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五年级作文

时间:2024-02-01 11:15:27 五年级 我要投稿

五年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇,欢迎大家分享。

五年级作文

五年级作文 篇1

  很小的时候,我的理想就是在大城市做一名出色的人民教师;随着年龄的增长,我的理想发生了变化:成为一名人民教师的信念依旧坚定,只是我却不再羡慕那高楼林立、窗明几净的大城市的学校了,我的心跨过千山万水,紧紧地系在祖国西部的贫困山区。

  不久前,一次偶然的`机会,妈妈带着我去拜访一个远方的亲戚。于山丘绵延起伏的地方,我们发现了一所非常简陋的学校,狭窄的山道上几个蓬头垢面的孩子在艰难的前行,刚下过雨的山路又湿又滑,几个人深一脚浅一脚的走进了那道只能打开一半的笨重木门,他们身上背着几块破布拼成的书包,大孩子的手紧紧地挽着小孩子的手,那一道道锐利而坚定的眼神深深地刺入我的内心。

  一股神奇的力量驱使着我们走进了这个连像样的大门都没有的残破学校,学校的学生并不多,刚刚来的那五六个孩子几乎已经是学校的全部学员了。这些和我差不多年纪的孩子见到我们,眼睛似乎瞬间变得更加明亮了,我从中读出了无比的羡慕与渴望。

  学校里只有一名老师,也就是校长黄老先生。他脸上带着浓浓的倦意,尽管如此,他还是很热情的接待了我们。临近分别的时候,他紧紧地握着我的手,对我赞不绝口,夸我长得漂亮,说我的眼睛明亮纯洁,他最喜欢灵动的孩子。

  回家之后,我几次在梦境中走进那所破旧的小学校,与那些可怜的孩子在一起玩耍。一个念头在我的心头悄悄升起,那便是好好学习,考上理想的大学,用丰富的知识武装自己,然后走进大山当一名人民教师。

  听从西部支教回来的姐姐给我介绍,山区条件艰苦,缺水缺电,网络也十分不便利,交通也不发达,同时山区教师师资源十分缺乏,一个老师要教两三个班级,每天有大量的作业需要批改,还得进行家访,劝说那些早早辍学的孩子重返校园。

  即便如此,我去山区当老师的念头并没有动摇,却是更加的坚定,因为这是我的理想,是我奋斗的目标,一直指引我前进,成为我心的方向!

五年级作文 篇2

  童年是天真无邪无忧无虑的。想起童年,那一串串笑声还萦绕耳旁。

  小时候,在夏天这炎热的季节里,我最喜欢做的事就是和小朋友们一起捉蜻蜓。可是每次小伙伴都能带着胜利品回家,而我每次都两手空空而归,只能在一旁眼巴巴的看着他们拿着各自的蜻蜓“打架 ”。

  我想他们一定有什么秘密武器,于是,下次捉蜻蜓的时候我就偷偷地跟着他们,看他们是怎样捉的。他们不是先捉蜻蜓而是先找一根带叉的木棍缠上网。

  我觉得自己明白了,原来他们是用网捉蜻蜓。于是,我把爷爷捕鱼用的渔网缠到带叉的木棍上去捉蜻蜓。可是,不但没有捉到蜻蜓,还害得我摔了一个大跟头。这次我有空手而归。没办法,我只好请教了。

  小伙伴们听了我的.诉说都哈哈大笑起来,我最好的朋友郭海秋说:“我们的网是特殊的网,但不是渔网,而是蜘蛛网,所以我们的网能粘住蜻蜓,你的却粘不住。”小伙伴们还给我做示范,怎么弄带叉的木棍,怎么缠蜘蛛网,又怎么捉蜻蜓,我终于明白了捉蜻蜓的秘密。我也学会捉蜻蜓了。

  这件事也让我明白了无论做什么事都不能蛮干,要讲究方法,这样才能把事情做好。

五年级作文 篇3

  自从开学以来,我的体重飞速上升,父母的朋友一见到我就说:“你看你,几天没见又胖了一圈,该减肥了。”我感到很羞愧,下决心要减肥。

  减肥要从饮食开始。于是,每天吃饭时我都不吃肉,几天下来,我瘦是瘦了,人却憔悴了不少,整天饭吃不香、觉睡不着。妈妈看我一天天憔悴下去,决定和我一起减肥。每天早晨五六点,妈妈就把我从温暖的被窝中揪出来,和我一起刷牙洗脸。吃完早饭,我和妈妈就穿上运动鞋,走出家门。来到电梯口,我刚要按按钮,妈妈说道:“你还想坐电梯啊,想不想减肥了?”说完,就拉着我走楼梯去了。终于到一楼了,还没等我喘口气,妈妈又拉着我跑了起来。当跑到第三圈时,我感到腿像绑了沙袋一样,沉重得抬不起来,我的`脑海里闪过了放弃的念头。但是为了不让别人再说我胖,再苦再累我也要坚持下去啊。

  终于,功夫不负有心人,一个星期过去了,当我再次走上秤时,我竟然减了8公斤!耶,减肥成功了!

五年级作文 篇4

  现在的生活十分发达,几乎家家都有汽车·····但是,大家是否注意到,它们的危害呢?

  一天,柏油路哥哥骄傲说:“我的功劳最大,汽车在我的.身上行驶,没了我,它们就是一块废铁。”

  “何以见得呢?”大树爷爷清了清嗓子说。

  “为什么”柏油路疑惑的问。

  “不信,你看。汽车行驶排放了尾气,全都吐在你脸上。再说,尾气有毒,会让城市有雾霾,一有雾霾,大家都不出来,汽车也就被‘解雇’了,没有我,空气就会不清新,就没人出来,且大多数人会得疾病。

  “那我就没用吗?”汽车不开心的说。

  “要说,我功劳才最大呢。没了我,人们出行不方便,要是去很远的地方,就只能腿走,那腿不早累坏了?”汽车不以为然的说。

  他们争吵的真激烈,就在这时,来了一位青年人。说:“如今的城市,你么谁也少不了,没了道路,城市的‘大动脉’就会消失;没了树木,空气就会变得混浊,就会有泥石流、沙尘暴······没了汽车,人们的出行就不方便······,所以,你么不要一味的争吵了。”

  听了这句话,柏油路和大树都惭愧的底下了头。

  世间万物都有自己自身的价值,没有谁好与不好。不要自高自大,也不要自卑。

五年级作文 篇5

  “老师,老师……”唱起这首歌,我就想起了王老师那双粗糙的手。

  上课是老师的职责,而粉笔也是老师上课必备的。讲解课文,作业本上的笔录,知识以及答案都得靠它帮忙。王老师站在讲台上,背对着我们,专心致志的写字,一个一个字这样写着,由于粉末的消磨,渐渐地,老师手上就出现了几道褶,而这些褶深深的刻在了我的心中。(粉笔恶魔)的第一步计划得逞了,王老师却全然不知。

  恶魔的第二部计划已悄悄向王老师逼近。当同学们在家中安然入睡时,学校中还有一束白色灯光亮着,一丝不苟地批改着我们。困意袭来,却要强睁着眼睛。那双手掌控着鼠标。在查找资料时,手在不知不觉中褪去了原来的光滑。

  还有最后一步计划的恶魔更加的拼尽全力了。一天中午放学,我们本是排着整齐的.长龙队走出校园,校门近在咫尺,我突然想起:考卷没带,没带可是要罚的!想完,我如“热锅上的蚂蚁——急的团团转。”我一边马不停蹄的向教室飞奔,一边喃喃自语道:“老天保佑,班门千万别关啊!”怀着忐忑不安的心情来到门前,我欣喜——门开着的,随即被疑惑所代替,是谁在呢?刚走到门口,我被怔住了,王老师首先用黑板擦和抹布认真地擦黑板,然后用扫把仔细地打扫教室里的每一个角落;最后还用拖把一个角落都不放过的拖了一遍。这时,本就还整洁的教室在王老师的清理下更加干净了。我想起我自己做运动做家务的时候,手上有时会长茧,王老师手上肯定也有吧!

  当我们从无知的小草变成大树,我一定会记起那双因辛勤培育我们而粗糙的手!

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