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小学五年级作文

时间:2024-03-07 10:47:54 五年级 我要投稿

小学五年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的小学五年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  “快点下来!快点下来!”一定是我的好朋友在叫我去捉蝴蝶。我匆匆的收拾好东西就出发了。

  我既紧张又有些兴奋,不知道是因为害怕自己抓不到还是因为是第一次捉。不知不觉便来到了公园,我东看看,西看看,不放过任何一个细节,生怕蝴蝶从我眼皮子底下溜走了。啊!一个五彩缤纷的身影出现在我的视野中,“是蝴蝶!:我不禁叫出了声。它是黄白相间的,好像一个披着黄色薄纱的仙女,在花丛周围飞来飞去,寻找适合自己的花朵。终于,它落在了一朵红色的花上,开始贪婪的吮吸花蜜。

  机会来了!我在心里默默的想着。我蹑手蹑脚的像小偷一样慢慢的向它靠近,我屏住呼吸,努力让自己不发出一点声音。越来越近了,我终于看清楚了它的模样:一堆黄白相间的大翅膀,嵌在小巧玲珑的`身体上,细长的四肢不停的拨弄花蕊,一对小小的触角立在圆圆的小脑袋上,还时不时的动几下,好像在传播信息。过了好一会儿,我才回过神来,我轻轻的把手向蝴蝶靠拢,我十分紧张,大气不敢喘一下,脸憋得通红,“吧、扑通扑通”仿佛心脏要跳出来一样,随着“啪”一声,蝴蝶被捉住了,我欣喜若狂。蝴蝶在我的手指间扑腾,用

  四肢不断地挠我的手心。透过缝隙,我看到一对圆溜溜的眼睛正可怜巴巴的看着我,好像在哀求我放了它。我可犯起了愁,放吧,这可是我的第一个战利品,不放吧,我又很愧疚。细想一下,还是放了它吧,它本来就是属于大自然。我缓缓的张开手,蝴蝶废了出来,它扑闪着翅膀,好像在和我说再见似的。

  今天可真是难忘的一天啊!本次捉蝴蝶使我明白了,大自然的每一种生物都是有生命的,它们是大自然送给我们的礼物,我们应该爱护它们,而不是据为己有。

小学五年级作文 篇2

  愚人节终于来到了,我早已想好愚弄同学的法子了。

  早晨,我早早地来到教室里,在一张精美别致的纸条上写了一句话:我是头猪,而且还画了一头小猪,在纸上贴上双面胶。

  我正想着该贴在谁的身上,偶然间看见任天同学正在看板报,我的目标便锁定了他。于是,我便捻手捻脚地走过去,把纸条贴在了他的背上。

  “干嘛?”任天转过来问我。

  “2+6=?”我说。

  “我不知道。”他以为我要为难他。

  这时,来了几个同学,看见任天背上的`纸条都哈哈大笑起来。

  “怎么了?”任天问。

  几个同学异口同声地说:“我是头猪!”说着,便笑着跑开了。

  正在我高兴的时候,忽然听见有人叫我。

  “刘鑫洋,王老师叫你去办公室。”

  我一听,像被霜打的茄子一样,提不起精神来,心想:“是我的作业没写好?还是上课做小动作被老师发现了?”

  我来到了办公室。

  “有事吗?”老师问。

  “王老师,您不是叫我吗?”我说。

  “没有呀,今天是愚人节,你可能被愚弄了。”王老师笑着说。

  嗨!我刚刚愚了一把同学,现在反而另外的同学给愚了,真是的!

  这个愚人节,我过得可真快乐呀!

小学五年级作文 篇3

  今天,学校组织我们去陈洋职中的教育实践中心玩,这可是我盼了半个月的一天哪!

  清晨,我背起书包,早早地到了学校,七点十分校车来接我们了,半小时后,车子到达了目的地——陈洋!我看了一眼行程表,哇,想不到竟然有这么多好玩的!

  我们在老师的带领下,成功地完成了所有项目:“鹊桥”、“齐心协力”、“放风筝”、“勇敢者之道”……大家都玩得不亦乐乎!

  但所有项目中,留给我印象最深的还要数“多米诺骨牌”!

  跟随着举着印有六连旗子的哥哥,我们向多米诺骨牌的营地进军,大家七七八八地开始组队,我一数,自己组里只有六个人,我首先蹦进放有多米诺牌的教室,选定了一块地方,我的组员开始行动,把立体骨牌一个接一个排开。咦,这儿怎么有个黑黑的圈?

  俗话说“站得高看得远”,我“腾”地站到了凳子上,呀,这些用笔描成的黑圈圈,连起来是一朵花呢!我把我的'发现告诉组员,她们不等我说完便推倒了刚摆的,绕着花儿摆了起来。

  我拿起牌,草草把牌摆在黑线上。突然,有一张不听话的牌倾倒下去,真不愧为多米诺,刚摆的一个挨一个接龙似的全倒了!还好我只摆了一点点,否则肯定被大家骂死。不过,塞翁失马焉知非福,刚才那几秒,电光石火间我明白了多米诺骨牌的原理——连锁反应!

  我吁了口气,又开工了。这一次我小心翼翼、稳稳地摆起来。一边摆还一边叮嘱队员们小心小心再小心,按一定间距排列……

  但事不如人愿,一波未平一波又起,随着一声声尖叫,牌一个接一个地到了下去,快而有节奏!眼看王思敏同学的失足就要成千古恨了,我急中生智,猛地用手摁住一张牌,切断了线路,及时阻止了多米诺的连锁反应!呼,大家都松了口气。

  大家越发小心,互相鼓励,团结一致,终于最短时间内完成任务,赢得了比赛!

  在其他组羡慕的目光下,我们骄傲地推下了第一张牌,——这朵花的花蕊,顷刻间,骨牌如一条全身扭动的小龙,似一次温柔的波浪,像一群训练有素的舞者,一个接一个优雅地倒下,壮观极了!

  真是牵一发而动全身,看着这朵花我对多米诺牌有了更深一层的体会与了解,它给了我这样一个启示:一个最小的力量能够引起的或许只是察觉不到的渐变,但是它所引发的却可能是翻天覆地的变化。哦,神奇的多米诺!

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