六年级作文优秀（9篇）
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的六年级作文9篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
我不大会骑自行车，骑起来总是东拐西撞的，况且，最要命的是，我不会用那该死的刹车。
所以，我从来都只是靠那点烂技术在小道上炫耀炫耀。
虽说技术烂，但渐渐也有些不知足了，想找个机会去大街道上锻炼一把。
那天去学习，我自作主张，推着自行车就出门了。
也许真的是我太张狂了吧自我感觉良好的我，开始加起速来，我根本忘了这自行车我不会刹车的事。一个中学生模样的女生从我面前走过，我评论性的观察她的'裤子——好白啊！那一点白慢慢变大，直至，我可以清楚地看到上面绣的精致的小花。
可就在那一刻，我清醒了，我的自行车前轮已经要碰到她雪白的裤子了！
可现在，不是要碰到，而是，已经碰上了！
我看到他的一条腿没支撑住，向侧面退了两步，同时，我看到她冰冷的目光，连同周围人的一起射过来。
我不知哪里来的力气，狠狠地捏了一下刹车，撕裂般的发出一声尖锐的嚎叫，可那时已经晚了。我想问问这个眼前的中学生撞坏了没有，但我竟然呆在那里。我知道她会让我赔的，那我该怎么回答她？“我没钱。”还是“我只能帮你洗裤子。”
他用手指掸了掸我的车轮馈赠她的清晰的泥印，开口了，“嗨，毕业后一直没见，没想到你骑车还是这么冲啊！”她好像认识我一样，对我说道。
“她认识我？”我心里想。
六年级作文 篇2
大家好，我叫蓝媚珣，今年10周岁，香港回归那一年出生的，有意义吧。
我属牛，性格开朗，能和朋友同学打交道。我的外貌很普通，不过有特别之处，就是一双明净透亮的大眼睛，和一张能说会道的嘴巴。有一次，大姨不知从哪儿听说，手相能看出人的房子大小。就开玩笑的给二姨看手相，说二姨将来房子特小，二姨听了很着急，我看着二姨的表情就说：“不会的，看上端尖下端大，说明现在小将来大”。”二姨听了爽快的样子。 我的爱好是唱歌，记得有一次妈妈的.生日聚会上，奶奶让姐姐妹妹和我唱一首歌。姐姐声音小，唱得不太大声，奶奶说：“你是苍蝇叫似的“。妹妹唱起来呢声音又太大，奶奶说：“声音太大了”！换我了，我声音不大不小，刚刚好，奶奶说：“学学媚珣吧”。我听了，谦虚的低下了头。 我有优点和缺点。 我的优点是爱帮家里做家务事。扫地，烧饭，洗菜，一样精通。 我的缺点就是粗心大意。记得有一次，奶奶叫我倒垃圾，我只听一半，就撒起腿跑了。第二天早上，奶奶对我说：“你怎么把垃圾扔在楼下呢”？我说：“您不是叫我拿到楼下吗”？我是说：“到楼下，拐个弯，那里有个垃圾汇集点，扔那。”啊！奶奶说：“我说到一半，你已经跑到楼下了，你这粗心大意的毛病该改了“。 每个人都有理想和愿望。我的理想就是成为一名歌星。
因为歌声让人们放松心情。我的愿望就是希望我们国家平平安安，没有战斗，人们快快乐乐的。 这就是我，一个普通的小女孩。大家觉得我这个人怎么样呢。
六年级作文 篇3
今天我独自在家，发现了一个瓶子，摆弄起来：变小药丸，时效：一天，有效期：2100年12月31日。咦，变小的，听起来挺有趣的，要不要试试？脑海里突然蹦出这个想法来。于是我在好奇心的驱使下，吃下了它。突然我的身体越来越小，只有2厘米大小。
妈妈买菜回来了。我费了好大的劲爬上她的'肩膀，在她的耳边大吼道：“老妈，我在这儿！”哪儿，哪儿？你在哪儿？妈妈有点心急了。我的声音太小了，没有办法只好爬到她的眼镜上：“这儿！”啊！——妈妈大吃一惊，声音震耳欲聋，喊得我眼冒金星。你，你怎么了？妈妈颤抖着，好一会儿才结结巴巴地说出一句话来。我连忙说：“冷静点妈妈，一天，我就变回原来的样子的。妈妈这才松了一口气。接着我将事情的前因后果和妈妈说了一遍，原来是这个样子。
就在这时，奶奶和弟弟也从外面玩耍回来了。奶奶看见我时只差没有坐到地上了，差点吓晕过去。邱言，你这是怎么了？没事，明天就好，我不以为然地回答。因为我清楚很快药效结束，我就恢愎正常的。而弟弟看见我变得如此的小巧，嘻嘻地笑着：”真好玩，姐姐。他一会儿把我捏起来，一会儿把我放到他的左手，一会儿放到右手，把我搞得晕头转向。午餐的时候，妈妈给我盛了一碗饭说：“多吃点，说不定很开生面快就变回去了。我真的吃不掉，我满脸的无奈。只有一粒米就把我撑的够呛，直打嗝。变小就是好，还能节省粮食，妈妈连连打趣道。虽然变小，但学习也不能落下呀！我决定看书，我花费了九牛二虎之才把书翻开。平时我看书一目十行，现在却一字一顿，惨啊！不到5行，我便又渴又累，腰酸背痛。我又费了好大功夫，爬到了桌上的牛奶杯。我坐在杯沿边上，拼命地伸长脖子。不料重心不稳，“扑通”一声跌进了牛奶里。我拼命挣扎，想要呼救，可牛奶却源源不断地涌进我的嘴里。终于奶奶发现了我，将我捞了起来……
第二天，我一觉醒来，怎么还是那样小。哦！天哪！难道我就这样了吗？
不……我吓醒了，原来这只是一场梦！还是活在现实中比较好，别做白日梦，别异想天开！
六年级作文 篇4
今天，我和爸爸妈妈回到老家，发现了一件有趣的事：
下午，我在门口玩耍时，突然看见有一只大苍蝇爬在纱窗上，于是我就伸出手去拍它，也是无意的，谁知把它拍昏了。我想苍蝇已经死了，怎么处理它呢？便突发奇想，把它送给蚂蚁当晚上的美食吧，顺便观察一下蚂蚁搬运食物的过程。
于是我把苍蝇放到蚂蚁洞旁边，没想到蚂蚁的鼻子挺灵的，不一会的功夫，好几只蚂蚁就找到了它们的“美食”，有的'蚂蚁去洞里报信，有的冲上去用大腭去搬。不一会洞里出来了好多蚂蚁，它们齐心协力搬“美食”。没想到苍蝇又动了起来，它开始了垂死挣扎，后腿挣扎了两次，在蚂蚁们的一齐攻击下，终于不再动了。在这期间蚂蚁们摆了个奇怪的“一”字形：以蚂蚁洞为起点，向南偏东四十五度延伸，距离三十厘米。我一看觉得像发出求援信号，没一会儿，别的洞里也出来了许多蚂蚁前来帮忙，证实了我的猜想没错。
接着，这些蚂蚁并不是把苍蝇解剖成块，而是硬拉进洞口，狠塞进去。在众多蚂蚁的努力下，拖的拖，拉的拉，最终苍蝇被塞进了蚂蚁洞。整个过程历时一个小时左右。
六年级作文 篇5
每个人都有自己远大的理想,同时理想也是照亮每个人人生前方的灯塔。而有的人想成为一名守卫边疆的战士,有的人想成为一名白衣天使，有的人想去遨游天下。而我却想成为一名默默奉献的园丁。
在我上小学时，我遇到过无数的老师。每个老师都教给了我无数的知识，指引我人生前方的未来。然而，有位老师却令我最深刻。他说过:“教育为社会现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。同时，每个人都应该有独立思考和独立判断事物真伪的能力。我们每个人都不应该去迷信权威、迷信书本。我们都要相信自己，朝着自己的目标去努力，去奋斗。”那时，这位老师说的.每一个字，每一句话都深刻的印在了我的脑海中。所以，我就开始朝着自己奋斗的目标去努力了。
从此，每次上课时，我都会认真听老师讲的每一节课。那时，我是语文、英语课代表。所以，在老师让我管理班级时。我都会严肃而又抱着一颗责任感的心去管理。同时，每天下午我写完作业后都会在阅读两小时的课外书。老师让我给组员讲题时，我也是“耐心的去”给他讲。若是讲一遍他没有听懂，那么我会继续给他讲到他听懂为止。同时要想作为一名优秀的教师，必须得对自己的学生文明而又和蔼，所以每次下课之后我都会和同学打好团结，并且对待每位同学都很有礼貌。遇到老师时也会打声招呼，行个礼。
终于，“功夫不负有心人”，现在，连老师都说我是一位很有责任感的好班干部。而且有的老师还夸我是小老师呢!所以，我相信只要我继续努力下去，我的梦想一定会在不久的未来实现!
六年级作文 篇6
我一边哭一边写着这段话,泪水已经浸湿了纸.笔像一把刀刺痛了我的内心,我的鼻子已经有点酸溜溜的感觉了,听到这催人泪下的音乐和面前爸爸、妈妈、爷爷、奶奶离去我的场景，我的眼睛已经红了，我的泪水也溢满眼眶。我第一个划去的是我的奶奶，她从早上五点钟起来，就给我们烧稀饭给我们吃，奶奶从我六斤的时候，把我抱大，我很难过，可是，这是规则。
我想对我的家人说：“你们是我最爱的人，就算你们离开了，我还是会记住你们的，我永远爱你们。在我最艰难的时候，你们鼓励我，在我哭泣的时候，你们安慰我，在我生病的时候，你们在床边护着我，在我为一道题目而烦恼的时候，你们耐心地跟我讲解，在我饿的时候，你们不怕劳累来泡面给我吃，在我无聊的.时候，你们不怕花钱带我出去玩，你们是不会离开我的。我知道你们是不可能永远和我在一起的，你们会依次离我而去，我要珍惜现在的美好时光，把你们永远地记在我的心里。你们对我的爱、关心以铭记在我心里。下辈子，我们还做一家人。此时此刻，我再也忍不住了，伤心的泪水从眼眶里流出来，打湿了纸，我在心里默默地说：“我们是温馨的一家，我们不会分开的。”我想这样来安慰我自己，可是这样却更让我伤心、难受。
六年级作文 篇7
在遇到考试失心态，是一个神奇的东西，它能左右你的心情和生活——能使你开怀大笑；能使你号啕大哭；能使你春风满面；能使你触目伤怀……所以，时刻保持着一个好的心态对我们来说很重要。
利的时候，换个心态，考试的失利就是下次成功的.奠基石；在遇到作业忘带的情况时，换个心态，作业的忘带就是做事细心与否的考验；在遇到老师批评的时候，换个心态，老师的批评就是对自己所作所为的否定；在遇到前所未有的困难的时候，换个心态，这次遇到的困难下回再也不会遇到了……
可见在遇到同一件事时，人们往往会有两个心态——乐观心态和消极心态，我们应时刻保持着乐观积极的心态，以正确看待生活中的不如意。
我也有这样的亲身体验——学校运动会时，突然下雨了，同学们都只能打道回府，到班级里自习，大多数同学都怀着一种消极的心态，认为失去了玩的机会。而我却换了一种心态——我们虽然失去了玩的机会，却得到了学习的机会，正所谓有得必有失。正因为我的这种乐观积极的心态，我当堂课的学习质量要比其他人高得多。所以我认识到了心态对一个人的重要性。
同学们，在遇到一些消极情况时，希望我们能化消极为积极。换个心态，展现在我们眼前的也许是与之前截然不同的结果。
六年级作文 篇8
民悦园很美，里面有清澈的水、嫩绿的草。走进公园，有一座玻璃桥。玻璃是彩色的，有红色、绿色、蓝色组成。趴在桥的栏杆上，看着一片河流，瞧!水中央有一个喷泉。这个喷泉很神奇，只要大声喊叫它就会喷得高，声音低它就会喷低了。人们大声叫着，哇!喷泉喷得好高呀。突然全场鸦雀无声，喷泉消失在河中。
河岸边有一个板枣园，里面种的全是枣树。枣儿们挂在树上，宛如一个个小灯笼，又像一位位小公主跳着欢快的舞蹈。枣树前有一面墙，看起来很古老，上面还有几个洞，从洞外可以看见枣树。
往前走，有几座用圆圆的井盖建成的桥，它们叫“漫水桥”，走在上面，看着两边的河水，真让人心旷神怡!水从井盖的两边“哗哗啦啦”流出，犹如一个音乐家在演奏动听的乐曲，也仿佛是一条彩带随风飘扬。还有一座石孔桥，它看起来成了一个月亮，倒过来又像一个小船。
在这片流水淙淙的大河中，有一个小岛。小岛上有个亭子，人们可以在里面休息、玩耍。看，那里有一个网红桥，我走上去，抓住两边的绳子，摇了起来，像是在荡秋千，好玩极了。等我过了桥，感觉头晕晕的，脚仿佛还在摇晃的桥上。
过了马路，走在河边的小路，走很久，会看到民悦园广场，上面有轮胎秋千、滑索，还有一个用一根根木头组成的桥。在这些游戏场所旁边，一些爷爷奶奶们尽情地跳着广场舞，他们的舞蹈动作婀娜多姿，脸上露出开心的'笑容。老人们的背后有几张吊床，睡在上面很舒服，犹如回到了家中的床上，旁边的两根拄子，像是两个床头柜。
那边有一个音乐船吧。走上船，有一个小亭子，里面有几张椅子，还有一个石桌，边上围着几个石凳，看起来是一个大家族呀!人们可以坐在上面打扑克牌、下象棋等。哦，对了，还有足球场和篮球场呢!看，足球运动员们正在打比赛。一会儿红队赢了，一会儿蓝队赢了，一会儿又有运动员摔倒了，我真担心他们摔伤了。再看看篮球运动员们，他们正在训练，一会儿灌篮，一会儿拍蓝球。
民悦园的风景婉如一朵盛开的鲜花，让我大饱眼福;又犹如一道可口的菜，让我回味无穷。民悦园虽然不是有名的地方，但再我看来，它是一个美丽而又神奇的地方!
六年级作文 篇9
同学们：
大家好！
祖国有今天的成就，都离不开在为祖国而做出贡献的人们，他们不辞辛劳，为国捐躯，立志要让祖国的发展更上一层楼。
在中国那么多的爱国名人中，有一位名人为中国核武器的发展奠定的基础，写下了璀璨、崭新的篇章初中，他就是号称“中国导弹之父”的钱学森。钱学森是我国杰出的科学家，他在火箭方面取得了很大的进展。当他一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定回国工作。1950年9月，当钱学森要登上飞机时，他被迫退掉飞机票，移民局说钱学森是间谍。几天后，钱学森突然被捕，关在一个海岛上，受到无休止的折磨。这样，他坚持斗争了5年。终于在1955年的一天，钱学森终于加到了祖国的怀抱。
还有一位在数学上有很大成就的'人，他就是苏步青。17岁时，苏步青赴日本留学，并获得了优异的成绩，并于1931年获得理学博士学位，正当一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时，苏步青却决定回国，回到抚育他成长的祖国任教。
在祖国，条件设施远远不及日本，但苏步青说：“吃苦算得了什么，重要的是我有一颗爱国之心啊！”
读了这些故事，让我们感到这些名人都有一颗为祖国效力、为社会作贡献、为人民服务的爱国之心。让我们学习他们的优秀品质，让我们在生活、社会中行动起来，像他们那样为国家的发展和未来的前景而作出自己的努力，让自己的祖国变得更加繁荣昌盛！
谢谢大家！
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