三年级争吵的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的三年级争吵的作文，欢迎大家分享。
三年级争吵的作文1
新的一天到来了。
早晨，太阳从东方缓缓升起。在森林里，太阳唤醒了所有的树。树王睁开眼睛说：“我们现在可以锻炼肌肉和骨骼了。”树人们都说话了，一个幼苗说：“我们必须阻止人类砍伐树木。”这句话一说完，森林里一片寂静。过了一会儿，树又开始吵架了。他们在吵架。森林之神对森林之王说：“这样不行。”森林之王终于开口了，说：“安静，安静……”森林立刻安静了下来，森林之王说：“刚才，幼苗说得对。人类不应该砍伐我们，因为我们为人类提供了新鲜的空气和美丽的'环境……但是人类不想要绿色的家园，他们只想污染环境。这样可以吗？”森林之王的话刚说完，树人们异口同声地说：“不行！”
噪音把我们吵醒了，我从睡梦中惊醒，觉得林中王的话很对。
这时，森林里传来一个共同的声音：“我们需要一个绿色美丽的家！”
三年级争吵的作文2
有一次，文具之间发生了激烈的争吵。铅笔说：“要不是我能写字，主人就不可能考好。我是老大。”这时，小刀不服气地说：“要不是我把你削尖，你还写不出字呢！我才是老大呢！”
“我才是老大呢，要不是有我在，你还没处写呢！”纸愤愤不平的说。
橡皮说：“要不是我把错的地方擦掉，就永远是错，我才应该是老大呢！”他们激烈的争吵着，不分上下，谁也不甘示弱。
到底谁才是真正的'老大？这时，小主人醒了，小主人语重心长地说：“你们都是重要的工具。缺少一个都不行，你们一定要团结，才能发挥你们最大的作用。”
三年级争吵的作文3
铅笔盒里住着一个文具家庭。他们一直相爱，但有一天，和平被打破了。
文具的小主人是一个叫安娜的.小女孩。她喜欢铅笔毛毛，啧啧称赞它的可爱。从那以后，毛毛再也没有瞧不起过别人。
橡胶叔叔说：“孩子，没有我，我看你怎么处理错字！哈哈哈哈！”一直爱着毛毛的文具盒阿姨也说：“毛毛，你很漂亮，但你不能傲慢。”毛毛喊道：“去吧，你不就是羡慕我漂亮吗？哎，我不会上当的！”尺姐生气道：“你。你怎么这样对待对你好的人？我再也不想玩它了。”卷笔刀还说：“对，你再这么得意，我就不给你剪了，看你怎么写！”
从那时起，铅笔犯了一个错误，橡皮擦没有擦干净，卷笔刀停止切割毛毛，毛毛变得又短又厚又丑。
小主人不再喜欢毛毛了，毛毛很难过。终于有一天，毛毛被她的主人抛弃了，她感到非常难过。如果她没有那么骄傲，就不会有今天。
三年级争吵的作文4
嗯？那是什么声音？嗷！原来文具盒里的文具在争论。
太搞笑了。他们在争夺谁是老板！钢笔和铅笔说：“我是这里的老板。没有我，我的小主人不会写字！卷笔刀说：“铅笔！要不是我，你根本写不出来，所以我是这里的'老大。”彩色铅笔争辩道：“哼！你是什么？没有我，小师傅是没法给画添彩的。”橡皮也过来争辩：“谁说的？没有我，小师傅怎么纠正错字？“这样，他们争论下去，仍然得不到结果。于是他们去找量角器爷爷判断。量角器爷爷说：“孩子们，你们谁也离不开谁。一定要取长补短！”文具人说，“嗯！我们记住了，量角器爷爷，谢谢！“从那以后，那些文具互相帮助，互相取长补短，很友好。
是的，我们每个人都有自己的优点和缺点。所以我们应该学习别人的优点来弥补自己的缺点。
三年级争吵的作文5
今天我和孟梓煜吵了一架。因为上午第四节课的时候，老师叫我写作业。我正写着写着，坐在我旁边的孟梓煜突然动了一下我的笔，把字弄得写错了。我见了很生气，打了她一下，她就骂了我一句。于是我们就吵了起来。
老师看见了，说：“雷昊，你在干什么？”我大吃一惊，连忙说：“哦，我在写。”
我心想：我下课的时候是不会放过你的。可是坐了一会儿我心里冒出了一句话：你是怎么对别人的，别人就会怎么对你。也许刚才孟梓煜是不小心的.呢？我是不是太冲动了，没有给她解释的机会。而且我是一个男子汉，她是一个小女孩，我的心胸应该放宽广一些，怎么事事都要计较呢？再说了，她也是我最好的朋友。想到这里，我的心里也变轻松了。
下课时，我就微笑着对她说了一声“对不起”，她也对我说了一句“没关系”我们都笑了。
三年级争吵的作文6
有一天，逗号，句号，感叹号，问号，省略号等符号聚在小主人里争论谁的本领大。
逗号首先跳出来说：“我的本领最大，人们写文章用的最多的就是我了。如果没有我，就没有停顿，句子就会有歧义，读起来也很辛苦。”
句号反驳它说：“如果没有我，一句话就不完整，写到最后如果没有我出来做总结的话，那样的文章不算文章。”
感叹号也不甘示弱地说：“你们都毫无色彩可言，文章要感情丰富，就一定要用到我，因为我的'感情最丰富了，你们谁也没有我的本领大。”
问号说：“你们那有什么了不起的？人们要进步，就要不断提出问题。要提问就需要我的帮助，要不他们什么也做不了。我的本领最大了。”
它们就这样争论不休，谁也不认输，后来它们决定去问小主人，跟他说明情况，小主人笑笑说：“其实你们谁都那么重要，谁都是不可缺少的，你们只有分工合作，团结一致，才能让一篇文章成为好文章。这样的争吵是没有意义的。”
符号们听了都很惭愧。
三年级争吵的作文7
今天，我和同学吵架了，因为他把我的语文书碰掉了，而且还脏了。我心里很郁闷。
那时我心情非常不好，就对他喊了几句。你把我的语文书碰掉了。同学赶紧解释。对不起我不是故意的，我非常生，听不进他的话，还是对他大声喊叫。于是我们两个争吵起来。同学们也赶紧来劝说。不要吵了不要吵了。之后，我们不欢而散了。
经过我的.思考，是我的不对，他已经向我道歉了我还不依不挠，于是，我主动与他和好了。
这次争吵告诉我们，不要为小事而争吵，要学会宽容别人，原谅别人。
三年级争吵的作文8
天渐渐暗了，月亮和星星出现了。
月亮高傲地对星星说：“你们看我多么皎洁，多么明亮，多少次引起人们美好的遐想，而你呢？只会发亮发光，也没有诗人给你赞美，你小小的……”
月亮这一串长长的话使星星憋了一肚子气。星星说：“就你，银河还是我们星星族里的'恒星在一起拼出来的，我们还能拼成很多很多星座呢，比如我们拼成的北斗七星，能给人们指路，而且我们人多力量大呀！”
月亮和星星吵得难解难分……。
这时在一旁的太阳实在看不下去了说：“每个物体不都是十全十美的，不能只看别人的缺点，而不看别人的优点，还有，虚心使人进步，骄傲使人落后呀！”
听了太阳的话，月亮和星星都低下了头……
三年级争吵的作文9
小李家有一个铅笔盒。里面有许多文具、铅笔、橡皮和三角尺。他们总是吵吵闹闹，一点也不团结。
到了晚上，文具又吵起来了，铅笔站起来，非常自豪地说：“小师傅今天因为我得了100分……”
橡皮擦听到了，忍不住了，愤怒的大叫：“你写错字了，我没帮你擦掉，小师傅能得100分吗！”
三角脚脸通红，不服气的说：“我要是不把线划直，小师傅能得100分！”他们都气得满脸通红，吵得不可开交。
铅笔又轻蔑地说：“你好！写案例，我们谁功劳最大？”
一直沉默的文具盒最后说：“你们都有自己的'优缺点。只有和睦相处，互相帮助，才能更好的帮助小主人。”铅笔、橡皮、三角尺都脸红了，不好意思地低头。
从此文具人不再争吵，在大家的共同努力下，少爷的成绩越来越好。
三年级争吵的作文10
一天晚上，主人休息了，房间里静悄悄的。突然，从桌子那边传出了一阵奇怪的声音，原来是台灯和蜡烛在比谁是照明能手呢！
台灯扬扬他的`眉头，明亮的眼睛一眨，傲慢地说：“你看你，灰不溜秋的，一看到风姐姐和雨姑姑就像看到什么似的，一下子就脱下帽子，大气都不敢出！你再看我，见风不怕，见雨也不怕！”蜡烛站在一旁，动动胳膊，不服气地说：“那是，一停电，你照样什么都干不了！”
一句话气得台灯半天都没说出话来。
他们你一言我一语，谁也不让谁，吵得不可开交。桌子爷爷被他俩吵醒了。台灯连忙问：“桌子爷爷，您年龄最大，您说说看，谁的作用大？”桌子爷爷看了他俩一眼，慢悠悠地说：“其实，你们都是能手，谁都不能离开住。虽然台灯你的作用很大，可是停电的时候需要蜡烛。所以，你们都重要！”听了桌子爷爷的话，台灯和蜡烛都害羞地低下了头。
三年级争吵的作文11
大家都吵过架，我也不例外。
星期天，我哥哥来我家玩。我正开心的.看着自己喜欢的《喜羊羊与灰太狼》，哥哥走过来说：“妹子，给我看看《铠甲勇士刑天》！”我哥哥在求我。
“等一下，我马上给你看。”我再也没有回头看电视。
哥哥坐在地上撒了个谎，“你不给我看电视我就不起床。”
我妈听到这话，跑上楼一看。她教训了我一顿，说：“你比他和他妹妹都大。你应该让他走。”
看着哥哥沾沾自喜的样子，我只好耍了个“花招”。我拿出玩具游戏机，在哥哥面前走来走去，装着好玩，说：“好玩，好玩。”
弟弟还是受不了诱惑，苦苦哀求：“好妹妹，借给我就好，电视上给你看，电子游戏上借给我！”
我假装不情愿的说：“好吧。”
哈哈，我哥被抓了！耶！
三年级争吵的作文12
铅笔盒里住着一个文具家庭。他们一直相爱，但有一天，和平被打破了。
文具的小主人是一个叫安娜的小女孩。她喜欢铅笔毛毛，啧啧称赞它的可爱。从那以后，毛毛再也没有瞧不起过别人。
橡胶叔叔说：“孩子，没有我，我看你怎么处理错字！哈哈哈哈！”一直爱着毛毛的文具盒阿姨也说：“毛毛，你很漂亮，但你不能傲慢。”毛毛喊道：“去吧，你不就是羡慕我漂亮吗？哎，我不会上当的！”尺姐生气道：“你。你怎么这样对待对你好的人？我再也不想玩它了。”卷笔刀还说：“对，你再这么得意，我就不给你剪了，看你怎么写！”
从那时起，铅笔犯了一个错误，橡皮擦没有擦干净，卷笔刀停止切割毛毛，毛毛变得又短又厚又丑。
小主人不再喜欢毛毛了，毛毛很难过。终于有一天，毛毛被她的.主人抛弃了，她感到非常难过。如果她没有那么骄傲，就不会有今天。
三年级争吵的作文13
文具里住着钢笔、魔笔、圆珠笔、涂改液四口人。不久前的一天夜里，主人家里边没有别人，只有一只美丽的小猫蹲在那里睡觉。
钢笔说：“论功劳，应该属我最大，因为我只要吃饱喝足了，就可以连续为人类工作。”魔笔一听来气了说：“你经常写错别字，如果不是我来帮你改正，你早被人类丢弃了。”这是圆珠笔细声细味地说话了：“你把钢笔写的字擦掉了，如果没有我的帮助，那个字你永远也写不上。”涂改液一听来气了：“你再写错字时。如果不是我，你就无法工作了。”
就这样他们你一言我一语地争吵起来。甚至里边出现了一些不礼貌的语言。
蹲在外面的小猫敲了敲文具盒，文具盒就说话了：“你们这样吵来吵去，既不团结又伤和气，已经影响别人的休息了。再说我们同为人类服务，只有精诚团结，努力工作，才能得到人类的'赏识。”
这是小猫说话了：“这样才是一家人的做法啊！”
三年级争吵的作文14
今天在写书练字的时候。
突然，一个声音说：“小师傅，你看，你写的字真会飞！”我抬头向四周看了看，却找不到声音的来源。这时候，声音又响起：“小傻瓜，我来了！你写的字太难听了，我受不了。你让我看起来像什么？再对比一下。你面前的字干净漂亮，老师给了你星星。再看，你现在的话里有星星吗？”我忙着翻前面的话，真的发生了。于是，我说：“我不是想赶时间，我会早点完成，早点把事情办好！”上面还写着“好好学习，你这个小傻瓜。”我生气地说：“你这个小傻瓜。你在乎什么？你再说一遍，我就把你写得丑一点，像个丑人，哈哈！”写书心很强地说：“孩子，字要写得正确大方，让人看着舒服。不信你问你老师看我说的`对不对？”说完，它再也不理我了。
第二天，我带着问题问老师。的确，老师说的和它一样。于是，我暗暗下定决心要好好练字。我要感谢写书给我的建议。
三年级争吵的作文15
今天，我和从紫琳吵架，我很生气，并不是因为她学习好我嫉妒她。
中午放学时，我和从紫琳约好了下午让她等着我，下午放学时，我发现从紫琳并不在学校门口等我，我在外边等了好长时间也没有看到她，我很生气，决定不找她了，就来到班车的出发点，看见从紫琳和几个小伙伴正在玩耍，我走过去，大声说：“从紫琳，你不是说在校门口等着我吗？”语气里掺杂着生气和着急，她愣住了坐在班车上，从紫琳坐在我的后面，她不时从椅子里的细缝里瞟我，从她的眼神里流露出来的不是生气，而是愧疚。我很困不一会儿就睡着了，班车到地方的'时候，我醒了，我忽然觉得肩膀上很沉重，原来是从紫琳把手搭在了我的肩上，她看着我说：“让我们像从前那样做好朋友吧!”我高兴地笑了，说：“好啊!”我们牵着手回家了。
通过这件事我知道了，朋友之间吵架是不可避免的，关键是要做到互相谅解，互相宽容。
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