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二年级作文

时间:2024-01-09 15:43:57 二年级 我要投稿

二年级作文7篇【优选】

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的二年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文7篇【优选】

二年级作文 篇1

  我爷爷是菜农,他会种各种各样的蔬菜,尤其是丝瓜。

  丝瓜是一种蔬菜,丝瓜籽是黑颜色的,人们一般在四月份播种。暖棚里的就可以早一些,在三月份播种。

  下种后一个星期,丝瓜开始发芽,芽长出来了,绿绿的,嫩嫩的,像一个个小精灵,好奇地张望着这个陌生的世界。毛毛雨一下,嫩叶上就变得水灵灵的`,雨珠儿一滚,又滴溜溜滑到地上。

  五月,丝瓜开始茁壮成长了,丝瓜叶长得很茂盛,绿油油的一片,他们开始分叉了,一根根绿色的腾绕在棒子上,像一条条龙一样,缠得可紧了。真是好看!

  六月,几朵小黄花探出了脑袋,黄黄的,好美。有的花儿落了,结了一根根细细的小丝瓜。有的花没落,黄绿相间,好看极了。

  丝瓜长大了,天气也变得热了,一根根细细长长的丝瓜挂在棚里,可好玩了。摘几根,刨了皮,做成丝瓜蛋花汤,别提有多好吃了!

二年级作文 篇2

  今天我和奶奶在包馄饨。一开始我看见奶奶包得这么快,只见她先把肉放进皮子里,然后把馄饨皮的两角对折,接着奶奶用手指沾了些清水,涂在馄饨皮的小角上。最后她又把两个角叠在一起一捏,一个馄饨就包好了。我心想包馄饨原来这么简单。

  我大声地叫了起来:“我也要来试试包馄饨的滋味是怎样的!”说完,我拿起一张馄饨皮开始包起来了。没想到事情没那么容易,我认认真真地包,等到包完馄饨,我一看,哎呀!太可怕了,我的`馄饨怎么像一只癞蛤蟆一样,它的皮皱巴巴的,但有些地方又差点被肉撑破了。

  奶奶一看见我包成这个样子,赶紧对我说:“你要把肉放得均匀些,肉还有放少些。”奶奶又教了我包馄饨的步骤,接着我照着奶奶教的方法,又包了一个。这次我包的馄饨,比上一个进步了许多,至少像个馄饨。接着我继续包,最后我包的和奶奶包的没什么区别,我很高兴!

  我会包馄饨了,这件开心的事永远印在我的心里!

二年级作文 篇3

  今天,我和妈妈乘公交车去儿童公园玩。今天的天气很晴朗,火辣辣的太阳挂在天上,我热得直冒汗。等车的'人们都很焦急,伸长着脖子往车来的那个方向看。终于有一辆公共汽车开来了,司机还没把车停稳,人们就着急地往上挤。其中有一位阿姨穿着一条粉色的连衣裙,梳着长长的“大波浪”,挤得很起劲。还有一位叔叔,穿着一件白色T恤衫,也拼命地往前挤。

  阿姨说:“挤什么挤,没长眼睛啊?”

  叔叔也不甘示弱地说:“你骂谁呢,年纪轻轻的,这么不讲道德!”

  “骂你呢,谁让你挤着我了,就骂你,怎么的!”她皱着眉头说。

  “你还来劲了,是不是?”叔叔生气地瞪着眼睛回敬道,“真是给你脸了。”

  阿姨喊道:“怎么啦,你还敢打我呀?”

  “我打你又能怎么样!”说着,叔叔举起了手。

  这时一位老爷爷说了话:“年轻人,别这么大火气,有吵架的功夫排好队,不就早上去车了吗?只要把心放宽些,就不挤了。”

  老爷爷说完话,叔叔和阿姨都惭愧地低下了头,并道了歉。

  通过这件事,我明白了不管做什么事,都应该相互谦让,这样就少了许多争吵与麻烦。

二年级作文 篇4

  最近我听了一个《小猪唏哩呼噜》的故事,作者是孙幼军,故事是这样的,有一只小猪是猪爸爸和猪妈妈生的第十二个猪宝宝,猪爸猪妈就按着排行叫这个猪宝宝“小十二”。后来因为小十二吃饭特别香而且声音特别响,据说整个村子都能听见他吃饭的声音。猪爸猪妈商量之后改名字叫“唏哩呼噜”。

  一天晚上猪爸白天干活太累了,大门还没有锁上就躺在地上睡着了。这时候大狼来了看见猪爸猪妈一家睡的好香,就想叼起猪爸就走可是太重,最后大狼挑了一只不大不小正合适能叼走的小猪,这个就是小猪唏哩呼噜。小猪被大狼叼着走的路上并没有害怕,而是镇静地和大狼说话,用自己勇敢,胆大细心和智慧把大狼吓跑,使自己得救。

  在这个小故事里使我知道了做事要认真,不要像猪爸那样。还要向小猪唏哩呼噜学习他的勇敢活泼,胆大细心。

  这是儿子买的书,一开始并没有对他好感,但是越看越觉得这是一本不但有趣,而且富有哲理的'童话书。鼹鼠米加是一只近似丑小鸭的人物,因为他与哥哥们长相上实在相差很远。皮肤黑,生活习惯日夜颠倒,不喜欢挖掘。幸好他的父亲是个很开明的人,认为他至少还是鼹鼠,我们应该把他养大。米加喜欢在月亮河边幻想,为好朋友尼里发明洗衣机。后来,为了买零件而自己孤身一人上城市,碰到了非常穷苦的魔术师咕哩咕,向他学习变魔术。有由于他们合作默契,表演非常精彩,成了魔术明星。可是在一次表演中,魔术师咕哩咕偶然失手,不小心把米加变成乌鸦。米加来到了乌鸦群中,他善良、友好,,又由于充满智慧,非常受人喜欢。最后,100天后,魔法自动解除,米加变回原形,回到了月亮河。魔术师咕哩咕用自己与米加表演时赚到的钱买了许多洗衣机的零件,最后,米加终于实现了发明洗衣机的愿望,帮助了尼里。

  在这本书中,许多人物都非常有特点。

  米加,一个善良,爱幻想,做事大胆,又有恒心的孩子。(因为,经过无数的波折,最终他为朋友尼里发明的洗衣机)

  他的父亲米先生,是一个有责任感的男人,因为每天为家人而工作。同时,又非常开明,对米加的格格不入,没有阻止,而是,宽容地对待。后来,在米加成为明星时,又为他祝贺。

  刺猬,一个近似伯乐的人,他总是能以孩子的心灵与儿童交往,深得孩子喜欢。其实,也正是因为他的鼓励,而让所有敢于幻想的孩子,有了行动。

  魔术师咕哩咕,一个好钱,但不为钱而迷惑的人,最后在金钱与友情之间,选择的友情,寻找米加,并帮助米加实现了发明的愿望。

  铁嘴鹰,一个在乌鸦妈妈的感化下而变得善良的人物,最后不想成为老鹰,只想做小鸡。他说:在做老鹰的时候,没有人关心我,没有人照顾我,没有人愿意亲近我,甚至没有朋友可以说一句话。而现在,虽然我是小鸡,但是我很快乐

  在《鼹鼠的月亮河》中,作者关注人物的命运,关注人物的内心世界,关注人际的情感关系,以独特的视角,细腻的笔触,刻画了一个个生动、可爱、真诚、善良的人物形象,展现了孩子们纯洁的心灵世界。

二年级作文 篇5

  今天是星期三,早晨我去上学,到学校我读了一会儿书,只听见“叮铃铃...”的响声,上课了。我们准备好书和文具盒等着老师来。可是,我发现同桌朱颖玥没带书,她现在就像热锅上的.蚂蚁,转来转去。我想,我是跟她一起看书,还是不给她看。

  我回想起我们上的第六课《雷锋叔叔,你在哪里》这一课,我们应该学习雷锋叔叔热心帮助别人呀!最后我果断地做出了一个决定,把书借给她看。这时,朱颖玥说:“我们可以一起看书吗?”我说:“可以。”我毫不犹豫地把书借给了她。没一会儿,只听叮铃铃的响声,下课了。

  朱颖玥说:“谢谢你的帮助。”

二年级作文 篇6

  4月14日,青海玉树发生了7.1级的大地震,有的人受伤,有的人身亡。小朋友们的家都变成了一片废墟。全国各地都降半旗致哀,许多小朋友和老人们都从废墟里被救了出来。

  玉树需要每一个人或每一位小朋友献出爱心。很多小朋友都为玉树捐款,玉树是我们的`同胞,我保佑你们会好起来的,不再悲伤和痛苦。

  玉树你们一定要挺住,不能放弃。玉树,我祝你早日平安!

二年级作文 篇7

  国庆节放假了,我和好朋友计划到城南去看小松鼠。一大早,我们就相约出发了。一路上,我都能看到秋天丰收的景象。不一会儿,我们就到了小松鼠亲子农庄。

  我们买了门票,开始了农庄之行。一进去,我就看见一大群鸡,有耀武扬威的公鸡,像是大将军一样带着鸡群走来走去;大部分的是母鸡,咕咕叫着,悠闲地踱步觅食。我们看到这么一大群鸡,忍不住上前玩耍。我们有节奏地拍手,鸡就向我们跑过来,真是太有趣了。

  然后我们找了一个空旷的地方,支起帐篷和桌子,弄好烤炉,开始我们的趣味烧烤。我们分工合作,有人负责把肉、火腿、丸子、菜等串到铁签子上,有人负责点火烧烤,还有人去搬来石头当板凳。我们玩得不亦乐乎。

  我们几个小孩子又跑去喂鱼了。喂鱼有专门的工具,一根长长的杆子上放着一个奶瓶,奶瓶里有鱼食。把奶瓶放到水里,鱼儿就飞快地游过来抢着吃奶嘴,真是太好玩了。

  亲子农庄里游玩的'东西全是用废旧轮胎做的,有秋千、有平衡木、有攀岩架,我感觉不但很有创意,而且环保。我在轮胎上荡了一会儿秋千,觉得很新奇。

  最后,我们终于看到了期待已久的小松鼠。小松鼠有毛茸茸的尾巴、亮晶晶的眼睛,还有可爱的小爪子。我们都很喜欢小松鼠,拿出食物来喂它们,它们欢快地跑过来津津有味地吃着,还不时地做出可爱的动作,实在是惹人喜爱。

  城南的风光真是太引人注目了,这一天的一日游让我大开眼界,以后有机会我还要来这里玩。

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