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五年级的作文

时间:2024-01-19 14:25:14 五年级 我要投稿

(精选)五年级的作文6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的五年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精选)五年级的作文6篇

五年级的作文 篇1

  生活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们心中。今天,我就挑一颗最闪亮的珍珠,给你们瞧一瞧。

  有一次,我和爸爸妈妈看完电影,从电影院出来。我看见一个衣衫褴褛的乞丐在街上乞讨,我嘟囔着:“又没缺胳膊断腿的,为什么不自己干活养活自己?非要来乞讨。”我正说完,忽然看见前面一位男子边走边摘下自己那黑灰格相见的'围巾,顺手递给那名乞丐,他头往衣领里一缩,手往裤兜里一插,快步而去。他的这一系列动作一气呵成,没有半点犹豫滞怠,连脚下的步伐都没有放慢或错乱一下,竟是那样的随意自然,不着痕迹。

  望着他的背影,我震撼了。那个人的装束和做派都清楚地告诉我,他是个最典型的咸宁平民。就在刚才我的第一反应还是:这人真傻,他居然看不出乞丐穿的大衣比他的皮夹克都要厚。而此刻我隐约意识到,在这个“傻”人的眼里,恐怕看到的仅是乞者脖子上没有的围巾。我相信他的手套和帽子也一定是这样一一递了出去的吧。

  一时间,我茫然了:到底什么是聪明,什么是傻?到底谁的灵魂更高尚呢?

  我所置身的这条大街,除了浮华的霓虹灯和广告窗,以及不加掩饰好无做作的淳朴人性。

五年级的作文 篇2

  我的奶奶是一个平凡的老人,今年已经70多岁了,有些老花,记性也不好,但是她在生活中很节俭,头发白的像一条条银丝,奶奶脸上有许多皱纹,那些皱纹记载着奶奶的辛苦。

  镜头一:奶奶很勤劳,每天起早贪黑地为家人准备三餐饭、叫我起床、送我上学、种菜、放狗、喂鸡……

  镜头二:一次,奶奶边看电视边喃喃自语:“是谁拿了我的老花镜?害得我看电视都看不清楚。”我走过来问奶奶说:“奶奶怎么了?”奶奶无奈的说:“我的老花镜不见了。对了!你看见我的老花镜了吗?”我笑着说:“我早上见到了你的老花镜,在厨房的面盒上。”奶奶笑起来,说:“哦!是的,是的!昨天我看了报纸放在那里,忘了拿上来了。呵呵,你看我这记性。”

  镜头三:一次吃晚饭,我把吃剩的'饭倒进了垃圾桶,这给奶奶看见了,她生气地说:“真是的!你知道一粒米的来历吗?那要经过农民的辛勤劳动。当年啊!你还小的时候,我经常冒着雨到田里放水,还有,大热天气的时候我还得给禾苗喷虫、施肥、浇水,那多辛苦啊!看看你现在,多么浪费啊!一点都不懂得节约。吃剩的饭可以留着给家里的狗和鸡吃呀!”听了奶奶的一番话,我大吃一惊,原来一粒米的来历还真不容易啊!从此以后我懂的了节约。

  我感谢我的奶奶,是她为我创造了无忧无虑的氛围,使我懂得了节约每一样事物。

五年级的作文 篇3

  窗外,夜色朦胧,秋凉如水。我放下笔,走到书架前,随手抽出一本书,沉浸到书的海洋之中……

  黄昏的阳光挥洒在我的书上、床上,洒满了整个房间,也挥洒在我那颗柔软的新。翻阅着油墨飘香的书,我的思绪飘远了……我仿佛来到了姑苏的寒山寺,在月落乌啼中感受到了“夜半钟声到客船”的凄凉;我仿佛来到了白雪皑皑的天山,在白茫茫的.大地上领略到“银装素裹”的妖娆。读书也是一种行走,人虽在屋檐下,心却在书间遨游。

  因为读书,我懂得了幸福的含义。幸福里有“临行密密缝,意恐迟迟归”的来自父母的牵挂;幸福里有“采菊东篱下,悠然见南山”那豁然开朗的境界;幸福里有“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情。

  因为读书,我穿越了时空。“狂歌痛饮空度日,飞扬跋扈为谁雄”的李白,“咸集嘉宾同赏菊,或歌或舞或飞觞”的陶渊明,“随风潜入夜,润物细无声”的杜甫,他们的名字,深深印在我心。

  因为读书,我汇聚了百川的力量。王昌龄“但使龙城飞将在,不教胡马度陰山”的坚强决心;于谦“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的浩然正气,化作了孝与爱。

  我钟情于那厚厚的文学著作,翻开一页,游走在字里行间,穿梭在诗人的情怀里。“一花一世界,一书一天堂”,此时,秋风送来阵阵清凉,此刻,一本书,足矣。

五年级的作文 篇4

  打开记忆的门窗,找到记忆的碎片。这些碎片连起来,用两个字来形容,那就是“尴尬”。这些尴尬是从哪里来的呢?那就是——矮!

  那是一个晴朗的早晨,我带着飞扬的心情,和妈妈一起直奔动车站,我们要去看望好久好久没见面的'外婆了!

  一进动车,就碰到了一个与我年龄相仿的小朋友,我乐了:呦!有伴了!于是,我就热情地上前打招呼:“你叫什么?几岁了?你几年级?”小男孩不紧不慢地回答:“我叫陈瑞,8岁……”“8”这个字刚从他嘴里出来时,我就像被绳子绑住了一般,一动也不动,刚才的热情劲被“8”这个字给浇灭了。我的心紧紧地绷了起来,好怕他问我几岁,几年级。可是,不幸的事总会发生,你想躲也躲不了。他还是问了:“你几岁呀?你叫什么?”这时,我真后悔和他打招呼,我干嘛那么多嘴?干嘛那么八婆?没办法,我只能硬着头皮轻轻地说:“我叫……”后面的字却怎么也说不出来。妈妈见我半天不回答,就直接说了出来:“他叫毛博奥,五年级了。”小男孩大叫了起来:“啊?五年级了!还那么矮!跟我一样高!”那声音,惊天动地,地动山摇,似乎把整车厢的人都给吸引过来了。这时,我像是被雷击中了似的,半天说不出一句话来,浑身都是尴尬,真想直接结束这趟旅程。

  矮,带给我的尴尬不止这一次,它在我的生活中无处不在。比如说:前不久给一年级的小弟弟、小妹妹系红领巾,他们一个个都快比我高了,给他们系红领巾时,我都得踮起脚尖。每次班级排队,我总是第一个;在班级的座位,永远是第一张桌子;低年级的弟弟妹妹,永远不叫我“哥哥”……

  矮,让我烦恼!矮,让我尴尬!矮,甚至让我交朋友都比别人要困难得多。

五年级的作文 篇5

  这个暑假,我看了一部拍了十集的纪录片,它的名字叫做《敦煌》。

  甘肃的敦煌,由于地处偏远,常常被人们忽视,而它也因祸得福,躲开了许许多多的战乱,它的艺术品也得以保存。但是,在隋唐到南宋时期,敦煌虽然偏僻,却是丝绸之路上的咽喉要道,是塔克拉玛干沙漠中商队来往的'重要枢纽。

  慢慢看过这部纪录片的每一集,我的心情也起伏不定。有愤怒,那是在斯坦因、伯希和等人把敦煌莫高窟中的上千卷珍贵的文书洗劫一空,敦煌遗书散落各国,而我们中国自己收藏的经卷却残破不堪;有震撼,那是在常书鸿、段文杰等人,在艰苦的条件下,努力学习敦煌的艺术,用自己的一生来守护、研究敦煌;有感叹,那是在看到敦煌莫高窟之中的数百个洞窟里,那数不尽的雕塑、彩绘、壁画、每一件都是那样的活灵活现,它们,全都出自那些没有留下名字,没有留下任何蛛丝马迹的无名大师们;有悲伤,那是在看到莫高窟挺立了近两千年,历经了无数风风雨雨之后,历经了许多盛衰荣辱之后,许多的壁画由于气候原因逐渐消失,我不禁为这样一座艺术的殿堂感到惋惜……

  敦煌,曾经有多少人,不管他们是画家也好,雕塑家也好,画工也好,虔诚的佛教徒也好,他们怀揣着他们的梦想,千里迢迢赶赴这里,穿越茫茫沙漠,历经千辛万苦,只为了,一个梦。

五年级的作文 篇6

  我家有一只淘气的小狗。样子非常可爱,它是一只黑白相间的小花狗。它的尾巴总是卷起来,你把给它拉直了,它又自然的卷起来了,还摇来摇去,好像它总是快乐的`。

  今天早上起床的时候却找不到我的鞋了,我问老妈:“老妈, 我的鞋在哪里?老妈说:“那你先穿我的鞋去找吧。”我说:“老妈,你的鞋也不知道在哪?这里只有爸爸的一双拖鞋。”老妈环顾四周看了看,突然,眼睛一亮。老妈说:“我们的鞋在门前,小狗还在鞋的旁边睡觉。”我和老妈惊呆了。爸爸听到声音说:“小狗还会摆鞋,”我们现在才知道,大概是昨天门没有关好,小狗推开门进来了。是小狗把鞋放在门口,摆成一排的。还留下一双鞋可能是太累、或没看见,还可能是专门留给我们的。我穿着爸爸的拖鞋;走到了门前。我刚到门前,小狗就睁开了眼睛。还向我摇着她那卷卷的尾巴,我本来想打他一顿,可是看着它什么都不知道的样子,让我不想打他了。毕竟它不知道,所以我只能不理它。我把鞋拿到床边,小狗看到我不理它,就伤心地走开了。小狗好像在想,我帮主人摆鞋,为什么主人不感谢我,反而不理我呢?是不是我摆的不好,让主人生气了?我觉得我摆的挺好的呀!我想,唉,小狗淘气是把鞋咬着放到门前,聪明的是竟然小狗也会摆鞋。

  看, 这就是我家淘气又聪明的小狗。

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