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五年级作文

时间:2024-01-03 08:11:42 五年级 我要投稿

【推荐】实用的五年级作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的五年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】实用的五年级作文4篇

五年级作文 篇1

  兰老板个子不高,皮肤粗糙,相貌普通,一双手长了厚厚的一层茧。她是做清明节坟头上华丽的球状装饰物的,她的球颜色鲜艳,形状规整,价格实惠,深受大伙儿的喜爱。

  做球大致分为四步:批竹棍,折彩条,扎彩条,系飘带。其中最看技术的就是折彩条与扎彩条。一根硬纸做成的彩条,怎么拧成规整的圆形呢?哪怕勉强做成,一系在棍上肯定又歪七扭八。这可是祭祀先祖的,马虎不得。兰老板为了解决这一棘手的问题,冥思苦想,终于有了妙招。

  她的'灵感来源于弹簧。一根剪影的铁丝经过弯曲变形,都能轻易翻折,更何况一根彩条?于是,她把彩条折成波浪形,大大增强了纸条的柔韧性,还收获了出乎意料的空间美感,一举两得。

  可问题又来了,被折成圆形的彩条要系在竹棍上一层层展开,才能成为球形。往常的做法是把彩条用绳子系上,可绳套在细细的竹棍上稍微一用力就掉了,成功的可能性小,浪费时间。兰老板就在劈竹棍时留了个心眼儿,把竹棍的中间劈开,扎彩条时把彩条直接夹在中间,稳稳当当,实用耐看。

  可即使手艺好,做工精良,兰老板在创业初期仍因没有名气而生意清冷。但天道酬勤,小区的物业有一年因外出游玩错过了扫墓时间,再来买球时人家都已经断货了。在这巧合下,物业认识了兰老板,看到兰老板独具匠心的工艺后不禁大吃一惊,十分赞赏。在他的推动下,兰老板的生意越来越兴旺,才达到了今天年销售5万个球的规模。

五年级作文 篇2

  渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!

  被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。

  难忘春天的雨。

  三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。

  难忘春天的风。

  早春,带点儿寒气的风,吹醒了万物。王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!

  但又何止是绿?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。面对这气势磅礴的色彩的海洋,烦恼还会有吗?

  俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可你不妨削去枯黄的冬衣,你会发现,里面竟是绿的!

  原来小草也在孕育着,孕育着更美的'春天。不仅是小草,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼无际嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴着飘飞的柳絮,又将是另一番动人的美景!

  春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面。春天的物既无声又有声地昭示着,在婉转的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临。徜徉在春天的暖风中,小园徐步,怡然自得春自已经到来。这样的春,怎会令人难忘?

五年级作文 篇3

  在每个人的童年时代,都会有许多渴望:有的渴望拥有一套新的游戏装备;有的渴望拥有一件漂亮的花裙子,有的渴望拥有一份真诚的友谊,可我渴望拥有长大的权利。

  记得还是在我三四岁的时候,一个晚上我突然发起了高烧,爸爸妈妈十分着急。妈妈眼里噙着泪珠拿着湿毛巾给我物理降温,爸爸急得就像是“热锅上的蚂蚁”还不时的与妈妈争吵两句,我最终还是被送到了医院,后来听妈妈说在医院里我整整3天都是昏迷的状态,中间还经历了转院。这些我都一无所知,只记得醒来后,爸爸妈妈一下子好像老了很多:妈妈的头发乱乱的,眼睛又红又肿;爸爸清瘦了一些,胡子也有几天没刮得样子。看到我醒来,爸爸妈妈异常的惊喜,他们说心里的石头终于落地了。经历了那次生病,在爸爸妈妈心中我好像变得更加娇贵了,从他们那里我得到了更多的'爱,可是也失去了很多东西。

  上幼儿园了,我渴望和小朋友一起玩滑梯、丢手绢、捏泥巴,爸爸妈妈会说“太危险了,太脏了……”在幼儿园里,我是唯一被“优待”的人,什么活动都不能参加,看着小朋友们玩的兴致勃勃、满头大汗,我多么想加入他们的行列,和他们一起嬉戏,可是看到妈妈担忧的眼神,我只能默默地当个观众。

  终于盼到上小学了,我以为自己可以和其他的同学一样,骑上自己的自行车和小伙伴们一起上学、放学、游戏。窃窃自喜的我又一次看到了爸爸妈妈眼中的担忧与关切,我退缩了,我选择了在父爱母爱中“投降”。如今我已经上五年级了,是班上唯一一个由家长接送的学生。学校门口,无论是刮风下雨,还是严寒酷暑都会出现爸爸或妈妈的身影,在同学们注视的目光中坐到爸妈的车上,此时我却觉得自己的脸上火辣辣的,我有时甚至希望教室到校门口的路变得长些再长些,一直长的家门口……

  爸爸妈妈,我知道你们那是爱我,可是你们却不知道我多么渴望像其他的同学那样,沐浴春风,仰望蓝天,拥抱自然,携手友情……爸爸妈妈我渴望长大,我早晚有一天会离开你们的视线,到那时我怕自己连“长大”的勇气都没有了。

  爸爸妈妈,请让我长大!

五年级作文 篇4

  香港定居的表姐就要回来探望我们了,一想起和蔼又温柔的表姐,我心里的高兴啊,就甭提了!

  清脆的`门铃响了,我扔下手里的作业,赶紧从书房里飞奔出来。可不是,站在门外的不正是笑容满面的表姐吗?我一把抱住表姐,嘴里不断嘟囔着:“表姐,你可来了,好久没见了,想死我了……”表姐笑呵呵地抚摩着我的头,说:“小表妹,表姐也很想你啊。怎么了?把我堵在门口,不欢迎我进去吗?”“啊!”我如梦初醒,马上拉着表姐的手,把她带进了屋里。像妈妈平时招待客人一样,我倒上热腾腾的红茶,把鲜甜的橘子、提子、开心果……一古脑儿全部堆到表姐的面前。表姐又笑了:“呵呵,你想撑坏表姐的肚子吗?”我也不好意思地笑了。

  表姐跟我聊了好久,问我的学习、功课,鼓励我要好好学习,还答应我今年寒假带我去香港玩。我一听,高兴得拼命摇着表姐的手,连声说好。

  不知不觉里,时间过得真快。表姐要走了,我依依不舍把她送出了老远。

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