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六年级作文300字

时间:2024-01-03 16:43:27 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的六年级作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  秋天,是丰收的季节,是灿烂的季节。我站在窗前,心想:“秋天到底是什么颜色的呢?”我要去大自然中寻找秋天的颜色。

  走到树林里,我发现树叶片片凋落,铺成了一条厚厚的地毯,踩在上面会发出清脆的声音。此时,枫叶映入我的眼帘:它的叶子好漂亮,掉落时就像一只翩翩起舞的火蝴蝶。我现在真有一种“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的感慨。啊!原来秋天是红色的。

  来到田野上,我望见一望无际的成熟的庄稼。玉米咧开了嘴,水稻托起了沉甸甸的谷穗。我轻轻地抚摸着,爱不释手。啊!原来秋天是黄色的。

  这时,天空下起了蒙蒙细雨,我没有躲避,尽情享受着大自然的洗礼。不一会儿,雨停了,碧空如洗,我发现天空一尘不染,格外地蓝。啊!原来秋天是蓝色的.。

  雨后,走进公园,我望向花坛,只见百花凋零,但菊花却非常美丽。菊花有好多种颜色。我仔细地观赏菊花,果然如元稹所写“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”啊!原来秋天是五彩的。

  啊!我明白了:秋天是五颜六色的,它宛如夏日的彩虹。你喜欢什么颜色,它就是什么颜色的,只在于你如何欣赏、如何寻找。我爱秋天,更爱它迷人的色彩!

六年级作文300字 篇2

  记得那一天,你哭了,哭的撕心裂肺。

  那是我第一次见你哭,我一直认为,你非常的坚强,我认为你这一辈子,都不会哭泣。你永远属于微笑,在我印象之中,你不会哭,无论遇到什么事情,你都会沉着冷静。

  记得以前,因为遇到了一件事情,我特别的着急,心中忐忑不安,慌忙,乱了分寸。而你,依旧和平常一样,不慌不忙,从容不迫,看到你,我的心顿是就安静了下来。

  我也知道,遇事慌张,又没有什么用处,我也想像你那样,从容淡定,可是一到紧要关头,我就会慌。

  从那天,看到你哭,我才知道,你并不是那么的强大,其实你很柔弱,只是你只是装作很坚强,你自己可以撑得住,不需要任何人的.帮助。

  你的内心,究竟是什么样子的?我很好奇,但是你放心,我绝对不会逼你告诉我,我相信有一天,你会心甘情愿的告诉我。

  如果你有什么事情,心里很难受的话,我愿意做你那个听你哭诉的朋友,有些事情,或许说出来了,不闷在心里了,或许就会好受一些。

  你不要一个人哭了,你还有我,我会一直陪在你身边,永远,永远……

六年级作文300字 篇3

  下午五点左右,我闲着没事,就在楼上看西下的太阳。

  这时太阳已经偏西了,可那射出的光还很强烈,它周围的一道光圈倒很清楚,像哪吒的风火轮一样。

  过了不一会,光圈变弱了,而且渐渐变黄了。一转眼的功夫,光圈消失了,而太阳本身却看的很清楚,是金黄色的`,渐渐地又变成了红色。这时候我仿佛看见它在转动,周围放射着各种颜色的光,十分美丽。

  忽然,一块云上来了,遮住了太阳。我正为此恼恨,奇迹发生了,太阳露出了小半边脸,真像半圆形的小火球,又像一条小船,那船又像被人划着,慢悠悠的运行在云彩之间,旁边的云也染成了红色,像新娘的衣服一样美丽。不久,云彩全移走了,太阳又全部露出来了,红红的,大大的,正向地面接近。

  太阳变得越来越大,像一只大脸盆。越来越红,远远看去,正像一盆大火熊熊燃烧着。它已经靠近地平线了。

  最后,太阳只剩下上面半边脸,那半边脸已钻进地平线了。

  太阳终于不见了,只有那绚丽的余辉还留在天边,带给我无穷的回味。

六年级作文300字 篇4

  六年,仿佛转眼间便过去了,我要毕业了。毕业,从来都没想过、从来没想过会和那些朝夕相处的朋友没分别。可时间一去不回头、六年已经过去,一个无法改变的事实。

  六年,朋友们彼此已结下了深厚的友谊。彼此用真心沟通,下课一起打闹玩耍;六年来也闹过矛盾,但很快又和好了,也许就是这些矛盾才让彼此的'六年生活更丰富多彩吧!

  六年过去了,我要和母校,老师,同学们说再见了!可心里真的很不愿意离开母校。母校,是您看着我在这里一点点长大的;老师,是您教会我知识,教我做人;同学,是你们在我无助、伤心时给我的点点滴滴的关爱,让我无法忘怀!

  六年已经过去了,想挽留也不行了。只能坚强的去面对,分别是克制住自己别流泪。去结识新朋友,但绝不能忘了老朋友,相信以后会再团聚的。

  是啊,小时候一直以为是非常漫长的,一位大家在一起是不会分开的。可到了最后我们什么也改变了。“分别”听起来是那么伤感,尽管心中早已作好了准备,但还不愿意说再见。这六年属于大家的快乐太多太多了,可做后还是分别!

  可不管以后怎样,让我们在最后一个学期里,珍惜最后一点点时间,让我们一起努力,为我们小学生活画上一个圆满的句号吧!

  ……

六年级作文300字 篇5

  啊!母校,你是我的骄傲!

  那是一个洛阳飘舞的秋天,我从一个稚嫩的幼儿园孩子变成了懵懵懂懂的`一年级新生,就好像一夜长大了,眨眼之间,我变成了一个懂事的六年级的孩子,还有半年,我就要离开你的怀抱了,不得不说,我不舍得你,不舍得你的怀抱,不舍得老师,不舍得好朋友、同学,不舍得......这里的一切......

  就在今年的运动会上,我一定全力以赴,不再像以前那样,懒懒散散,不用尽全力,不再让老师失望,不再让同学失望,不再让你失望......我一定要让你为我感到自豪为我感到骄傲!

  虽然下一个夏天那个教室不再坐着我们,但你永远在我身边!在我心里!不会被记忆抹掉!啊!母校,你一定会为我感到自豪,对吗?我一定会全力以赴的!一定会!

  虽然你不会说话,但,我已经感受到你的心声了......在运动会上,你一定会在心里为我拼命呐喊!为我加油!对吧?

  母校,你就是我的骄傲!!

六年级作文300字 篇6

  我是雨,是一种自然现象。

  其实,我是一滴滴雨宝宝,有一天,妈妈对我说:“孩子,你长大了,应该到外面去闯一闯了。”我兴奋地答道:“好的,妈妈!”于是就一跳一蹦的出了门。我来到了田野,看见田里的秧苗都蔫了,垂头丧气,我心里明白:他们很长时间没有和我见面了。于是我召集来我的同伴,商量帮帮秧苗。大家齐心协力,快乐的帮我给秧苗浇水。你看,秧苗们都张大了嘴巴,一个个喝的饱饱地。它们高兴地跳起来向我招手,好像在对我说;”谢谢你!”

  我高兴极了。我又来到了一块菜园里,看见农民伯伯正在挑水浇灌蔬菜,我大发善心,迅速把肚皮敞开,让肚子里的水都落到菜园里。一会儿,蔬菜们张开了笑脸。可是农民伯伯却成了落鸡汤。我笑嘻嘻的来到一个打谷场,场上晒了许多稻谷,因为我忘记了妈妈的`话,没有掌握好,把雨下在这里,淋湿了稻谷,这里人们都骂我,我如梦初醒,知道了自己的过错,知道我闯了祸。我到家的时候妈妈知道了这件事,我心里想妈妈是怎么知道的呢?原来是乌云哥哥跟在我后面呢!

六年级作文300字 篇7

  炎热的夏天,我冒着酷暑来到充满臭味与蚊虫的菜市场,准备买菜。突然,一个稚嫩的童声吸引了我的注意力,“卖西瓜!卖西瓜!……”一个皮肤黝黑的小女孩睁着炯炯有神的眼睛在向行人左顾右盼。一对麻花辫搭在那瘦弱的双肩上,脚上趿拉着两只不同样的拖鞋,椅子旁放着一本三年级语文书。眼前的场景深深地打动了我,我过着无需为生计奔波的生活,却不仅在课堂中开小差,消磨时间,还常盼望下课的铃声早一点响起……

  她的西瓜卖相并不好,处处是伤疤,尽管如此,我还是果断地买了两只,她开心地笑了,我也会意地笑了。

  晚上,我从书橱中拿出了一本心爱的课外书,往日从不轻易外借的'我,如今毫不犹豫拿起那本书,蹑手蹑脚地下楼,走到西瓜摊前,我被眼前的一幕惊呆了,小女孩不怕蚊虫叮咬,与他父母亲甜甜地睡在月光下,露出了恬静笑意。每天睡在既有空调又有蚊帐的卧室中的我,不但不懂得感恩,还长了一身坏脾气。想到这里,我的眼中盈满了泪水,轻轻地将那本课外书放到她的头边…… 。

六年级作文300字 篇8

  小时候,我对尺的认识很模糊,只知道拿着有刻度的“板儿”玩。但有一次,我犯了错误,妈妈拿起尺打了我的手心,那种疼痛,我不会忘记。在那以后,我非常恨尺,因为它是打人的坏东西。

  上幼儿园了,我知道尺是每个上学的.孩子必须带的。如果不带的话,说不定老师会“骂”。当然我就知道它是一种每天要带的工具。

  上小学了,我的笔盒里还装着尺,老师教我们画线段,让我们量长度,告诉我们一大格是一厘米。十个一厘米是一分米……我又知道了尺是一种测量工具。

  六年级了,我的铅笔盒里依然有尺的身影,六年级的生活离不开尺。画分数线要用尺;写作业画波浪线要用尺;划折线统计图也要尺。所以,我知道尺在我们的学习生活中越来越不可缺少。

  尺,一大家熟悉又陌生的词。熟悉是因为妇孺皆知,陌生又是因为“尺”还有很多的理解。有人说眼睛是尺,它可以测出人的高矮。可我觉得心更是一把尺,它能我们“量”出一个人的品质,从而让我们选择可不可以交这个朋友。总而言之,尺是人心中的一种标准!

六年级作文300字 篇9

  到野外去踏青,自然会接触到我们不认识的花花草草。有些我们知道它门的名字,而大多数可能都不认识。出于好奇,我们都想知道看到的植物叫什么。你想请教别人,可尴尬的是大部分人也不知道。此时你想要是有一款能查出它们的名字的`手机软件就好了。

  这个软件现在已经有了,而且又好用准确率又高,它叫“形色”。你只要用手机对着你想要认识的植物拍个照,它立马就可以告诉你这个植物叫什么名字。

  它是我们认识大自然的给力助手。如果你去旅游,你下一个这样的软件,它会使你成为植物方面的专家。如果你去野外探险,关键时刻它可能会救你的命,因为荒郊野岭,一旦你没有了吃的,或者与外面失联,那可是件可怕的事情。这时候植物就是你的水和粮食。哪些植物可以吃,哪些植物有毒,你只要用手机拍一下,这种植物可不可以吃就一目了然了。

  看了我的介绍,你是不是觉得“形色”是一款很不错的软件呢?我用着不错,你不妨也试一试吧。

六年级作文300字 篇10

  我是个向往自由的孩子。我想做自由的.蒲公英种子。

  我挣扎着,在风阿姨的帮助下我终于离开了妈妈。

  我要找个最适合我,最需要我的地方当家。我要飞向遥远的未来。于是,我在空中翩翩飞舞,飞翔向远方。来到了一片玉米田,这里土地肥沃,很适合我。但是我觉得这里还不够好。我告别了在这里停下的姐妹们,又继续飞了。

  飞啊飞,我又来到了一片竹林。这里十分凉爽。我还看到了许多姐姐们。它们在向我招手,我也向它们挥了挥手。我却没有停下来,因为这里已经有非常多的蒲公英了,不需要我了。

  又过了许久。我看到了一片荒废的土地,这里除了杂草,就什么也没有了。我看着,感到很惋惜。于是就停下了脚。一旁的妹妹劝我不要在这停下来,说这里环境不好。我摇了摇头,说这里适合我,需要我,我要在这里停下来,我要在这里开辟出一片自己的天地!

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