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一年级作文

时间:2024-03-09 11:36:05 一年级 我要投稿

一年级作文4篇(优选)

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的一年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一年级作文4篇(优选)

一年级作文 篇1

  未来的汽车可真独特呀!未来的汽车有三个按钮,一个是蓝色的、一个是红色的,还有一个是黄色的。

  蓝色按钮是这样操纵的:只要一按蓝色按钮,再说出你想吃什么,只要稍等,就会出现一个盘子,盘子里就会放着你想吃的东西。

  红色按钮操作的步骤是这样的:只要一按红色按钮,再说出你想喝什么,接着稍等,就会出现一个杯子,杯子里装的就是你想喝的.东东。

  黄色按钮就不用说了,当然是用来清洗餐具的了。

  咱们现在的汽车,车后都是排放的二氧化碳,未来的车车后却排放的是氧气。

  怎么样,未来的汽车不错吧?

一年级作文 篇2

  今天上午,我和妈妈一起去非遗文化中心去体验非遗文化。这里的项目还真不少,有剪纸、活字印刷、碑拓篆刻、布艺印染、木工棕编、传统美食的制作等,我选的项目是做陶艺,也就是玩陶泥。

  老师介绍说,陶器有两种制作形式:一种是用机器做,就是将陶泥放在大转盘上,转转转,拉成自己想要的'器皿;另一种是手工捏。我选择第二种,我要自己捏房子。

  我到作品陈列处拿了一个小茅草屋的模型,妈妈说要捏就捏大一点的,我又换了一套大四合院的模型。一切准备就绪,我们就开工啦!我负责“打地基”,妈妈负责“砌墙”。我们配合得很好,我也玩得兴致勃勃。心里期待着:等房子造好了,肯定很漂亮,我要把它放在客厅里,最显眼的位置。

  没过多久,我发现我同学也在这里,我马上坐不牢了,就跑去和他们一起玩,只剩下妈妈一个人孤军奋战。妈妈一直喊我和她一起合作,完成了再去,可是我像一匹脱缰的小野马尽情地玩闹,根本就听不见妈妈的呼唤。过了一会儿,我同学磨的豆浆煮好了,我们一起品尝劳动的成果。我也和他们分享带来的红樱桃,我们几个吃得津津有味。

  我吃饱喝足去陶艺馆看妈妈的房子捏得怎么样了,妈妈却气急败坏地说:“没有你的配合,我不来捏房子了。”就这样大房子没了,后来我们只捏了一个爱心形的小花盆。

  下次,我不能当那只三心二意的钓鱼小猫了。

一年级作文 篇3

  秋天到了,树叶落了,天气变得凉爽了,果子、庄稼都成熟了。

  我来到庄稼地里,看到玉米咧开嘴笑了,高粱、稻谷也都成熟了。我来到公园,看到树叶落了,还有,小朋友都在放风筝、捉蛐蛐,这个季节确实是放风筝的`好季节。我又来到果园,看到各种各样的水果都成熟了,有苹果、梨、桔子、香蕉等水果,这些水果都散发出淡淡的清香。

  星期天,爸爸妈妈带我去秋游,我觉得秋天是这么美好,我感觉到秋天的快乐了!

一年级作文 篇4

  今天我发呆了,想起未来是什么样子?我觉得未来应该车会飞、会下水这样就不用买飞机、不用买船了,服装都是电子的可以看视频、上网聊天、玩游戏都可以。

  商店门是自动开的',开完还会说“欢迎光临”走时还会说“欢迎下次光临”。未来还可能有“机器人管家”在家做家务、做饭。开门会辨认是谁,我们家人认识的开门,不认识的不开门。

  房子会压缩,这样想住哪就住哪!未来路是玻璃做的,下面放着黄金,这样走路时地下发着金灿灿的光芒。

  一想到未来,我就高兴的不得了,恨不得明天就是这样!

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