四年级作文8篇（合集）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
第一次升入中年级段教授语文，最让我头痛的应该是作文教学。回想三年级的第一节作文课，我是在听完老教师的作文课后“照葫芦画瓢”给学生们上的。
一眨眼的功夫，一年过去了，在作文教学的道路上，我一直在摸索中成长着。每当看到学生拿起笔来，文思如泉地在作文纸上书写着，我就特别欣慰；相反，学生如坐针毡，面对学生紧锁的眉头，苦思冥想就是不下笔的情景，我又是多么地无奈。帮学生修改作文时，有些学生一遍即成，有些学生重写了两三遍还没定稿。为什么会有如此大的区别呢？我思前想后，觉得有以下几个问题。
一、学生无话可写。这是因为学生阅历不够丰富，对生活和社会观察不够。这类学生往往不善于读写，对外界的认知少就制约了他对事物的认识层次。
二、也有学生写作文时只是敷衍了事，不想多下功夫去推敲出很多生动优美的`词句。当我问他们为什么写的如此之短时，回答竟是“不会写。”
就此，我觉得自己有一部分责任，怎样才能让他们乐写善写呢？我觉得可以这样来做：
一、注重挖掘课文中的习作资源，在练笔中感悟习作方法。
语文教材中其实也蕴含着很多学生进行仿写训练的习作资源，如何充分发挥这一资源呢，就要看老师的引导。如果，我们能依托文本，适时进行各种类型的小练笔，结合学生校内外丰富多彩的生活，鼓励学生经常记下自己的见闻和感受，在日常生活中灵活捕捉精彩的瞬间，日积月累，写起来作文学生还会搜肠刮肚，无从下笔吗？当然，小练笔的形式有多种多样，如写读后感，对课文内容进行补白、详化、延伸等。
二、注重积累，解决“无米之炊”。
没有“厚积”哪来的“薄发”？可见，作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累，比如好词、佳句、精彩片段等。如何积累呢？很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段，摘抄好词、佳句”这样的练习，有了丰富的好词佳句做铺垫，学生写起作文来就有词可用、有话可说。
除此之外，还要坚持写好日记。日记本会使学生们很快发现，习作就是生活，可以自由选择，写自己关心的、相信的和想说的话。当生活丰富多彩了，习作中的精彩镜头也多了起来。
作文教学不是件容易的事，我必须不断探索，在教学中获得启发，不断总结经验，方能于学生有所裨益。
四年级作文 篇2
星期六上午，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着几朵白云，我约了好朋友雨婷到渔港公园卖我做的蝴蝶结发夹。
我们把五颜六色的发夹整整齐齐地摆在两个托盘里，站在公园的入口处，满心欢喜地盼望着我们的第一位顾客。但是，人来人往，几乎没有人注意到我们。于是，我们决定主动推销。
我们来到沙滩上，金黄色的.沙滩在阳光的照耀下闪闪发光，许多小朋友在堆沙堡。我和雨婷一人端着一个托盘，兴冲冲地跑向一位坐着休息的阿姨，笑着说：“阿姨，看看我自己做的发夹吧！”“不用了，谢谢！”阿姨毫不犹豫地拒绝了我们。我心里有点失望，看着沙滩上开心玩耍的孩子们，我心里有了主意。
“小妹妹。”我在一个正在挖沙子的妹妹面前蹲了下来，把托盘推到她面前，说：“喜欢吗？我自己做的蝴蝶结发夹哦！”“不用了”小妹妹的妈妈在旁边说。正当我要走开时，小妹妹大声叫起来：“我要，我要嘛！”她的妈妈拿起一个粉红色的蝴蝶结发夹仔细端详，脸上渐渐露出了笑容，说：“还真不错呢！”然后挑了一个粉红一个浅紫两个发夹。万事开头难，我终于做成了第一笔交易，心里别提有多高兴了。我们连蹦带跳地继续推销，就这样，在沙滩上卖出了二十来个发夹。
我们来到小路上，这里十分冷清。我发愁了，雨婷说：“没事，看我的。”她清了清噪子，然后大声喊起来：“卖发夹啰，物美价廉，机不可失，时不再来……”我们哈哈大笑起来。在我们的欢笑声中，阳光把我们的影子拉得长长的，轻柔的海风吹拂着我的脸，舒服极了。
这是一次难忘的经历，我锻炼了胆量，体会到赚钱的不容易，以后再也不敢缠着爸爸妈妈买一些没用的东西了。我还明白了一个道理：不管做什么，只要坚持到底，就一定会成功。
四年级作文 篇3
这天，天气晴朗，万里无云。我便想乘这个机会，去拜访一下多年不见的老朋友。
大约走了半个时辰，我被眼前的景色迷住了：一条涓涓的小溪叮叮咚咚欢唱着奔向远方，溪边柳树甩着绿色的长辫子轻快的舞蹈，五彩的花儿像是星星般洒落在碧绿的原野上，微风中夹杂着一丝丝花香，仿佛一幅美丽的山水画。
走着走着，我看见在被挺拔的`松树包围着的一个小木屋，门前有一个拿着扫把在扫地的的小孩，想必一定是老朋友的徒弟吧！我走过去，急切地问：“小童子，你师傅呢？“小孩上下打量我一番，笑嘻嘻的反问：”你就是大诗人贾岛？“我心里想，这个老朋友，也太夸赞我了吧。连徒弟都知道了：”是啊，我来找你师父来叙叙旧，他在哪呢？“童子抱歉的说：”你来的真不巧，师傅一大早就上山采药去啦！“我有点失望：”他在哪座山上呢？“童子用手向远处一指，我看还不算太远，抱着一丝希望问：”那他在山上的哪个地方呢？“童子皱着眉头说：”山上云雾弥漫，我也不知道，只能请您下次拜访了！”
我无可奈何地摇摇头，满怀遗憾的走了，我随口一吟：“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处……”
四年级作文 篇4
在一片枝繁叶茂、树木葱郁的大森林里，有两个家族，啄木鸟家族与大树家族。他们的生活息息相关：啄木鸟在大树枝上安置温暖的家，大树每天清晨都会受到啄木鸟的细心捉虫，好和谐呀!
“咚，咚，咚”远处传来沉重的脚步声。啄木鸟们窃窃私语：“定又是那可恨的伐木人!真是欺人太甚!”“就是!”不知从什么时候起，这个森林中多了一个不和谐音符——伐木人。他每次一砍就是砍整整十棵树!大树家族现已只剩了些老弱病残，壮丁大都被残忍砍下、运去各工厂供人类使用!谈话的这会儿工夫，那伐木人的榆木脑袋已经进入了他们的视野，树们不禁打了个寒颤，今天倒霉的又会是谁?那人奸笑着走到一棵树旁：“嘿嘿，这棵又粗又大，就他啦!”他抡起斧头奋力向树的下部砍去，只见那棵树痛苦欲绝，眼泪不住的'流。一只啄木鸟实在忍无可忍，他俯冲到那人的肩上，用力啄他的头，并愤怒的大喝：“这段木头里一定有虫… …”伐木人被啄得头破血流，只好捂着头落荒而逃。那棵可怜的树暂时安全了。啄木鸟说的没错，，那贪婪的伐木人脑袋里确实有虫子：“自私虫”。树木能防止水土流失，涵养水源，还能净化空气呀!他那榆木脑袋一心为自己的利益，难道不明白“但存方寸地，留与子孙耕”的道理吗?
伐木人走了，森林也暂时恢复了往日的宁静，但谁知明日又如何呢… …
四年级作文 篇5
“叮咚，叮咚”一条小河唱着欢快的歌流向远方，你知道它是谁吗？对了，就是我，我就是这条无忧无虑，自由自在，而且清澈明亮的小河，我住在一个平凡、普通的小村庄里，这里山清水秀，鸟语花香，天那么蓝，云那么白，草地那么绿，花儿那么香，树木那么高大……我每天看着这美好的一切，十分的快乐、舒适，不知多少年过去了，随着科学的进步，社会的发展，终于有一天，这里发生了翻天覆地的变化……
上个星期，村子里来了一批人，据说是外出打工的青年人回村了，他们回来的时候还带回了许多大箱子，从此以后，这里就永无宁日了……
原来他们带回了一批先进的`器材，准备在村子里开办一个工厂，于是，我身边的树木一棵棵减少，只有几棵孤零零的木桩，草地已经不再绿了，花儿已经不再香了，天已经不再蓝了，云已经不在白了……而我也因为工厂排出的废气和污水变的不再清澈明亮，而是又黑又臭，这里再也没有欢声，再也没有笑语了……
从此，我的身边再也没有那昔日的美好了只有成堆的垃圾和漫天的黑烟与我相伴，我很失望，也很痛苦，更加悲伤，我从来不知道人们为什么要这样做，以前那美好的生活不是很快乐吗？为什么要刻意的去改变什么呢？
我带着疑惑和痛苦度过每一天，甚至想向人类呼吁：不要再这样了，要好好的保护环境，才能回到那仙境般的世界，过神仙般的生活呀！人们呀，快点醒来吧！
“哗——”小河依旧朝前流去，只是，我已不再清澈明亮，也不再快乐，伴随我的只有悲伤和痛苦……
四年级作文 篇6
从小，有很多老师教过我。但令我最难忘的是体育老师。他有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑油亮的短发。他是一个贪玩的老师，爱玩游戏。
记得有一次，我们在走廊上排好队。体育课代表带着我们兴冲冲地走下去，因为我们今天要玩的游戏是——大逆不道。到了体育场，老师将我们平均分成4个小组。游戏的规矩是；老师指挥我们做动作，我们做动作要跟老师说的`动作相反，速度要快。
随着老师的一声令下，说：“游戏开始了。”老师对我们说：“立正。”我们大部分都稍息，但有些人动作太慢了，被踢出场了。老师又说：“向左转。”可是有几个人真的向左转，结果出场了。老师又说：“向后转。”我心想，与向后转相反的不就是向前转。于是我就原地不动。最后只有我和几位同学没出场，老师又说：“站起来。”结果我们怕地上太脏就没坐下去，就半蹲。老师哈哈大笑起来说：“全军覆没。”我们最后以失败而告终，没有想到的是老师还烧起了他的拿手好菜——附加赛。老师说：“回教室。”没想到我们被这好玩佬装了。
这就是我们的体育老师，他是不是很贪玩。我的体育老师就是这样，长不大，不过他给我们带来了很大的乐趣。
四年级作文 篇7
宽阔的马路，先进的道路安全设施，一直在更新的交通法规，难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗？如果是，那为何交通事故还是年年不断地频繁发生？可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢？
这是人们的错。法律给了我们交通安全的保障，可是我们往往却只顾自己的方便，只顾自己的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的.后果会是怎样的吗？
看！电视录像中那辆超载的大卡车正疯狂地前进着，司机见了红灯也不停车，随意乱闯，只是为了赶时间，多挣一笔钱，不顾违章的后果。可这位司机知道吗？只是为了多挣钱违反交规，一刹那间就很有可能会葬送生命，而这无价的生命又岂是金钱可以买到的？看！那场悲剧终究还是上演了，鲜血染红了车轮，受害者的亲人悲痛万分……
最难忘的是我亲眼目睹过的交通事故惨状，那是在人行道上，一辆摩托车疾速行驶，将一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立马气绝身亡。我不明白，摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢？只是图方便、图省事，却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流，使家庭因之而破碎啊！
在交通安全的维护上，我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱，希望人人都能自觉遵守交通规则，让我们生活的环境更安全更美好。
四年级作文 篇8
这一天，天气晴朗，一辆从北京开来的火车在青岛北站停了下来。这时，走下来一位60多岁的大伯，大伯扛着一个非常重的行李箱走出车站。
这时，一个开着三轮车的年轻人来到大伯的身旁问：“大伯，看你满头大汗的样子，你的行李箱一定非常重吧？要不你坐我的车，我收你6块钱。”大伯一听说：“坐车好是好，但6块钱太贵了，我给你4块钱吧？”年轻人说：“那也行，上车吧。”
大伯上车后对年轻人说：“你开快点儿，我一个朋友在‘五四广场’等我呢。”年轻人说：“好嘞，您坐稳了。”说着年轻人猛踩了一下油门，三轮车飞快地向前跑去。到了一个下坡。大伯对年轻人说：“小伙子，前面是下坡了，你开慢点儿。”年轻人满不在乎地说：“是下坡正好，我可以不用加油，让车自己往下滑，又省油又跑得快。”说着，年轻人松开了油门，也松开了刹车，让车往下自己跑。突然，三轮车的前轮“砰”的.一声爆胎了，车翻了，大伯和年轻人也摔下了车，当场昏迷了。路边的人赶紧打了120救护车。
到了医院，医生为他俩进行了紧急救治，缝伤口、打吊瓶、缠绷带，俩人在医院住了好几天院，每天打吊瓶、吃药、换药。大伯一个劲儿地唉声叹气，不停地说：“唉，都怪我自己图便宜，打了黑出租，害的自己又受罪又花钱还耽误事儿，我以后再不图便宜坐黑车了。”
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