五年级作文
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
每当我看到教室里的黑板报上公布的语文成绩时，就会想起一件往事来。
有一次，我和我的好朋友王媛的语文考试成绩一样，老师说我俩并列第一。放学后，我和王媛写黑板报，公布语文成绩。我打好格子，刚要写名次，忽然想：我和王媛的成绩谁写在前面呢？要是王媛写的，她一定把我的.名字写在前面。想着，我放下粉笔，坐在椅子上，对王媛说：“王媛，你的字好，你写吧！”王媛好像看出了我的心思，坐在那里一动不动，说：“你别谦虚了，还是你写吧！“我拿起粉笔刚要写王媛的名字，不由得又想：明天开家长会，家长们看到我的语文成绩是全班第一名，那该多露脸啊。想着，我终于说出了这样的话：“王媛，咱俩的名字谁写在前面呢？”王媛半开玩笑的说：咱俩争第一吧！“我答应了。于是，”石头、剪子、布“”石头、剪子、布“地划了起来。结果我赢了，我一笔一划的把我的名字写到了最前面。
吃晚饭的时候，我把这件事当做笑话讲给爸爸听，爸爸却没有笑。晚饭后，爸爸带我到楼前散步。他说：“你听过董存瑞叔叔的事迹吧。一次，为了战斗的胜利，他带领全班同志主动支援兄弟班。战斗结束后，当听说要批评他们擅自行动的时候，董存瑞坚决的说是自己领头干的；当听说要表扬他们的时候，他又说不是自己领头干的。“我立刻明白了爸爸的意思。
第二天，我起的特别早，第一个，来到学校，郑重的将我和王媛的名字交换了位置。同学们来了，他们围着黑板报七嘴八舌地议论着：”王媛第一，张萱第二！”要是昨天听了这话，我一定坐在那里生闷气。可是现在，当我认识到该怎样对待荣誉的时候，心里却是美滋滋的。
五年级作文 篇2
李锱枭，咱班的鬼机灵，他曾一度被评为“搬草的”。他一米四的小个子，和赵郭双一米七的身高形成萌萌哒的身高差，站在她身边，李锱枭立马变得“小鸟依人”起来。他有一头蓬松的头发，因为手感非常好而遭到无数“咸猪爪”的偷袭。他的鼻子上有一道月牙形的伤疤，这是以前被凳子磕到的，“男子汉”的象征哦。他因为拥有极强的幽默感与“娇小”的身材，被我们称为“何炅之二”。
一天中午，教室里一片悠闲，有的吃着水果，有的看着书，空气中飘着水果又酸又甜的香味。我站在讲台上，一边管着纪律，一边忍受着水果香甜的味道对我味蕾的折磨。谁叫我没带水果呢，自作孽，不可活。于是乎，我只能尽量不让我的哈喇子掉下来。正憋得发慌，突然瞄到坐在角落里，翘着二郎腿，一边“啃”着他的水果，一边砸吧着嘴的李锱枭。我的眼睛立马如同饿狼般发起光来，迈开腿冲了过去。扒在他的'桌前，用手指戳了戳他，两眼放光地盯着他的水果：“小李子，好吃不？”我的眼睛里写满了“给我吃，给我吃”六个大字。谁知他立马缩起一团，手指着我，一边抖一边大喊：“别摸我，”然后双手把衣服裹紧，超人群大吼：“救命啊！班长非礼我啊！！！！”人群顿时爆发出一阵笑声。我看着还没来得及收回来的手，和一副“我被非礼了”的神情的李锱枭，默默地在风中凌乱。
李锱枭就是这样一个古灵精怪的“炅炅”，虽然有时让我们啼笑皆非，但他的幽默还是感染着我们。
五年级作文 篇3
在原始森林里搬来一户新人家，它们是鸟妈妈和它的孩子，隔壁住着的'是老猫。
一天，鸟妈妈带小鸟出去散步。老猫不怀好意地盯着小鸟看，鸟妈妈很担心。
又一天，鸟妈妈出去买东西，跟小鸟说：“你在家要好好听话，遇到陌生人不要乱开门。你知道吗?”“知道了妈妈。”小鸟说。
鸟妈妈刚出去不久，小鸟就听到有人敲门。便问：“你是谁呀?”“我是你隔壁的猫伯伯。”小鸟说：“你来干什么呀?”老猫说：“遥控器电池没电了，想问你借两个电池。
小鸟刚准备开门，便想起妈妈嘱咐的话：遇到陌生人不要乱开门。老猫说:“好孩子是乐于助人的，我要你帮我，你却不帮。
小鸟心想：我要做一个好孩子。所以就开门了。小鸟刚把门打开，老猫就猛扑过来，把小鸟按倒在地说：“哈哈，你终于上当了，我可以美餐一顿了!”
你想得美，狗叔叔一挥棒，把老猫打晕了，然后狗伯伯把它押到了公安局。
这个故事告诉我们一个道理：一个人不要轻易相信别人的花言巧语。
拒绝摘抄，作文要自己想，而不是抄人家的!!!
五年级作文 篇4
12月24日下午，对我来说，是一个多么重要和紧张的日子啊！因为，我将要和高睿思、戎理衡等几位同学代表我们五年级一班参加学校组织的数学竞赛了！虽然在比赛前一天的晚上，我就已经做好了充足的准备，并请爸爸给我开了数学“小灶”。但此刻我的心情还是控制不住的激动和紧张起来，既希望这场数学竞赛能快点开始，为班级取得好成绩，早点结束这种煎熬；又希望这场竞赛再迟些开始，再多看点资料，防止比赛中出错。我深深地感受到了代表班级来参加数学竞赛，责任是多么重大啊！
竞赛开始了。不时的从数学竞赛场地——多媒体教室里传出“哎呀……”、“唉……”的声音。不用多说，因为里面正在进行紧张又激烈的比赛。比赛场上，各个班的参赛队员有的生龙活虎，连连叫好；有的愁眉不展，唉声叹气；有的沉着冷静，面不改色……后援团里也另有一番景象：有的'瞪大眼睛，仔细观察；有的奋笔疾书，努力帮助……来的可都是学习尖子，平时的学习成绩自然不用说，他们有的胜券在握，等待欢呼；有的错误连连，等待责怪；有的不知对错，默默祈祷……各个都全身心的投入到比赛中。此时，我也彻底放松了心情，完全没有意识到自己正处在一场数学比赛中，感觉就像是平时学习一样，按照以往的思维习惯，认真做好每道试题。
第二天下午，学校举行了数学竞赛颁奖仪式，李老师公布了比赛结果。虽然我作对了全部的试题，但我们班级在此次比赛中只取得了全年级第四的名次。我感受到了莫名的沮丧，同时也陷入了深深的思考：自己一个人学习好不是真的好，只有尽自己的力量，帮助全班同学，提高整体的学习成绩，在全年级取的第一的名次，才是真的好。
五年级作文 篇5
不管是在小学还是在中学，每每遇到数学测验，不论是大考还是下测验，都是无比的紧张，好像数学和我没有共同语言。
“什么？不是吧？又要数学测验？”我几乎无奈的感叹，唉，又是三角形，这些平行、垂直、相等，让我无言以对，嗡嗡的在我脑子中乱窜，怎么办、怎么办。谁来救救我，只能硬着头皮去做，可是，手里的笔却不听使唤，怎么下笔都不对，四处望望，只见老赵奋笔疾书，有时用手挠挠脑袋，嘴里念念有词，但又紧锁眉头，突然，身子向后一仰，嘴里轻声说道：“嗨，原来是这样，这么做不就行了吗？”
唉，我无奈地摇摇头。
望望墙上的时间，还有十分钟，无奈了，抓紧时间吧！
最无奈和最紧张的时候还是在本子发下来的时候。
“老姜，59，你看看你怎么做的，我不都是讲过吗？垂直导出的是九十度啊。”听着数学老师的`呵责，我的心里乱跳，脸不知怎么地很烫，恨不得找个地缝钻进去。本子发下来，鲜红的打叉，鲜红的59，唉59分，如果该多好啊！上帝啊，我发誓，这是最后一次得59分！下一次我一定要得95！唉，去问问老赵吧，小心的翻开他的考试本，同样的题，同样的鲜红的分数，我的是刺眼的59，他的却是发光的100，唉，我不得不说。我比他差得远哩。
回到自己的位子上，我反复思考，怎么回事，不就是垂直导出的是九十度吗？这么简单的题，怎么都做不出来啊！上课我每次都认真听了啊，老师留的家庭作业，我那次不都是尽力完成？不会的，不都是连夜问班副吗？余光又回到考试本上，手里无奈地拿着笔，橡皮一遍又一遍擦拭错误的答案，刚拿起笔又放下，不知我从下笔，唉，看着它，搔搔后脑勺。
去问别人吧，张老师说过：学问学问，学了就要问。我愣了一下，起身，拖着沉重的身子，再一次向老赵的座位上前进。
虽然离老赵的座位只有一米罢，但是我感觉走了几千米一样，我知道这不是我的身子在走，而是思想，它，正在做一份检讨，又树立了一个新的目标……
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