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六年级年的作文

时间:2023-12-30 11:32:05 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的六年级年的作文3篇,欢迎大家分享。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  我家有一条小狗,我给它起名叫“豆豆”。豆豆浑身都是橙黄色的,四只脚雪白雪白的,两只耳朵胖乎乎的,一旦他听见不熟悉的声音时,两只耳朵就会竖的老高。

  豆豆刚到我家时,只有我们课本那么大。刚开始我想摸摸它,可它却躲在自己的小被窝里死活不肯出来。唉!后来,我想了很多很多办法,豆豆好像对我没有刚开始那么陌生了,逐渐接受了我的抚摸,我高兴极了。由于豆豆还小,我就和妈妈特地为它买来了粗粮饼和牛奶,将两块饼干和一包牛奶冲着给它吃。由于豆豆没有长牙齿,光用舌头舔。

  光阴似箭,豆豆慢慢的.长大了,它也该到吃饭的时候了。我家的饭菜很好,豆豆也和我们一起享用大鱼大肉,有时候饭菜稍微差了一点,它竟然不吃,我想:这小家伙专吃好的,还要带油的,真是喂贯了……

  豆豆在爷爷的长期训练下,它练就了一身好功夫。豆豆的嘴特别馋,只要看见食物就会飞一般的跑过去,狼吞虎咽起来。爷爷发现了这一点,于是就用筷子夹着肉在空中盘旋来诱惑豆豆,豆豆只有两条腿站立起来才能吃到食物。每当豆豆站立起来想吃肉的时候,它的步伐就像是在跳芭蕾舞,真是滑稽。有时,爷爷好玩逗它,故意将食物抬高一点,豆豆抵挡不住美食的诱惑,将身子越抬越高,最后重心偏后,随着“嘭咚”一声,灰灰摆了个四脚朝天的pose。

  这就是我们家的小狗“豆豆”

六年级年的作文 篇2

  “池塘边的小树上,知了在声声叫着夏天”每当我听到别人唱这首歌时,自己也总是情不自禁地跟着哼起来。而童年的记忆,却忧如一颗颗闪闪发光的珍珠,从我的心窝子里滚出来。不信,那我就给你们讲讲这么一件有趣的事吧!

  我的'童年是在老家度过的。那是一个夜色明朗的天气,凉风在大地上吹过。数不清的小星星挂在天空闪闪发光,围在月芽姐姐的周围。我从家里跑出来,在空地上和同院的小明玩起了捉迷藏,欢声笑语在院子里回荡着。又该我藏了,我连忙跑到屋旁躲起来。一回头,发现身后放着一盆水,那是前几天下雨,雨水积起来的,我探头一看,发现一个月亮端端正正的“呆”在水中,连忙叫起来:“小明,你快看,月亮掉进水里了!”小明闻声赶来,看了看水盆:“咦?没有啊!”“不可能呀!不信,你到我这来看看!”我有点着急了。小明赶紧走过来一看,一拍手说:“呵!水盆里还真有一个月亮吔!”一边说着还手舞足蹈起来。我说:“没骗你吧!你瞧,这个月亮多美呀!”“可是我总觉得它比天上的那个月亮小呀!”小明犯愁起来。“它是月亮婆婆的孙女小月亮嘛!”我不以为然地说。“那万一它跑了呢?”听到这句话,我不免有点不安,我多想让“小月亮”每天都陪我玩呀!爷爷奶奶平时空闲的时候也有个伴呀!这时,小明灵机一动,说:“干脆,我们把它拿回家吧!”“好呀,好呀,这样就不怕月亮跑了!”可是,怪事发生了,我们刚把水盆移了一丁点,月亮就不见了!我和小明都吓坏了,赶紧把水盆移回原处,直到见到月亮时才松了一口气。于是,我们一起动手,拿来了夏天捉知了的大罩子,将月亮“盖”住了,才放心的离开回家睡觉去了。

  第二天一早,我们不约而同的来到盆子边,拿开罩子一看。天,月亮不见了。它不能陪我玩了。“哇哇哇”我大哭起来,哭声引来了奶奶,奶奶忙问小明我怎么了,小明这才把事情前前后后的讲了一遍。奶奶听了,大笑起来,抚摸着我的头,一边安慰着我说:“傻孩子,那是月亮的倒影,哈哈!”可月亮怎么会在水里,我却不知道。

  关上了记忆的闸门,回想起来,童年是多么幼稚与无知啊!同学们,你们不妨也说说你们的童年,和大家一起分享童年的快乐吧!

六年级年的作文 篇3

  每个人都有自己的伟大理想,有人想当一名科学家,为人类作出贡献,有人想当一名伟大的探险家,探索人类未知的奥秘。而我只想做一名老师,培育祖国的花朵。

  叮铃铃,叮铃铃,放学了,同学们低落的情绪马上变得高潮起来,全班的.人欢呼着,但是好景不长,教室外走来一个熟悉的身影,全班同学立即鸦雀无声,那个身影就是我们的老师,他从门口踏进来,走上讲台,开始在黑板上“涂鸦”,同学们看着黑板,个个目瞪口呆。我看着铺天盖地的作业,迷迷糊糊地进入了幻想。

  假如我是老师,首先就是不会给自己的学生布置铺天盖地的作业,让同学们看见我脸上就挂满红灯。在讲课时我会温柔细心地给他们讲解,而不会随便打人。他们做错了事,就要耐心地给他们进行身心教育,而不会实行暴力。在他们学习不紧张时,我会抽出几节课让他们感受大自然的馈赠。我会每周让他们写一篇周记,把他们最悲伤,最快乐的事情写下来,让我和他们一起分担痛苦,共享快乐。当然,在上课时我会对他们严肃,认真,在下课时我会陪他们“疯玩”,陪他们下棋,让他们体验到课间十分钟的快乐。

  “喂,醒醒,快醒醒”我仿佛听到了同学的喊叫,连忙醒过来,原来是一场梦,我醒过来,望着铺天盖地的作业,继续埋头做起来。

  好吧,为了我梦中的理想,努力的奋斗吧!

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