六年级年的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
乐于助人是人人都该具备的品质，帮助他人不仅他人会露出快乐的笑脸，你也会乐在其中。现在我就跟你讲一件我看到的事情吧。
在不久前，我们班有一位同学，她在家里上楼梯的时候不小心摔倒了，导致脚上有个大伤疤，行走起来特别困难，但她需要每天放学后自己独自去换药。我们班里有两位同学知道了她的情况，怕她的'伤势更加严重，就每天扶着她一步一步地往小医馆走去，等她换完药就把她扶回家，那两位同学每天都坚持着，来来回回坚持了三个星期。每天我放学回家时，都会路过那家小医馆，都会看到她们三人在里面说说笑笑的，原来是因为上药时，就会产生疼痛的感觉，她们为了不让那位同学那么害怕，千方百计的讲笑话的分散他的注意力。涂完药后，她俩便把她扶了起来，一步一步的把她送了回家。同学们，我们应该像雷锋说的那样“我是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的”。是的，只要我们人人献一份爱，世界就会变得更加美好，同学们，让我们行动起来。
六年级年的作文 篇2
在我眼中，时光和生命一样，一旦让它“跑走”就不好回头了，时光比金钱重要，时光比宝物重要，请还来得及的人好好珍惜，不要犯像我一样的过错！
每当耳旁响起20xx年最受欢迎的曲目《匆匆那年》时，我都会情不自禁地想：时光为什么流失得这么快？匆匆那年我又干了些什么？时间过得太快了，岁月如歌。
还记得小时候，我为写出第一个字而兴奋不已！那个字是“一”，当时的“一”写得七扭八歪，活像一只小蚯蚓爬在一张大白纸上。“一”原本是直的，有力度地写下去才好看，可我却写成了波浪线，惨不忍睹。为了写好我的名字，我费了九牛二虎之力才写对。母亲手把手的教我。只见她左手按住纸，右手握住我的手，并有耐心地告诉我：“这是横，这是竖，这是钩，这是点。”经过母亲和我的不懈努力。我花了将近一星期的时间才写好自己的名字。父母更是一下班就教我。与我现在的字对比，现在的字更豪放，现在的'字更美观。经过七八年的不懈努力，我会写一篇长篇文章。可谓是：一步一个脚印！
小时候的我天真无邪，现在的我意志坚定；小时候的我邋里邋遢，现在的我干净利索；小时候的我调皮捣蛋，现在的我孝敬长辈。总之，时间过得太快。
时光如流水，莫非是时光老人给我们用了时光穿梭机，二三岁的我穿梭到了十二岁的我！
我小时候，特别的小气，为了不借给同学一支笔，和同学闹得死去活来，真是让老师和家长操碎了心。记得幼儿园的时候，跟好朋友为了一支笔而争论不休。那时，朋友向我借一支笔，我不肯借，于是两人就吵起来了。现在想想是多么可笑。两年的朋友情深为了一支笔而支离破碎，真是后悔呀！时光老人，您是否可以借我坐一下你的时光穿梭机，把我的鸡毛小事给“收拾”起来！求您了！
八年来，这些事情一直深深印在我的
心里。怎么也消失不了，就像是昨天刚发生过一样，为什么？因为时光过得太快了，那些事水冲也冲不掉，火烧也烧不掉，风吹也吹不走。时光太快，一眨眼的工夫就跑走了！为什么当时我不好好珍惜，现在已经晚了，想回也回不去了！
在我眼中，时光和生命一样，一旦让它“跑走”就不好回头了，时光比金钱重要，时光比宝物重要，请还来得及的人好好珍惜，不要犯像我一样的过错！
六年级年的作文 篇3
记忆中你宛如一条丝带。缠绵百转，缠绕着贯穿流年的岁月。使岁月也变得温婉起来。你总是泛着耀眼的光芒。像是在告诉我们什么。
骄阳洒下金色的网，笼罩着故乡的房屋树木。还有那不知疲倦唱着欢乐歌儿的你——小河。你泛着点点金光，似一条丝带，围绕着村庄，温柔地注视着村中勤劳朴实的儿女。
鸣蝉在高高的树上哼着亘古不变的小调，藏身于树叶之间，享受着“一览众山小”的高高在上；河岸上，几个孩童正在戏水。小脚丫也不时受到水草的亲吻，咯咯的笑语随着流水欢快地流向远方……
这就是我的故乡。这就是我小生活着的地方。
遥远的地方，有一位巨人，正在苏醒，它用手支撑着，艰难地站起身，揉了揉惺忪的睡眼，迈动脚步。“轰，轰，”脚步声好似惊雷，震得你也汹涌起波浪。一场惊天动地的风暴正在酝酿。
不知不觉中，大型工厂已悄然在这片土地上扎了根。田地中几个“怪物”也“嗡嗡”地转动机轮，不辞辛劳地帮农民伯伯耕种。村庄被贫困的.难题困扰了好久，现在终于寻到一条致富的道路，开始焕发出前所未有的勃勃生机。你似乎也变得兴奋起来，在机轮转动的交响乐中翩翩起舞，跳起了活力四射的现代舞。
你的航线不再是单一的直线。你看，人们挖出一条又一条的分支。四通八达，构建了纵横交错的便捷的“交通网”。这条条大路都通向了同一个目的地——农田。麦苗们享受着乳汁的甜美，不再萎靡，而是暗中发力。越长越茁壮。村庄中的儿女笑逐颜开，微笑之花正迅速蔓延开来。你也泛着前所未有的喜悦光芒，越流越欢，时刻准备着，为村庄贡献出自己的力量。
宁静休闲的生活是过去式，欢娱快乐仍是现在进行时，相信美好富强会是将来时。
你，仍丝带般泛着耀眼的光芒。我蹲下身子，用手去触摸。柔软凉爽的感觉便充斥着身心，令人心旷神怡。我站起身，侧耳倾听，你的声音越显湍急，低沉却轻婉，似乎在诉说着一个美丽的故事……
六年级年的作文 篇4
四月的早晨还是凉凉的，拐过路角，一所标志性的学校映入眼帘，心中有一股暖流流过，顿时驱走了早晨的寒意。心中不知说了些什么，只希望朝阳能早点升起为它投下一丝温暖的阳光！
六年前，这是一所没有好口碑的学校！我只记得，当时的这还是一个连跺脚都会出灰的地方，“古城”那时的我不知在别人的嘴下听到了不知有多少的关于我校的事，不是称赞，貌似是讽刺！似乎在所有人眼中，这只是一个太普通更似是最普通的学校！
六年后，这是一所博得众人微笑的地方！在别人嘴里，我听到了那少有的赞扬，那所有些歪斜的二楼和我们说了再见，一栋健挺的大楼拔地而起！我不再羞涩于和别人谈论我校的事，称赞的语言环绕在我耳边，说不出的喜悦，蔓延在心间！
只是六年，这儿似乎发生了天翻地覆！
校园环境变了，劳动纪律变了，学习节奏变了，教学态度变了，社会反响变了！
白校长和一大班领导的到来无疑是为学校的建设发展增添了几分动力，几年来，我们丝毫不放过每一次成长的机会，我们不怕别人说我们不好，因为我们明白，总有一天，别人的大拇指会因为我校而心也甘情也愿的竖起来！
我喜欢这所学校，喜欢学校领导的人情关怀，喜欢学校四边环境的美好温暖，喜欢学校教师团体的热情阳光！近年来，由于学校领导们的励精图治和老师们的奋力拼搏，学校面貌日新月异！我刚来时，由于学校成立的时间久并且没有进行过太多的建设，当时父亲说，这个教育过他的学校十几年间似乎没发生什么太大变化！黄土地，杂草丛生，学生活动空间很有限，学校的声誉也一直好不起来，可就是这几年，学校的每个人埋头苦干，化解了不知多少棘手的问题，终于拉回了口碑，打开了学校发展的瓶颈，学校硬件上了新台阶，教育教学质量稳步攀升，学生数越来越多，人气越来越旺！社会各界对我校更加关注了！雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，就让我们今天放飞梦想，不要辜负社会信赖的'目光，不要辜负所有人的殷切期望，把热情和梦想，创新和开拓，奉献给最可爱的学校，用最好的成绩回报这所给了我们太多梦想与希望的地方，相信学校的每个人辛勤耕耘，必能收获桃李芬芳！
会当击水三千里，直挂云帆济沧海！让我们用最炙手的热情与最响亮的誓言为学校努力，让我们拧成一股绳，为学校更美好的明天挥洒自己的汗水，谱写硕果累累的新篇章！
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