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六年级作文300字

时间:2024-01-10 09:55:47 六年级 我要投稿
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实用的六年级作文300字【大全10篇】

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的六年级作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的六年级作文300字【大全10篇】

六年级作文300字 篇1

  记得那一年,学校要举办一个体操会,规定每位参赛者必须穿红毛衣参加。上课时,老师宣布消息后,大家都在讨论:这件事轻而易举,让母亲帮我去买件,肯定很舒服。我,蜷缩在角落里,一脸的忧愁,家中的经济条件不好,送我上学爸妈已是咬牙,买毛衣,无异于天方夜谈。

  转眼放学,我狠了狠心,对爸爸说:“爸,学校办体操会,要穿红毛衣……”“乐乐,你也知道家里的情况,那啥体操会,咱就别参加了。”结果早在预料之中,我伤心地回屋,泪水淋湿了我整本书。

  明天,就是体操会,我已下定决心向老师说不参加。可就在当天晚上,母亲走了出来,手里拿着一件鲜红的毛衣,递给我。我看着,红红的,闪亮人的眼,透出的是无限的幸福,透出的是体操会上最纯真的`快乐。

  体操会很成功,我拿回了一等奖。我带着奖状回家,想把这喜讯告诉母亲。推开家门,爸爸在,他说母亲在睡觉。他还小声地告诉我,这些天,母亲一直在熬夜,拆掉了自己结婚的毛衣,给我赶制了一件。母亲结婚时的毛衣,我知道,那是她最心爱的宝贝,逢年过节才舍得穿。

  顿时,我的泪又来了,这回是感动,为我有这样伟大、无私的母亲。

六年级作文300字 篇2

  人类利用大自然里的动物与生物得到许多的启示,发明了许多对人类有益的物品。

  不论是地上,空中以及水里,都有许许多多的发明。

  人类根据鲸的身体是“流线型”,而且收到水的阻力很小,轻易的超过以前的轮船,后来人们模仿鲸前尖后圆,而且收到水的阻力小,改良了轮船,发明了潜水舰;水母和乌贼这些不起眼的水底生物,却有很大的原,因此科学家利用作用力与反作用力发明了世界结晶理——火箭。

  “水里”都这么好,“陆地”也一定不比“水里”差。

  云杉也是主要功臣之一。云杉树干底部变得又粗又大,所以树干成了圆锥形。这样,便是云杉挺立在地上。人们根据云山的样子,发明了电视塔。无论多么强烈的风,他也不会倒塌,车前草是一种极为普通的草。但是它的叶子是螺旋形排列的。这种方式让人十分奇怪,但是他与爬山虎的`叶子一样,都是为了每片叶子得到充足的阳光。借助这样的形状,设计师设计出螺旋张排列的楼房。

  “空中”这会儿可不服气了!

  蜻蜓是飞机的老师,早在1903年,就已经有了飞机。20年内,因为飞机常常因为机翼抖动,而发生事故。科学家发现蜻蜓翅膀有一点重的厚斑点,才不会在出故障!

  大自然里有许多启示,等着我去发现并创造!

六年级作文300字 篇3

  树是大自然宝库中一种珍贵的植物,它对人类的贡献是极大的。

  树的形态美不胜收。迎春树像一位美女,拖着飘逸的裙子;柳树多么像一位含羞姑娘,用她美丽,温柔的"长发"遮住自己;槐树宛如一个天然的大帐蓬;龙盘好似一张撑开的巨伞;古松犹如一个健康的百安老人。而在这些树的比较下,杨树似乎显得很逊色。但它却酷像一位战士在站岗放哨,永远挺直身板,高高地站在自己的岗位上。

  阳春三月,细雨如丝,正是百花争奇斗艳的.时节。杨树也悄悄的抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子。在阳光和雨露的滋润下,杨树长的充满生机,郁郁葱葱,远远望去,像一顶顶撑开的绿绒大伞,碧绿的叶子像一把把薄伞,在柔和的春风中轻怫着。

  夏天,焦阳似火,我们在树下玩耍,乘凉聊天。它用自己的身躯遮住焦阳。让我们凉爽地玩耍,它让我们在盛夏也不失捉谜藏的地方。秋天和冬天,杨树的叶子为人们放着最后的光和热。总之,它为人类作出了巨大的贡献,但却没有向人类要一点回报,它总是默默地付出,默默地为人类做贡献。有时甚至不惜牺牲自己。不光是杨树,人类也应该这样做,大公无私,默默地付出,不求回报。

  我们二十一世纪的孩子们更应该做到这一点。

六年级作文300字 篇4

  我有一个“活宝式”的妹妹,她今年七岁,学习成绩一般。但有一样谁也比不过,那就是她的调皮。现在,我就告诉你她到底有多调皮。

  一次,妹妹趁我写作业时,弄坏了我的玩具。那可是我的.生日礼物啊!看妹妹小,我便强压怒火给她讲道理。可她不但不领情,还大哭起来。爸爸听到哭声,不分青红皂白把我训了一顿。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!

  还有一次,我动用“私房钱”好不容易买了些零食,打算写完作业后独自享用。怕家里人发现,就把零食藏了起来,不想被妹妹看见,又趁我不在时取出零食吃光。等我回来时,留给我的便只有空袋子……

  不过,妹妹也会因调皮而吃亏。那天,我正在读书,忽然听到一声惨叫和一阵哭声,我们全家急忙看妹妹怎么了。只见妹妹对着仙人球大哭,再看右手,手上全是刺,活脱脱一个手掌形仙人“掌”。我边帮妹妹拔刺边问怎么回事:那会,妹妹见仙人球不顺眼,便朝那刺球打去,结果就成了一只“刺猬”。我听了哭笑不得。

  你说我妹调皮不?

六年级作文300字 篇5

  寒冬坐着那已经生锈了的铁撬夹带着刺骨的寒风和飘飞的白雪飞走了,春姑娘拿着那五彩缤纷的大花篮,迈着轻盈的脚步走来了。她把篮里的花儿撒向大地,那花儿就变成了春雨,飘飘洒洒地降落人间。

  绵绵春雨,千丝万缕,如牛毛,似花针,细细密密,如烟如雾地笼罩着大地。

  我走出了家门,走在了小雨里,尽情地让那淘气的小雨滴落在我的脸上,任思绪自由飞翔。这时,我发现,不知何时,路旁的柳树抽出了新枝,那细细的长长的柳条在随风摇曳,仿佛在感激春雨的滋润。一棵棵小草也顽强地探出头来,好奇地看着这个新奇的世界。广袤的大地上也已经泛出点点新绿!勤劳朴实的'农民们正在抓紧这一大好春光来播种。“好雨知时节,当春乃发生----"我不由得信口呤诵起这首诗来。

  噢,花是夏的灵魂,叶是秋的灵魂,雪是冬的灵魂---而我则认为,雨是春的灵魂。试问:春天如果没有了雨,岂不是让万物缺少了生机与活力,让人们的生活少了几分情趣?

  我爱春雨,爱它的轻轻柔柔,爱它的飘飘洒洒,爱它的润物无声,爱它的无私奉献!

六年级作文300字 篇6

  有一次,我跟妈妈在沙发上闲聊,不知不觉聊到了妈妈的小时候。

  妈妈说:“我们那个时候,家里很穷,有时候甚至是吃了上顿儿没下顿儿,每天都特别饿。至于那些苹果什么的,只有过年的时候家里才能看到,但更多的也是摆那儿给客人吃或看的。每次你姥姥给我钱也只是几分钱……”听到妈妈一席话,我感到我实在太幸福了,每顿有饭吃,而且想吃什么就有什么,爸妈还由着我的性子挑挑拣拣……从那以后,一碰到困难,我就想这算什么,妈妈小时候更苦。

  还有一次,早上我跟朋友出去打球,回来已经中午了。我打开门一看,吃了一惊。原本很饿,以为妈妈还没有做饭,准备生气。谁知一桌子菜全部是我爱吃的,妈妈正坐在桌旁等我吃饭呢。

  我转忧为喜,立马问道:“妈妈,您不是不太会做菜吗?怎么今天做了这么多!”妈妈头上汗渍未干,显然也刚忙完不久。妈妈回答说:“是我在书里学的,失败了很多次。你看……”顺妈妈手指的'方向,我看见对了满满一垃圾桶糊了的菜。顿时,我感到心里暖烘烘的,很幸福,并不由自主地跑过去抱住了妈妈,很久,很久……

  我是多么幸福啊!我一定要珍惜今天的幸福生活,长大了要好好孝顺父母。

六年级作文300字 篇7

  习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。所以提醒年过弱冠的人,人生欲念千千万,切莫图利忘教子。

  人生具有戏剧性,一系列在电视上出现过的镜头在我身上却发生了,具体的我也不说了。所以说人生就像一场戏,只是角色的分类不同罢。先生不应该专教书,他的责任是教学生怎样做人。学生不应该专读书,他的'责任是学习人生之道。人生的定义有很多种,如花开花落、花落叶金、漫雪纷飞、雪落化雨,都可以人生来作为定义。我在享受人生,我无时无刻都在踏着艰难的历程,我走出来了曲折小路,构成一美味的麻花。何曾不引人注目,人要高调做事,低调做人。每个人都在享受人生的一时一秒,应该感到多么的荣幸,体会到人生正确的定义,成为伟大的领袖,为人生做出无以替代的贡献。给自己的人生留下一个美妙的名音。

  跟着社会的步伐走,社会领你进步。

六年级作文300字 篇8

  “水,是生命的源泉”这句话果真不假,读了《洗脸》这篇课文,我就深有体会。

  这篇课文主要写了:“在一个严重缺水的哨所,来了一个女演员为战士们唱歌,大家为了让她用上干净的水,自己却用女演员用过的水来洗脸,然后洗脚,张士们的.嘴唇都像凋谢的花瓣似的了呢......”让我体会最深的是这一句话是:瞧你嘴唇像凋谢的花瓣了,在高原要多喝水,懂吗?这句话使我想到了现在的学生们,用干甜可口的饮用水来打水战,水花大片大片的抛洒着,那晶莹的水花就如同为让我们喝上水而辛苦操劳的工人们留下的汗水一样,可同学们却毫不心疼的大量浪费水,现在很多地方都在闹旱灾,粮食都纷纷枯死了,很多人也在忍受着没有水喝的滋味,但同学们却生在福中不知福,不但不节约用水,还大量浪费水资源,这是非常可耻的,与课文中的战士们有着天然之别!我真想对着所有人说:“水是有限的,请节约用水!”

  读完这篇课文后,让我明白了水的重要性,让我学会了惜水、爱水、节水。

六年级作文300字 篇9

  礼仪是中华民族五千年以来的优良传统,作为一个中学生,我们一定要遵守礼仪,让这种美德继续流传下去。

  礼仪是无处不在的,学生要尊敬校内每一位老师与职工,在校园内见到认识或不认识的老师及校外的老师都要主动问好。

  同学之间交往要互相尊重,团结互助,真诚相待。不给同学起羞辱性绰号,不欺负同学。

  课堂中回答老师提问要起立,接递送物品要起立并用双手,给老师提意见要态度诚恳。

  不随意打断别人的讲话,打扰别人学习,工作,休息,如果妨碍别人要道歉。

  上课专心听讲,积极思考,不随便讲话,提出问题,发表见解都先举手,征得老师同意。

  进入老师办公室时必须喊报告,经得任课老师同意后方可进入。

  要尊敬体贴帮助父母及家中的`长辈和兄弟姐妹,对于父母的教导要理解尊重。

  礼仪是无处不在的,我们必须遵守以上每一条的常规,养成良好的行为习惯。

六年级作文300字 篇10

  幸福是肚子“咕咕”叫时,可以吃到妈妈做的香喷喷的饭菜;幸福是生病时额头上爸爸那双温暖的大手;幸福是干渴难忍时,可以喝到爷爷泡的一杯清心的.凉茶;幸福是考试成绩不好时,老师一句鼓励的暖暖的话语……我认为幸福是陪伴。

  在那天,我的表哥要走了,几个人要给他送行。那年是二零一二年,是至今为止我见过她的最后一次。他要去四川守卫边疆了。那是,我们一起去大龙湖玩。

  可能我不懂幸福,但我认为幸福就是:朋友,家人,同学一起聚在一起,一起玩,一起学习。我们观赏美丽的景色,看到了别人一起玩耍时的快乐,就看到了我们的依依惜别,但大家聚在一起,就会有无限快乐,无限笑声,无限想象,无限可能。我们很珍惜这短暂的时光。我们一起笑,笑出了开心,笑出了欢乐,笑出了喜悦。这开心的欢乐中忘记了伤心,忘记了难过,只记得,那年暑假是幸福的。

  这就是幸福。

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