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高二学生作文

时间:2022-11-03 14:16:38 高二 我要投稿

高二学生作文集合15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的高二学生作文,希望能够帮助到大家。

高二学生作文集合15篇

高二学生作文1

  在大雪纷飞的深冬季节,常常有树木因树枝上的积雪过多而折断,然而青松却能依旧舒展身姿、屹立不倒,这是因为青松懂得向积雪妥协,会适时的弯曲树枝,散落积雪。这就是“妥协”的智慧。

  纵观历史长河,妥协中亦能出英雄。因为选择了妥协,越王勾践卧薪尝胆数年,为自己的复国大计打下基础,最终一举发兵灭了吴国;因为选择了妥协,大将关羽保全了两位嫂嫂和自身的性命,并能够找到刘备的消息,最终过五关斩六将,重回刘备身旁,忠义两全;因为选择了妥协,韩信忍受了胯下之辱,避免了冲突和纠纷,既保全了自己,且磨练了心性、坚定了理想,最终成为刘邦手下的一员猛将。由此可见,妥协是正确的认识自己,是能伸能屈,是忍耐。妥协的智慧在于,面对人生的困窘,清醒的认识局势,从而找到最有效的办法克服人生的坎坷。

  对待人生的种种艰难坎坷,学会妥协有助于我们走向成功;同样面对生活中的家常琐事,学会妥协,生活会更加和谐。

  清朝著名宰相张英就是个很好的例子。当张英在京为官时,远在老家的家人因为三尺地和邻居起了冲突,并送来家书一封希望张英出面解决此事。然而张英却仅仅回了一首小诗:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”身为当朝宰相的张英,非但没有以官压人,并且大度做出妥协,此举着实令人敬佩。最终他的妥协使两家人和好,并留下了“六尺巷”的故事。

  张英的事例告诉我们,妥协的智慧在于退一步海阔天空,尤其对大多数人而言,在生活中,妥协常常是气度、心胸的表现,多一些妥协,往往能少一些矛盾,多一份和谐。试想一下,如果商场中的小贩和顾客懂得妥协,多一些诚信,少一些斤斤计较,那么商场里便会少一分争执的喧哗;如果夫妻间懂得妥协,多一些信任,少一些怀疑,那么他们的婚姻生活也会多一些美好;如果父母和子女之间,懂得妥协,多一些相互谅解和关心,少一些责备和争吵,那么家中才会多一些欢乐。

  我们需知,妥协不是懦弱,不是谄媚,是正确的对待人生的坎坷,是广阔的心胸,是能屈能伸,更是为人处世的一种智慧。

高二学生作文2

  江流蜿蜒,终归于海。水道很少有直直的,是为了避开山丘的起伏?还是为了减少前进的路途?但它们的目的只有一个——汇成大海。人生也如其,恰似一场旅途,旅行的方式有很多种,最终还是要到达目的地。

  如果说水是没有智慧的,那么它们十分的勇猛,会向大海奔流不息;假设水是智者,它会避开鸿沟、越过艰险,那么它们是坚持不懈的,矢志不渝地涌入大海。与之相对,人若是愚昧,则会对着困难苦思冥想,而不会寻求其他解决问题的放法;反则,人若是聪明,恰恰会被多种思绪所阻挠,忘记自己的初衷。

  古有云:“端王轻佻,不可君天下。”这“端王”指的就是字画精通的宋徽宗。宋徽宗是个人才,同时也是个昏君。将他的一生看做一条河流的话,那么这条河的四周必然充斥着花草树木,鸟啼虫鸣,春夏秋冬,不然端王怎么可能会有这么高的艺术天赋和想象力呢?为了优美的环境,河流必然要更加曲折,在未到达终点时,河水固然已经干涸了。为王者,其王位后有一条铺满白骨与鲜血的道路,这条河流淌着不是潺潺清水,而是腥气扑鼻的血水,以人骨为石,以尸体为基,饱含着怨恨与残忍向东归去。这方法虽然残酷,却也达到了它的目的。回顾宋徽宗,不得不感叹一声:“宋不立徽宗,金虽强,何衅以伐宋哉。”

  想要达到目标不仅要正确的方法和智慧,同时也需要坚定不移的信念。泰戈尔曾说过:“只有人类精神能够蔑视一切限制,想信它的最后成功,将它的探照灯照向黑暗的远方。”所以,我们首先应该有一个坚持不懈的精神。只有在排除杂念,无视外物的前提下,才有机会干好一件事,至于是否能完成这件事,则又要考虑到解决问题的方法。处理各种繁琐的问题有两个主要方法,一是按常规,适合于正常人和害怕出错的人;二是巧解,这既需要智慧,也不能缺少时机;说白了就是天时地利人合。还有一种隐藏的方法——损人利己,这是不提倡的,也是不应该使用的。人性是贪婪的,有时为达目的总是不择手段,天网恢恢,疏而不漏,报应总是会有的。

  人不是江流,应凌驾于江流,但其矢志不渝的精神和迎难直上的智慧是值得人肯定和学习的。向终点进发,这是人一生永不停息的目标。

高二学生作文3

  如果再给我一次选择的机会,我会选哪条路?

  【丽】

  我叫丽,是一家公司的主管,认识我的人都管我叫“女强人”。我二十六岁就当上了公司的主管,这是不多见的。可是,我不停地问自己:“丽,这真的是你想要的吗?每天坐在办公楼,每天三点一线,每天都穿着死板的工作服……你真的喜欢么?”

  不,我不喜欢,我讨厌自己现在的生活。

  我抬头看了看时间,约好的客户已经迟到三分钟了……忙忙忙……为什么我要这么忙?每天都要约见客户,每天都有一大堆文件要处理,每天我的时间都不够用,每天……我讨厌每天都一样。

  我烦躁的叫了一杯咖啡,服务员是一个同我一般大的女孩,笑容甜美。我看着她飞跑开的背影和她身上可爱的小熊连衣裙,握紧了手中的咖啡杯……

  如果再给我一次选择的机会…如果再给我一次选择的机会,我想我也会在一家咖啡店里当服务员,穿上粉色的上衣戴上可爱的蝴蝶结。我不会考博考研,我只要上个普通的大学,做一个普通的女孩,开开心心的笑容美好的过好每一天。

  什么主管,什么女强人,可真讨厌。

  【芬】

  我叫芬,在一家咖啡馆当服务员。今天我看见了一个和我一般大的女孩,穿着一身黑白相间的工作装坐在靠窗的位置。她有些急躁,似乎在等什么人,可是她周身的气质那么吸引人,像都市小说里的白领丽人。

  其实就是白领丽人吧。

  我看着她优雅的姿态,身上的名牌,又看了看镜中自己平凡的脸蛋和身上地摊上淘来的廉价衣物,突然生出了自卑感。

  二十六岁了,我每个月的工资还不到一千块钱。经理总说我爱偷懒,态度不端正,老是扣我钱。

  如果再给我一次选择的机会……如果再给我一次选择的机会,我一定会在学校里好好读书认真学习,而不是为了图个清闲就中途辍学。如果可以再选择一次,我一定会跟那个女孩一样穿优雅的衣服,开小轿车,每天在办公楼里吹空调,读文件。而不是在店里忙的死去活来,还被人戏称为:“哟~服务员~”

  服务员服务员,这个卑贱的名词真讨厌。

  【歧路】

  世界这么大,人这么多,欢喜着悲伤着痛苦着遗忘着后悔着。

  摆在你面前的,是两条分歧的路,你永远只能走一条路,怀念着另一条。

  我亲爱的你,要选择走哪条?

高二学生作文4

  “呜——呜——”合上《狼图腾》,狼的嗥叫久久在我耳畔回响。那凄寒冰冷的嗥叫,催人泪下……

  这本书的作者是姜戎,它年轻时去内蒙古边境地草原插队,长达11年之久。因为他钻过狼洞,掏过狼崽,养过小狼,与狼战斗过,也与他的小狼共患难。所以他写下了这部以狼为叙事主体感人至深的小说。此书的主要内容是主人公陈陈去掏狼窝,之后养了一只小狼。但是牧民都反对他养狼,而且小狼为了自己的自由宁死不屈。这让陈陈深刻地了解了狼的精神。

  书中主人公和小狼相处的感情令我十分感动,狼群与人类斗争的精神更令我内心砰然一震!

  狼群会打近战;夜战;奔袭战;游击战;地道战和青纱帐战。要打狼可不容易啊!人类需要和狼群斗智斗勇。人类有时并没有狼群那么灵敏,狼一踩到套马杆就机智的缩头了。

  要是说到机智,草原狼肯定是第一名。被人类打围时,它们会低头,不会让套马杆轻易套到;人类要想掏狼崽,狼挖的洞也是十分精准,说不定人还进不去呢!猎食时,狼还会“飞”过墙,到羊圈里去吃养。人类和狼的斗争实在要花尽心思。

  团结;有耐力也是狼的优点。它们从来不会不按照头狼的指挥行事,从不抢攻,不贪利。有组织;有纪律;有耐力;有章法;有配合。在茫茫草原上,一只狼不吃东西可以跑几千上万公里,这耐力真太好了!

  提到耐力,也顺便来说说狼的耐心。狼去捕猎时从不着急。它们先看好地形,再搞包围圈,然后缩小圈子,最后在头狼一声令下,狼群就像离弦的箭一样扑向猎物。这个过程往往长达三;四个小时,但狼群始终一口大气也不出。

  草原狼如此有耐心;有耐力;团结;机智。为什么很大人还会如此厌恶狼呢?还把狼比作贪婪;邪恶;凶猛的动物。用书中的话来说——人类就是羊,蒙古人才是狼!相反,那蒙古人为什么把狼当作他们的图腾呢?因为他们才真正了解狼的优缺点。

  中华民族的图腾是龙,但是狼才是我们心中最真挚的图腾。在这本书中,我了解了做事要团结,有耐心;吃苦耐劳。这才是人类的精神,狼的精神,才是我们该去学习的精神!

高二学生作文5

  我头置簪花,一路走来一路盛开,朝向那耀眼的灯光;我坐在轻舟上,一路飘摇一路沉浮,荡向那光明的灯塔;我肩背落霞,一路疲惫一路渴盼,奔向那温暖的灯火。那些深陷在风霜雨雪里的感动,父亲的爱,它是我柔软心灵依赖的明灯。

  题记

  有多久没和父亲这样一起散步了,若不是在外面受了委屈,我恐怕怎么也想不起来找父亲寻找慰藉吧。我揉揉哭肿的双眼,突然惭愧起来。晚风徐徐,拂过公园两侧挺拔葱郁的白杨树,和那些苍老遒劲的古松。枝条轻微颤动的声音和那被树木掩映的朦胧灯光让我愈发愧对父亲,我再一次湿润了眼眶。

  泪光点点中,我放慢了脚步,伤感地注视着前面父亲的背影。当那佝偻的身躯,微微发福的肚子,还有那穿越沧桑世事、雨雪风霜的身影向我走来时,我的脑海中刹那间映现出老家曾经用过的麻油灯虚无缥缈的烛火,仿佛随时都会熄灭,失去它残留的光亮。

  父亲已经不再年轻,他仿佛是在我突然决定不再和他一起散步之后,独自行走在每晚的清风中时,一天天老去的。他再也没有以前的意气风发,健壮挺拔,我再也看不到他乌黑浓亮的头发和光洁平坦的面颊。

  “女儿。”低沉的呼唤将我从思绪中拉回。和暖的风中,父亲突然转过头,神采奕奕地注视着我。风从他额头上的道道深沟轻轻拂过,却怎么也抚不平。父亲伫立在高大明亮的路灯下,微笑着,轻言细语:“女儿,我很高兴你有委屈可以和我说。你能想到爸爸,我真的很高兴。你知道的,无论你在哪里,我和你妈都会守在你身后。就像这灯一样,永远带着温情在家中为你亮起。”

  我抬起头,泪眼婆娑地望着父亲。是的,他不再年轻了,可是他依然保留着熟悉的笑容。他会像以前一样神采飞扬地凝视着我,冲我和蔼可亲地微笑。

  路边的白杨和古松忽然又哗啦啦地作响,它们并排伫立在晚风中,像我和父亲一样。那白杨不就是我吗?年轻阳光;而那古松,则带着父亲愈老愈惦念我的感情,和白杨亲近地相互依偎。

  回去的路上,我出神地望着这个灯红酒绿的城市,并紧紧握着父亲青筋暴露的手,就像握着一盏灯一样,温暖安详,坚定无畏地向着未来前进。

  我恢复了与父亲每日散步的习惯,当我们每晚沐浴在晚风中时,我都会在白杨和古松的哗哗声中暗自许诺:无论何时何地,我都要做父亲灯下的陪伴者。从今以后,灯、父亲、我,就是一个整体,不离不弃。

高二学生作文6

  伤心啊,染怪发的学生们!

  时下,国人头上宣传着一种发廊文化—染怪发。

  据笔者这种没有见识、土里土气的个人观点揣测,染怪发可能源于日本动画片里的动画人物形象,后来,被发型师用于T型台上的时装模特身上,继而搞到明星头上,最后广泛流行到校园里,染到了同学们的头上。理发师真是—以"理"服人呀。

  将头发染得像大公鸡一样五彩斑斓,像街头霸王一样酷劲十足,像花妖一样分外妖娆,形象好酷啊!

  跟上社会流行的元素,"染发生"在学校玩前卫。头发染得像一只骄傲的大公鸡般,在其他普通同学中间,可谓是—鸡立鹤群。

  唉!染上最前卫的怪发,怎么还能穿土气的服装呢?换了吧!摇身一变,旧衣换新衣。穿上"醒目牌"的衣服,怎么还能穿无名的裤子呢?换了吧!摇身一变,旧裤换新裤。穿上奇异的裤子怎么能配丑死了的布鞋呢?换了吧。穿上高档的鞋子怎么能没有名牌的手表呢?戴上名表怎么能吃"一清二白"的小菜呢……

  就这样一换一变,这染怪发的学生整个像一个化装舞会的小丑,身边还迷来个妖艳的女朋友,前呼后拥有了一批称做哥儿们的朋友,再也不认识x+y是否等于z了。

  《中学生日常行为规范》上明文写着"衣着整洁,不饰奇装异服".老师也耐心地教育他们还回庐山真面目。可这些染怪发的学生竟然举着素质教育的旗帜,搬出尊重人权的理论叫嚣—这是人身自由!

  在背后还笑老师是"正宗的古久先生""水货的孔乙己".唉!时代变了。可不是吗?素质教育不就是提倡个性发展,尊重学生个人自由嘛。

  染了怪发"最玩味",在校园里靓得很。出尽了"西风",玩尽了"洋相"!没有染怪发的同学默默无闻、脚踏实地在那里勤学苦读。在学习上,染怪发的学生离开了同学们;在品行上,染怪发的学生离开了同学们;在友谊上,染怪发的学生离开了同学们;在经济上,染怪发的学生离开了同学们。在前途上呢?还说老师大惊小怪不入流,同学们不摩登。唉!要酷你自己去酷吧!最终大家也许会看到你一次哭个够的。

  从染怪发这天起到"离开"校园的那一天止,一个个染怪发的学生—酷毙了!

  唉!看着某个"染发生"毕业离校,真让同学与老师痛心扼腕。想当年,他意气风发勤奋好学,没想到流行染发后,便让师生刮目相看了。染一个""美国头",染一个"法国头",染一个"英国头"……以为染"美国头"就变"美"了,染一个"法国头"就变"法"了。借用春节晚会某小品里说的话:你就是染成"狮毛犬"我也认识你!崇"美"媚"法",搞得国人"美"发不伦不类—完了呦!可是,还有学生"前赴后继",染得比前面的还要疯狂,真是发取之于"染",而胜于"染".沿着"染发生"的这条冒险主义路线一步一步推想下去,笔者深思:这也许是当代流行的迷途,理想的迷失。

  染发并不能说是罪大恶极,但"染发生"是不可取的,我们要寻不染发者从之。染发还能约束自己,约束自己而不埋怨,不埋怨还能积极上进,这样的"染发生"是稀之又少的。染发又骄横,骄横又放纵,放纵又胡作非为,是多么可悲的学生啊!也许有人认为敝人是在杞人忧天,小题大做,染发只在形式上,美好的心灵在本质上,"染发生"也有好的,不能一概而论。

  唉!唉呀!尽管如此,染在你头上急在我心上。今日的中国少年,明日的少年中国,祖国的宏伟蓝图急需你们去渲染,个人的命运也等着你们去染,不要抓了"小头"忘了"大头".

  "染发生"的"社会流行病"是个性决定的呢,还是环境造就的呢?请我们一齐来思索吧。

高二学生作文7

  当泪水摩挲了流年,时光把记忆偷换,光阴把岁月荏苒。是否能独守桥头,把青春的脚步停留?是否仰望碧空的星宿,把思念的情怀托付?是否轻掬澄澈的流水,把空寂的世界遗忘。

  独自徜徉在河边,念了一世的樱花哪儿去了?念了一生的承诺哪儿去了?念了一切的执着哪儿去了?记忆的游思泛起或深或浅的涟漪,把宁静的画面划破,只留下孤寂的年华把你追寻!

  当记忆逐渐褪去,往昔扉然的景色一步步远去。当时光把流年苍老,庭前花开花落已成绝响。于是缓缓飘进岁月的年轮,看泪水如何把岁月浸染?看时光如何把记忆淡忘?

  拖着沉重的行李,我行走天涯去寻觅你的踪迹。望着这个陌生的世界,我孤独地行走在征途中。我不断地说:流光指痕深几许?繁花似锦空相寄,天涯叩问段何时?莫让沧海一片落寞。渐渐地,四季的轮回周而复始了许久?桃花谢了春红,太匆匆。凭着记忆中仅从的一缕青丝,踩着满是荆棘泥泞的小径,似笑非笑地驻足凝望。

  在征途游走的时候,多少次被荆棘划破小脚,多少次看泪水滴落指尖,又有多少次傻傻地告诉自己不要气馁?没有欢歌笑语,没有清风秀水,没有阳光大道。有的只是泪水、小道、疲惫。当累了的时候,告诉自己要继续为青春奔跑;当哭泣的时候,告诉自己要继续为梦想奔跑;当孤独地时候,告诉自己要继续为坚韧奔跑。

  踩着厚厚的尘土,独念镜花水月。从咫尺走到天涯,从羊肠小道走到康庄大道,看着流年走过岁月,看着记忆走过的翻滚,念着流水的澄澈,念着星宿的`碧空,摸着烂漫的樱花,摸着古墙的沟壑。看到岁月的濯洗,看到青春的沉静,看到熟悉的承诺,看到新生的执着。于是在轮回的转角,终于与你相遇。那一刻,我们不问艰辛,只愿携手一起流浪天涯。

  重温一抹美丽的心情,抚慰一颗流浪的心灵,展望一段精彩的人生。当时光习惯把记忆想念,当泪水习惯把岁月浸染。暮年之后的我们,尽管沧桑了满头白发,却依然记得那段青春岁月的孤独与彷徨,更清晰明了我们的无悔于达观。

  于是泪水不再孤独,于是岁月不再惆怅,于是沧海不再落寞。有的只是濯洗的灵魂,有的只是浅浅的愁伤,有的只是满树的红枫。湖光潋滟了青春,我却只把你追寻!

高二学生作文8

  人的一生都在行走,看众生百态,悟那五千情。

  ——— 题记

  行走是一个漫长的过程,旅途中累了,哭了,笑了,都未曾停止过前进的步伐,蓦然回首,看那早已难觅踪影的起点,才发现,随着时间的推移,我们已渐行渐远……

  行走是一种优雅的姿态,脚下的路程越来越少,使我们骄傲自豪。天上的太阳是火红的,沿途的花儿相继开放着,不必采摘它们,因为沿途的风景会使你眼花缭乱,目不暇接。

  行走是一次身心的锻炼,你能攀登那高高的山岭,越过无垠的汪洋,抬头望那蓝蓝的天空,埋头掬一捧轻轻的泉水,不知何时已汗流浃背。难免的,在路上没有人摔过跤,也许是在高峰中重重地跌落,也许是因为一点小风小浪就一蹶不振,停止前进。"天降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤",跌倒了就赶快爬起来,别怨天尤人,而应该展望前方——路还很长。

  行走是一次心灵的洗涤。当我们为了学习、生活而奔波劳碌,匆匆行走时,却已经错失了太多美好风景。路的长短我们无法左右,那就让我们主宰行走的速度!城市中的工作者每天总是快节奏地生活着,何不放缓你的脚步,别落得身心疲惫仍在傻傻工作。而在社会基层碌碌无为,游手好闲的人,总是在某个地方长期地停留,却在狡辩称"是自己怀才不遇,缺的是机缘",殊不知,前方的道路机会无处不在,只是自己的真才实学不够。灵魂的局限才是最最可怕的,加快自己的脚步,前方的未知就能变成已知,能为己而用的已知。

  行走是智慧的选择,人生路上,选择是必不可少的,当分岔路口出现时,选择也就随之存在着。不同的人有不同的选择,既然选择了就要义无反顾地走下去,没有机会让你重来。因为人生的每一天都是现场直播,没有彩排,每一个选择都像是一面镜子,可以折射出智慧的光芒,或是愚蠢的光彩。

  行走是……

  人类之所以被称之为"高级动物",是因为他们有着非凡的智慧,但这并不是与生俱来的,他是在不断学习,不断进取,不断行走的过程中得到的,果然生活处处离不开行走。

  人生路上,我悠悠行。悟理懂情,我悠悠行。

高二学生作文9

  每个人都有属于自己的一样东西,而这样东西也常常指导着我们去生活。这样东西是什么呢?每个人的答案都不一样,但它们都藏于每个人的心中。而在我心中留下的是——坦然。

  坦然,生命的支撑,成功的基石。有了坦然,似留住了一池清水,时刻让你清爽无比,一切都会轻松而过。

  坦然是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌;坦然是苏轼“一蓑烟雨任平生”的豪迈。人生不可能像公路一样宽阔、一样笔直,总会有绊脚石,而我们总要坦然面对。

  他,天资聪颖,立下“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”的壮志。他便是伟大的诗人苏轼,鸟台诗案,一贬再贬,然而仕途的挫折打败不了他。他坦然地面对了,他知道大丈夫肩挑重担,一生定有挫折,所以他吟出了“但愿人长久,千里共婵娟”的千古名句;吟出了“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情”的豁达。他把坦然留在心里,于是他面对各种困难都能坦然视之。我们不应该学习吗?我们要学习他的那份坦然,为我所用。

  然而,并不是所有的人都能坦然面对困难的重石。就拿项羽来说吧,乌江边上,上演着一幕生死离别。他只撇下一句:“无言面对江东父老”,便了结了自己的一生。有人说他真性情,有人说他大英雄,而他面对失败却不能坦然,乌江江畔,本可逃生,可他依旧自刎而死。因为他没有把坦然这一池清水留于心中,所以最终落了个乌江自刎的下场。

  一个苏轼,一个项羽。一个坦然面对,一个悲观逃避。一个世人敬仰,一个后人感叹。在我们生活中,何尝不会遇到挫折,当我们经历一次次考试的失败,我们从此是否一蹶不振?当我们经历了一次次误会曲解,我们是否抽烟、喝酒,因此而沉沦?当我们的家庭经历了变故,我们是否彻底被击垮?回答当然是多种多样的,有的屈服了、退缩了,如项羽;当然有的人在挫折面前坦然面对着,如苏轼。我们要学习后者坦然视之,把坦然留在心底,这样,我们才能成功。

  同样,作为中华民族日后的栋梁,我们更应该坦然。

  一个人,留住坦然这一池清水,才能成功;一个国家,留住坦然这一池清水,才能富强;一个民族,留住坦然这一池清水,才能进步。

高二学生作文10

  正式开学已经1个星期,分到了理科班,宿舍在7楼,课室在6楼,我们现在成了所谓的“高层”,不但宿舍最高,课室也最高。真是佩服学校的安排,何其“合理”!虽然班上的人都没全认识,但有很多男生是以前就认识的,还比较熟,以前不和男生打交道的我,现在居然在班里和男生说话比女生还多。和宿舍的人还不熟,没什么共同话题,只有和同桌比较好,有些人可能连我的名字也不知道。还是不会处理人际关系,可是我已经很努力了。宿舍是比较静的,打铃之后也没人说话,之前也没什么说话,有几个人天天一回来就打电话,一直聊聊聊,不知在聊什么。大概有2个人拍拖,可能更多。感觉和她们没有共同点。在宿舍,很压抑。幸好有个朋友在我隔壁,所以经常一下课就去找她谈话。

  在这里当上了课代表,比起高一时没有任何职位,起码算是有点事做,而且也更容易让别人认识,不要再默默无闻啦!对于工作能力,虽然转姐是因为我是竞赛组而选我的,但是起码做个课代表,收收作业肯定没什么问题,人人都会,本来我是充满信心的。可是,那个老师的话让我充满的正能量彻彻底底全部变成了负能量。首先,我向她说了自己名字,告诉她自己是课代表。她一开始还知道,叫我收作业。可是转过头,到了下节课,她居然又问我的名字。然后又到了晚修下课,我和朋友一起经过她的班,见到她,她居然又问我的名字,还忘了我是课代表,后来才记起来。反而对于我的朋友,她只是有一次在宿舍见过她就记住了她,还很亲切地叫她名字的最后两个字。还指明叫她做课代表,和她好像很熟一样地聊天,她还说她一看就知道是什么精明能干的人!我不是否认,但也有些妒忌吧,这是难免的,明明都是课代表,虽然我的样子是不太好记住,也不算什么太“醒目”的人,甚至还有点呆,可是用得着分别这么大吗!就拿收作业来说,同样收作业,一个班同样是50多人,我的班只有几个人没交,我朋友的班有十几个人,当然这和课代表没关系,可是至少我把没交的名单记录好了交给她,而我朋友没做这项工作,只是收了就算,也许她有统计谁没交,可是没有交给老师。就这点来说,起码我比她好上几倍了吧,连交名单也没有做,可见她没有做课代表的经验。可是老师还是照样喜欢她,这算是什么!就因为这件事,整个星期我的心情跌到了谷底。

  不想再想这件事,让痛苦和悲伤都快离我而去。进入高二,新的开始,努力提升自己。

高二学生作文11

  这座城的夜空难以找到一颗星星,夕阳一下,华灯初上,寂寞已然。

  “如果我跑一百圈,会不会好受些?”她喘着气,靠在栏杆上,潮红的脸上是被风吹干的泪痕,她像是在问我,又像只是在自言自语。

  “为什么我还是满腔恨意,愈演愈烈,火舌吞没我、蚕食我,我感觉自己周身有一团熊熊怒火,恨不能将燃烧的自己丢进那栋空旷的房子里,与他们一同化为灰烬!”她恶狠狠地说,洁白的牙齿重重地咬着下唇,火热的恨意从她的鼻中呼出,自胸中来。

  我只是轻轻拍她的后背,清晰地感受到了她猛烈的心跳和起伏的情绪,我一句安慰的话也说不出来,只能静静地看着她,希望她能一直感受到我的存在,我在,我一直在她身旁。

  “为什么啊!那么十八点档的事情会发生在我身上!我的后妈……她只有二十五岁!”她的身子因激动而不住地颤抖着,像一直炸毛的猫咪,她抬起头,那双漂亮的眼睛里水雾弥漫,她一字一句清晰而用力地说道,“那——对——恬——不——知——耻——的——狗——男——女——!”咬牙切齿,字字喋血。

  风有点大,有点冷,公园的路灯有点惨淡,四周那么喧闹,她的周围却那么寂静,只有她低沉的咒骂,她的头发有些散乱,瘫坐在地上,脸色如死人般苍白,显得那么狼狈。

  我心疼地抱紧她,吻了吻她的唇,血腥味传到我的舌尖,我看到她的睫毛也在抖。我轻声说:“我在,我会一直陪着你,我爱你。”

  高傲的她像个孩子一样在我的怀里嚎啕大哭,她哽咽着断断续续地说:“我宁愿……生在一个穷人的家庭……不需要别墅……不需要奔驰……不需要花不完的零花钱……这些我可以通通不要!……我只是想要普普通通的爸爸和妈妈……一个普普通通但是恩爱的家庭……这个要求很过分吗?我只是想要一张小餐桌,三个人坐在上面,妈妈给我夹菜,爸爸给妈妈夹菜……周末的晚上,三个人一起窝在沙发里看电视剧,一起捧腹大笑……一起去超市买东西,爸爸推着车,妈妈掰着手指想着要买什么,我就去抱一堆薯片笑嘻嘻地看着他们……我也可以带朋友到家里,对朋友说‘这是我老爸老妈’,我的语气一定是骄傲的……”

  “别说了。”我打断她,她说的这些场景都是她在我家看到的,我没想到这些普通的事情是她最大的奢求,我握紧她冰冷的手,多想自己有魔法可以给她所有她想要的。

  “你听我说,听我说好吗?”她几近哀求地看着我,淡淡细细的眉毛垂下,红肿的眼睛朦胧而迷人,我忍不住又吻了吻她的睫毛,多么心疼她啊。

  她又兀自说了下去,她现在想宣泄,想把一切都倾吐,平日里不哭不笑一脸平静淡定的她心中的城墙终是倒塌,她站在残垣断壁中崩溃,泪流如雨下:“我妈妈她也不要我了啊!我每个月都会瞒着爸爸偷偷看她,其实他也许知道,但是他懒得跟我说话,他不在乎我做什么的。妈妈生了一个男孩,很可爱,她很爱他,她喂他吃饭,亲他,把他举得高高的逗他笑,就像她小时候对我那样,她的儿子笑起来很好看,每个人看到都会喜欢上他,可是我讨厌他,我觉得他的笑是对我最大的嘲讽,他是在挑衅我!他们一家三口很幸福,我站在一旁看着,眼泪就往外冒,我尴尬地走了,妈妈也不再留我吃午饭,我可能再也不会去看她了。我想,有一天那个二十五岁的后妈也会生一个孩子,爸爸和她还有她的孩子也会过得很幸福,又也许不会,因为我爸爸他会有钱他也很花心。总之,无论怎样,我就是多余的那个人!”

  “你不是。”我捧着她的脸认真地对她说。

  她只是轻轻一笑:“你也会离开我的。”

  “我不会。”

  “我们没有未来的。”

  一个星期后,我不知道她爸爸是怎么找到我的,就像狗血的电视剧一样,他坐在我的对面,那是个英俊的中年男子,高挺的鼻子,轮廓分明,就像才三十岁一样。

  “喝点什么?”他看起来彬彬有礼,像个绅士,如果他不是她的爸爸我想我会很崇拜这样的帅气大叔。

  我低头随意看了眼那张简约的菜单上昂贵的数字,摇了摇头,说实话,我很怕他,感觉自己面对这样的人就会说不出话来。

  “两杯蓝山。”他兀自对服务员说道。

  我有些拘谨地坐在褐色绒毛的沙发上,手不知往哪里放,背景音乐是钢琴曲,我听不懂,菜单上一半的字都是英文,我看不懂,那昂贵的价格也是我打死不敢消费的。我身上穿的是几十块钱的衣服,鞋子也是淘宝上清仓大处理的,桌子上一盏灯都比我全身家当值钱。这时候我才感到自卑和悲哀,我与这个地方格格不入,他是想告诉我我和她在物质上的差距吗?

  “你应该知道我找你的意图。”他的眼中带着些许轻蔑,我一抬头就看到他眼中窘迫的我。

  我不敢看他,点了点头,看桌上的小盆栽,显然是刚浇过水的,叶子上还淌着水珠。

  “你们分手吧。”有个“吧”字却丝毫听不出商量的语气。

  我摇了摇头,想说点什么,又不敢说。

  “两个女人之间不存在爱情,你们没有未来。”他淡漠地说。

  你们没有未来……

  她也是这么说的。

  我直视他,“我爱她。”想了想还是继续说了下去,“我爱她,我会给她买早餐催她早点睡觉,每天会跟她说‘早安’‘午安’‘晚安’,我会省吃俭用给她买礼物,带她去海边玩带她去看星星,会为她过生日给她惊喜,会提醒她天凉了多穿衣服,会拥抱她给她温暖,会在她胃病犯了的时候为她烧开水喂她吃药,会讲笑话逗她开心,会在她伤心的时候陪她给她肩膀依靠……”

  “够了!”他压低了声音却提高了语气,毫不掩饰对我的厌恶,“你是变态别拉上我女儿!本来还想和你好好说话的,非要逼我骂你吗?”

高二学生作文12

  同往年一样微凉的秋风正悄然吞噬着盛夏残留的余温,秋季还是带着它独有的韵味如期而至,不同的是我一步入高二。

  刚开学的时候,感觉那群跟自己同窗一年的同学依旧有些陌生,两个月的暑假不算太过漫长,但足够让人在不经意间淡忘。于是带着那份云里雾里的迷茫,我站上了高二的起跑线。高二的课时明显要比高一安排得紧凑,面对老师生疏的脸多多少少有些不习惯。但无论如何这都是个崭新的开始,而我要做的是打起精神用最短的时间去适应周围的变化。突然意识到自己也需要改变,做些成长的改变,学会懂事、学会长大。

  开学第三周我便经历了了将近一星期学农学工的生活。这无疑是同学之间又一次重新的认识与了解,暂别对亲情的依赖,没有友情的支持和陪伴即便是短短七天也将寸步难行。七天里开始体验到什么叫同舟共济,集体的概念在脑海里日趋鲜明,学农学工的过程中我更悟出了不少生活的真谛。生活原来就是一门艺术,而我们必须善于动手,善于发现和创造才能看见生活光鲜亮丽的一面。生活的真谛并没有载入课本教材中的某一章节,你无法用公式去计算也无法用理论去解释。只有亲力亲为通过实践去验证,你才会对人生有所体悟,我们每个人都会经历成长中这一微妙的过程。

  学习让我们遨游在知识的海洋不断充实自己。曾经以为只要那样便能使人变得睿智,却孰不知跳开这片浩瀚无垠的海洋外面是更为广阔无边的天际,自己原来引以为傲的能力相较之下简直是自惭形秽。我们能够识别花市中的玫瑰和郁金香却惟独分不清农地里那片绿油油的芽儿到底是冬瓜还是南瓜;我们能够动动笔杆子写些不入流的文章却惟独拿不了锄头铁耙下田耕地;我们热忠于西洋的圣诞节和愚人节却惟独推算不出中国古代的农历节气;我们称自己是新世纪的主人翁但一旦脱离了父母生活就开始杂乱无序,完全没办法自理……

  处在这样的大千世界我们所学会的真可以算是少之又少,短短的七日我仿佛对自己又有了更深层次的了解,站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。如果说人生的缺憾是种美,那么人生的意义大概就是不断学习和进步借此来填补自生存在的漏洞,将缺憾至最低吧!

高二学生作文13

  是谁撒下了漫天的丝线,又是谁在天际唱起悲怆的挽歌,来祭奠我那一现的荣光?

  ——题记

  我被晚间不经意的一阵风吹下,摇摇曳曳地落在了远飞的候鸟身上,它嘶鸣着在天际抖动羽毛,我便离开了它,落在了一片黑暗且悠长的峡谷之中——哦,这是我的家!

  体内,有一种难以抑制的冲动——我想冲破这束缚紧绷的躯壳,因为我想看看那阳光,我想嗅嗅这气息,“啪——”一声细弱的声音在峡谷中轻轻荡漾,我终于看见了,我有着嫩绿的枝芽,细弱的根茎,只是这四周的崖壁却那么陡峭狭长。一声闷响,那细密的雨打落下来,如在庆祝我的新生,我将根埋进了土壤,因为在雨打下的一瞬,我决定不论环境如何,我都要绽放出我的风采,哪怕无人知晓!

  天边那隐隐的金色是阳光吧,可是为什么它在峡谷的岩壁上只悄悄地跳过,却毫不在意我的存在?是因为我的渺小么?不,我要长高,我要让太阳看到我的绿叶,我要让太阳也能照耀在我身上,像花丛中的百花一样。我拼命挣开根系,拼命地汲取峡谷中的营养,我伸长了脖子向着阳光的方向眺望着,“我要长大!”我内心呼喊着……

  不知过了多少个日夜,我一遍又一遍的重复着那句话:“我一定要开出自己最美的花朵,哪怕付出一切。”只是那贫瘠的峡谷中,无鸟的眷顾,亦没有微风的轻拂,我一次又一次的想放弃,一次又一次的想哭泣,只是在这峡谷中,如果我放弃,那我只会枯死,无人知晓;如果我大声哭泣,那一声声的回音只会让我看到自己的无能和脆弱,只会无端将自己吓倒。我要学会坚持,为自己而活,因为我不要当一颗平凡的种子!

  今夜,我透过缝隙看到了静谧的月色,影影绰绰的月影洒向我的身旁,我抬头抖动双手,那一朵如月色般曼妙的花朵轻轻开放,丝缕的芳香顺着那细长的石壁飘出了峡谷,我笑了,因为我可以开出令自己骄傲的花朵替我去看外面的世界了!

  我知道,过了今夜,我便要慢慢死去了,你听那,又是一阵轰鸣,又是一阵击打,呵,下雨了!它们也是赶来欣赏这动人的一刻吗?谁说无人知晓?我的努力至少风和雨知道!至少旁边的石壁知道!至少我脚下的土壤知道!

  风雨中,我轻轻微笑,有谁知道在这寂寞黑暗中我守望了多久,我终于可以了无遗憾的枯萎,我为了这属于我的荣光努力了一生——哪怕只是一瞬间。

高二学生作文14

  祥在冰冷的椅子上坐立不安地向四周张望,眼中闪过希望,却随即黯淡。

  今天是他演讲比赛的日子,他多么希望爸爸能来看看,就算是一眼也好……当他落寞地走上会场中央,再一次环顾四周时,却无意中看到一个熟悉的身影,还有那一抹梦寐已久的深切的目光。那一刻,他的世界仿佛下起了樱花雨,唯美,烂漫。于是,他含起一个自信的微笑开始了他的演讲——《你的欣赏》。

  “那是一座山,隔开你温存的目光;那是一湾海峡,汹涌在我和你的通途中。我跋山涉水,只为看你关注的眼神,只为得到你热切的欣赏。然而,命运却好像贪恋与我开玩笑,让我一次次的努力,淹没在无尽的失败中,消逝得无影无踪。”

  此刻,祥的万般滋味皆在心头。曾几何时,这个贫困的家庭将光宗耀祖的责任寄托给他;曾几何时,爸爸含着笑魇欣赏他的成功……然而时过不久,他的年少他的轻狂,摧毁了这一切,看着爸爸黯淡的神情,他默然心痛;看着妹妹一年年厚实的奖状灿烂了爸爸妈妈的双眼,他的心中总是一阵阵激灵。

  记得有一次,学校要求开家长会,他蹭蹭地告诉父母,可只听见父亲说了句淡漠的“你妈妈会去”就没了下文。顷刻他无语,他知道这不能怪父亲,是他自己让父亲变得漠然,是他无法赢得父亲热切的欣赏……可是他又是这么地希望父亲能再关注他、欣赏他。

  此刻,他将多年的渴望溢于言表,“好想抓住你关注我的目光,让它永远定格在我波澜起伏却又执着前行的生命中;好想抓住你温存柔和的赞赏,让它恒久地在我的天空里回荡。好想告诉你,你的欣赏像极了那深山的百灵在歌唱,时刻愉悦我的心;好想对你说,我爱你,我的父亲,我需要你的关注,你的欣赏,如同一条鱼,一条濒死的鱼需要生命的水一样热切!”

  他看见了,看见父亲那泪水纵横的老脸上写满了愧疚,亦写满了那雨过天晴般的肯定。他嘴角的笑意更浓了,用深情的语言做了最后的谢幕:

  “总想得到你的欣赏,来犒劳这么多年来艰难的摸滚爬跑;总想得到你的欣赏,慰问那些曾经无力的挫败,来眺望也来追求将来的骄傲。让你,我的父亲,和我一起守望自豪!……我的演讲到此结束,谢谢大家。”

  在雷鸣般的掌声中,祥走下会台,与父亲相拥在幸福的角落。

  总想得到你的欣赏,陪我一路风雨兼程,我的父亲……

高二学生作文15

  “人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”如此唯美伤感的诗句出自清代第一词人纳兰性德的《木兰词·拟古决绝》。

  他家世显赫,是朝中大臣纳兰明珠之长子;他玉树临风,是众多粉黛佳人最为痴迷的对象;他才华横溢,出口便成章,成为清代词坛上当之无愧的盟宗。他,纳兰性德,本该是山,具有豪情万丈,可他偏偏却是水,多情伤感。他不是不想要快乐,只是在行走人世时忘记给自己一个微笑,忘记生命的初衷。

  纳兰性德与他的表妹从小就青梅竹马、情投意合,可作为八旗女子的表妹注定是要入宫的,容若亦知他们的结局是离别。故应该坦然地去对面,当“侯门一入深似海,从此萧郎是路人”的表妹走后,容若却伤心了,万分悲痛之时写下了“今宵便有随风梦,知在红楼第几层?”从此在很长一段时间里过着读书、骑射、文武之道、机械一般的日子。

  科举、卧病、拜师,另一种生活。

  可是如果当时他能够给自己一个微笑,以另一种态度面对接下来的生活,或许以后的他不再多愁,不再善感,以磅礡之势吟唱出“莫愁前路无知己,天下谁人不识君的大气”,而不是“又到断肠回首处,泪偷零”的多情之苦。他纵然是多情的人,当有洒脱的心境。未来的路还要走,对生活多一份热爱,对周围多一份关注,何尝不是一种积极乐观向上的态度?

  容若终是没能够摆脱内心的孤寂,在短暂的三十一年里的灿烂年华中,他经历了太多的生离死别,每一次对他来说都是沉重的打击,以酒来麻醉人生,以词来消解惆怅,叹道“人生何如不相见。”他是一个至情至圣的男子,却不懂得给予自己一个微笑,一生为情为人世所困,多愁多情多才成为了容若一生的定格。后人羡慕他,崇拜他,可这其中又有多少人能够读懂他,他是想要快乐的,只是忘记了微笑,在红尘中迷失了自己。

  容若走了,可我们还真真切切的存在于这个世界,无需太多的哀愁,无需太多的悲伤,相信只要笑一笑,没什么大不了。人本身就活在矛盾中,快乐并痛苦着,请我们每一个都放大快乐,给自己一个微笑就是最好的放大镜。

  慧星般的人生可以短暂,但绝不黯淡或沉沦,用最柔和的目光看这个世界,用微笑来诠释最美的自己。

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