，就和妈妈商量着看完在过去。可是妈妈没有答应我的要求。我心里就在想，怎样才能让妈妈晚点过去呢。为了达到自己的目的，我偷偷把妈妈的.钥匙放到茶几下面，并用书遮盖了起来。
时间到了，妈妈让我把电视关掉，准备出发。这时我看到妈妈自言自语说钥匙放哪去了，从这个屋找到那个屋，就是找不到，看到妈妈着急的样子，我心里还挺乐呵，心想这下有时间把动画片看完了。过了大概半个小时，动画片看完了。我就说：“妈妈我帮你找吧，说着就从茶几下面把钥匙拿了出来，装作很高兴的样子，告诉妈妈，钥匙在这呢。”妈妈就问我：“钥匙什么时候跑到茶几下面去了，我记得就在衣架上挂着的啊，快点走吧。”那一天我在姥姥家玩的非常开心快乐，因为我用自己的小计策战胜了妈妈。
直到这次写作文，我才把事情的真相告诉她。妈妈并没有责怪我，而是真诚的对我说：“从你把钥匙给我，我就知道是你把钥匙藏起来了，妈妈不怪你，觉得这点小需求应该满足你，当时做的也不对，没有考虑你的感受”。通过藏钥匙这件事，我从内心感到妈妈对我的爱，以后遇到什么事就和妈妈好好商量，再也不做欺骗妈妈的事。这件事对我的健康成长是一个很好的教材。
三年级作文 篇8
在美丽的大森林里，有一只热爱看书的小兔，她一看见书就会迫不及待地看起来，走路时也在看。
有一天，小兔走在去书店买书的路上，远远地看见一个大树墩上摆满了一大叠厚厚的书。这可把小兔高兴坏了！她飞快地跑过去，拿起书本就有滋有味地看了起来。她一会儿哈哈大笑，一会儿默默流泪……完全沉浸在了书的世界里。
她一直从早上看到了中午，小兔的脖子酸了，屁股也坐麻了。“不行了，我得换个姿势再看，”小兔心里想着，就抱着书找到一块柔软的草地，躺了下去。她伸了个懒腰，继续看书。没看不久，山羊公公来了，他好心提醒小兔：“小兔，你怎么能躺着看书呢，眼睛很容易近视哦。”小兔撒娇地说：“没事的，山羊公公，我眼睛好的很哪，这本书太好看了，我看完就走。”山羊公公捋了捋胡子，走了。
小兔并没有看完就走，而是从中午看到了傍晚，月亮都快出来了。小鹿姐姐也路过此地，看到小兔这么晚了还拿着本书看，对小兔说：“小兔，天都快黑了，这么弱的.光线下看书对眼睛可不好哦，眼睛很容易疲劳近视的，快回家吧。”小兔娇气地说：“小鹿姐姐，书上的字我看的很清楚，今晚月光这么明亮，我的眼睛看不坏。”小鹿还在对她说着什么，小兔根本不理会，只是津津有味地看书。小鹿姐姐无奈地皱了皱眉头，离开了。
就这样，日子一天天过去，小兔每天都这样看书，终于有一天，她发现自己看到的东西都白茫茫的一片，好像蒙上了一层厚厚的绒布，怎么也看不清楚。兔妈妈赶紧带着小兔去了医院。青蛙医生说：“你已经严重近视了，得配付眼镜，戴上才能看清东西。”
从此，森林里就有了一只“四眼兔”。
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