八年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的八年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
春天，风和日丽，桃红柳绿，鸟语花香。春天，万物复苏，只要你用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，就能悟出春天来到大地春意鸯然。
春天来到了。原野上花草树木都换上了新装。清晨，点点晶莹的露珠洒在草木嫩绿的叶片上，好像镶嵌着的一串串珍珠。看！那边一群是什么？原来是鸭子。
一群鸭子在湖面荡游嬉戏。时而和身边的伙伴嬉戏追逐；时而拍拍翅膀，为了表达它们的喜悦，就放开嗓子大喊几句：“嘎！嘎！嘎！”宋代诗人苏轼曾经写过“春江水暖鸭先知”的诗句，真是一点也不虚假。湖边的小树开始露出淡淡的绿芽，柔软的树枝在微风中摇摆，仿佛在向人们招手。几只小鸟雀儿在树上唧唧地叫着，好像在说：“春天来了，春天的景色好美啊！”一片田野开始发绿了，就像披着一层碧绿的轻纱。再仔细搜寻脚下，发现软软的泥土中有一点点绿色的东西正在探头探脑的`张望，原来是小草。多么幼小似的小草啊，是春天的雨水滋润它们，唤醒它们，让它们健康成长，把我们的祖国绿化！
春天的确到来了，空气是那么清新，春风拂面并送来了一阵阵泥土的芬芳。天空是那么蔚蓝阳光母亲把万道光芒送给我们给予我们温暖，陪着我们渡过春天直到夏天的到来……
美丽的春天啊！现在你不正陪着我们步入校园，走进课堂吗？
八年级作文 篇2
我，是谁？我生从何来去往何处？宇宙是否有尽头？如果有，是在哪里？我和宇宙之间有必然的联系吗？是世界选择了我，还是我选择了世界……
这一切都无从考究。但人终是有“本”的，这种“本”，是从人存在意义上来说的。人不能忘本，忘本就等于违背了人生，迷失了自我。
就像树，长得再茁壮，也永远离不开根；就像鱼，游得再远，也永远离不开水；就像鸟，飞得再高，也永远离不开蓝天。
人的“本”，没有动物那么简单。形象地说，就如一个远离家乡多年的游子，不管距离多远，始终不能忘怀的是故乡大地的`气息，不能忘记回家那条熟悉的路，还有那条流淌着童年回忆的小溪……
生命的最初就像一棵树苗，沿着根向上努力伸展，逐渐地，每个人都试着去走那条属于自己的路，呼吸着属于自己的空气。或许在这条路上会留下许多遗憾，受到许多伤害，但无悔，因为我们知道，生命的根自始至终都会对自己不离不弃。
人一旦忘了本，就什么都不是了，只是一个失去了灵魂的空虚的傀儡。典型的例子就是历史上那些卖国贼。他们违背了自己的良知，拔除了自己的根，仅仅是为了满足那一点点的私欲。同胞被陷害了，祖国被出卖了，当他们掂着那几块金币谄笑时，不知道灵魂深处的光芒已经永远离自己远去。
不忘本的人，才能做到思想高尚、品质优秀、刚正不阿，才可能为自己的祖国、人民贡献出力量。
八年级作文 篇3
这学期食堂第三节课下课推出汉堡，自制的，健康、安全。于是，全校第三节课下都开始抢汉堡。
只见课间操做到最后一节了，很多人却像张紧的弓，蓄势待发。不用说，一定是抢汉堡的。随着课间操最后一秒的结束，十几位同学瞬间窜出门外，像火箭一样射向食堂。只见同学们排成一列向前冲去，赶超不断发生，大家都以吃奶的力气狂奔，争夺那为数不多的汉堡。以这样的速度去参加运动会，一定能个个获奖。我虽然相比大多数同学地理位置不好，从后门出去，要多跑一段路，但凭借快得多的速度，我大约在下楼梯前到位约第4名。
接下来是楼梯段。下楼梯是我的弱项，我在这段总是被后面人赶过。在2楼的时候，初一人与我们汇合，在1楼楼梯口，高中人也加入抢汉堡。
接着是平地段，我凭借惊人的速度，总能超越其他人，成为全校前10，有时甚至前5。
然而，真正的抢汉堡，才刚刚开始。
很快，噩梦开始了。插队大军到了。我从不插队，也从不让人插队，吃了许多苦头。初一人最“团结”，一个人后面，能插十几个人。高中人最“机智”，一人10 卡是正常现象。有时，所有的插队者一起“团结”起来，齐心协力把排队的队伍挤出队外！于是，我发现，前面本来只有六、七人，我却连个汉堡都买不到！我看着跑得比我慢的同学，个个都向我挥舞着汉堡，向我展现他们的“机智”，而我，却什么都买不到！而我怎么说，其他人也不听，继续插队！
买汉堡的人毕竟没有中午吃饭的人多，插队与一人多卡也只是午饭时的小小的缩影。虽然《小朱说校园》多次批评插队现象，但依然收效甚微，食堂阿姨也默许窗口横排队的'行为与一人多卡（这个她们是很好监管的）。也许，我们真正应该提高的，是同学们与食堂阿姨的素质，并真正用有效的手段。毕竟，在几乎人人插队的情况下，《小朱说校园》的曝光并没有多大效果。
八年级作文 篇4
“面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气。”……
付出却毫无收获的伤心，获得希望又被剥夺的失落……独步人生，时刻前行的长路上，像纷纷细雨，大大小小的打击扑面而来。
这些，哪怕硬着头皮，也要面对；收拾心情，坦然笑对。
有时我们其实很想做好一件事，得到一声肯定，并已经尽自己所能去努力。或许能力所限，往往付出的种种努力如一粒尘埃飘落进茫茫大海，连条波纹都未获得。寒心，低落？姚明曾说：努力未必成功，放弃必定失败。用它融化心中的积雪吧，纵使永远没有成功，至少我努力过；纵使永远不及完美，至少我改进过。拼搏的精彩，体会过，便已问心无愧。
有时我们被给予了希望，事实却背道而驰，希望破灭，信任瓦解。伤心，冷漠？但比起从开始就没有得到希望的人，纵然他们不会感受巨大落差带来的痛，但至少我们还有充满喜悦与憧憬的瞬间。看淡结果，享受过程，让我们只放大瞬间的笑容……
记忆永远在不断更新中，没有什么忧愁和烦恼能成为永恒。面对暂时的困境，何不给自己一个鼓励的笑脸，舒心地笑对所有？
不要抱怨命运欠你什么，因为命运根本不知道你是谁。不能改变身边的事实，何不改变自己对待事实的态度，坦然地笑对所有？
经历过种种挫折，蓦然发现，自己还可以在阳光下笑得那样灿烂，那些伤感根本封锁不住挚热的.笑脸。与其为暂时的挫折而哭，不如为今生的理想而笑，别让眼泪变得廉价，别让笑容冷得发僵。带着微笑去奋斗，赞美，帮助，坚强。笑对，快乐即得，阳光普照。
寒冬降至，哪怕冰封万物，也要笑对所有。用笑容温暖冬天的太阳，像花儿一样勇敢地绽放……
八年级作文 篇5
每个人在不一样的心情下，就会唱出不一样的歌。虽然每一首歌都唱不全，甚至有时还会跑调，但唱的每一首歌都是发自内心的。它是人们在生活中最真实的内心写照。
疯狂时——《super star》。
“你是电，你是光，你是唯一的神话，我只爱你，You are my super star……”大家看呀，XXX又在拿着扫把当吉他在疯狂地演奏。正当我们想指责她的时候，大家都被融入了她的疯狂世界。唱到高潮部分，全体一起上。“你是电，你是光，你是……”
悲伤时——《隐形的翅膀》。考试成绩出来了。都说考场如没有硝烟的战场，成绩出来后，总是有人欢喜有人愁啊！那愁有时是才下眉头，却上心头啊！今天的XXX又把她杀手锏——《隐形的翅膀》重现“江湖”。一进厕所，就面对洗手池，深情地哼：“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算心受伤也不闪泪光……”站在不远处的“考圣”对XXX说：“没关系啦，不就是一次小小的测试吗？没什么大不了的，初中考试的次数很频繁，如家常便饭，要每次都像你这样，怎么得了，总结经验，下次考好就行了。”这时XXX突然唱：“为什么受伤的`总是我。”全体晕倒。
有求于人时——《好姑娘》。
今天，XXX不知从哪买了一些杂志。上面有快男、快女、内地明星，还有国外的。我们都想一饱眼福，全体人员都争相观赏，都说下次借我看，XXX说：“行，没问题。”我们都知道，XXX平时有点自恋，所以大家为齐唱了红极一时的《好姑娘》。不过有几句还真的蛮符合她的。“好姑娘，真漂亮，你的笑容像太阳……”她在这甜美的歌声中犹如鲜花一样绽放。
歌声不仅是我们渲泄自己心情的工具，而且还是我们茶余饭后的享受。在我们结束了一天繁忙的学习后，自娱自乐。让我们充分展现青春的活力。初中生活是辛苦的，也是幸福的、开心的。让我们伴着自己的歌声一起放飞自己的青春，放飞自己的梦想吧！“美丽小鸟飞去无踪影，只有青春小鸟一样不回来……”
八年级作文 篇6
我坐在餐桌旁，静静吃着早饭，没有像往常一样打开话匣子和爸爸聊个不停，屋子里静得尴尬。因为，我和爸爸就在昨晚，发生了些不愉快的事。
时间倒退到昨晚，我做完作业，觉得肚子有点饿，就拿了两块饼干来吃。结果爸爸看到我在吃饼干，就冲过来抢走了我的饼干，“哎呀，爸！你干什么？我还要吃呢！”我说着伸手去抢饼干。爸爸向后退了几步，害我没得逞。“不是跟你说晚上不要吃零食嘛，你还吃饼干？这块饼干我收了，你现在赶紧去刷牙，然后睡觉。”“你说吃块饼干怎么了？凭什么不允许啊？现在人吃宵夜的都有！”“你还嘴硬了，我早就说了晚上不准吃零食，你明明做错了还不肯认错，你是不是要去罚面壁啊？我告诉你，要么你去刷牙，要么你去面壁，没得商量！”“好，好，好，我去刷牙行了吧！”我极不情愿地去刷牙，刷完牙，躺在床上，翻来覆去睡不着，满脑子都在想事情，觉得爸爸太过苛刻。这么点芝麻绿豆般的小事都要管，后来越想越气，越想越气……
以至于第二天早上，我还在和我爸赌气，不肯理他。我吃完早饭，准备上学去，刚要走出家门。爸爸喊了一句：“等一下！”“干嘛？”我不耐烦地转过身来问道。“鞋带散了。”爸爸回答道。我低头一看，还真是这样，便随便系了一下。“你那样系容易散掉，我来帮你系。”说着，爸爸就已蹲下身来帮我系鞋带，他一边系还一边说：“你看，这么系才不容易松。”那一刻，我盯着爸爸和他给我系好的鞋带，忽然觉得，之前对爸爸的怨恨和不满都消失了，心中只剩下感动。没想到爸爸没有在乎昨晚的事情，还愿意帮我系鞋带！这就是父母对孩子的'爱啊！尽管孩子伤害了父母的心，父母依旧关心，关爱孩子。这一刻，是父母的爱，化解了我的怨恨。
这一刻，如此动人！
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