二年级作文

[优]二年级作文7篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的二年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级作文 篇1

　　草地上有一个被人丢弃的苹果，一只山羊路过，看也没看，一只蝴蝶闻到了苹果的香味，飞到苹果上瞧了瞧，就飞走了。

　　这时候，有四只小蚂蚁闻到香味也爬了过来凑热闹，闻闻后说：“真香啊1我们大家把踏抬回去吧！“一二三。三二一，伙伴们用劲啊！“扛起苹果就向蚂蚁家里走去！苹果好不容易的搬到了小蚂蚁的家里，蚂蚁用苹果来建了一座苹果宫殿，它们找来树枝当宫殿的柱石，拣来树叶和花朵做瓦片，还用许许许多多的.花朵来装点自己的苹果宫殿！美丽的苹果宫殿终于建造好了，小蚂蚁们在自己辛勤劳动的香喷喷的苹果宫殿里吃起了多于的不需要的才料作为点心，在苹果宫殿里尽情的唱歌跳舞做游戏！

二年级作文 篇2

　　在困难和挑战面前,超越自我,赢得成功的最好方法:就是让自己的心先过去.

　　是啊!只有心到了,人才能到.

　　我看过一篇文章,其中那句:"记住吧!先将你的心从标杆上’摔’过去,你的身体就一定会跟着一跃而过的"让我感想很深.

　　"不行,我做不到,一定做不到的."接到老师任务以后,这是我说的第一句话,并不是我假谦虚,而是真怕老师把一些重要任务交给我,我怕做不到,而且我坚信,我一定做不到.

　　那一次,是一个大规模的班队活动,老师让我当什么环保小队长,还要写作文,并且要在全班同学面前背出来,写作文不是主要的,主要的是要在全班同学面前背出来,这样才好.尽管如此,我还是很认真地回家写了,背了,一个星期后,老师说要演习一下,不一会儿就轮到我了,我紧张得两个手心直出汗,腿直颤,手还不停地扯着自己的上衣衣角,心里面也不知何时多了一只小鹿七上八下地跳.我站在讲台旁胡乱地背着,背到一段,突然,卡住了,我脑子里一片空白,背的'内容全忘了,那时,真想打个地洞钻进去,并且我也忘了是何时下课的.

　　下课后,老师把我叫到办公室,语重心长地说:"我选你当,是因为相信你的实力;我都相信你,你怎么不相信自己不相信自己的实力,又怎能成功呢

　　你的心想着失败,又怎么会不失败呢

　　把心调过来,迎接成功吧!记住’想自己行,才会我能行’呀!"说着,使劲地攥着我的手并放在了我的胸膛上.我感受到了自己的心跳,也想起了杏林子的话,这时似乎内心,满身都充满了力量!

　　离开办公室,"我能行"我在心中不停地冲撞,于是我调整了心态,再一次做好了充分地准备.班会开展的那天早上,我对着镜子说:"我一定会成功的!"对面的笑容是那么灿烂.

　　果真,那次班会开得很成功.

　　是啊,只有突破了心中的障碍才能超越自己,只有心向着成功,才能体会成功的喜悦.

　　记得著名心理大师曾这么说过:我想赢,我一定能赢,结果我又赢了.

　　来吧!让心灵召唤你前进!

　　去吧!让心灵领导你体验成功!

二年级作文 篇3

　　盼望已久的暑假就到了，每年暑假是我最开心的日子，因为我和妈妈要回她的家乡了。但是遇到的是最近南方刮台风，使我们乘坐的班次因故停运，后来我和妈妈要到专门的换票窗口换乘其他班次，等了一个多钟头，终于可以上车，但是我们是改签的，所以没座位，只能站回去了，妈妈说火车行驶要3小时才能到达，想想真的很劳累，不过也很值得，到外婆家里的那山清水秀的风景，美丽的日出，夕阳落山，小鸟叽叽喳喳地鸣叫声，还有一间间屋子，一座座高山仿佛就是人间仙境，就像一幅幅美丽的风景画呀！

　　吃饭时间到了，妈妈自己带了盒饭，是鸡蛋炒饭，还有玉米，可能是肚子饿了的原因吧，吃得很香。吃完饭了，看看窗外的'夜景，妈妈和我一起玩游戏，时间过得真快，终于到了韶关火车站了，一出火车站我们就到对面的车站坐铁龙车到沙溪镇去姨妈家里，因为很晚了，所以和表哥聊了一会，就睡觉了，准备迎接明天的到来，梦中还梦见那美丽的风景呢！我爱家乡！

二年级作文 篇4

　　今天，爸爸妈妈开着车带着我去白石公园游玩。

　　白石公园好大呀！大的我们在里面像一只小小的蚂蚁。白石公园好美呀！鲜艳的花，茂盛的树木，好一派美丽清新的`风景！

　　我们徒步来到白石公园的游乐场，我一眼望去，第一眼就看到了许多的小朋友在快乐的蹦极，蹦得好高好高，像一只飞在天空的小鸟。我也嚷着让爸爸妈妈带我去玩那刺激的蹦极。我们买好票给那位爷爷，爷爷帮我绑好安全带，就离开了。我兴奋的把脚一弹，结果吓了我一跳，对我而言，简直太高了！不过我忍了下来，任它蹦多高，我只紧紧的抓住安全带，好怕自己掉下来。过了许久，我慢慢适应了，也像那些小朋友一样，快乐的“飞“呀”飞”。可是，过了一会儿，我慢慢没有力气了，爸爸拽着一根安全带上的绳子，把我按了下去。哈哈，我又“飞”了起来，我又像小鸟一样了，在蔚蓝的天空中，自由快乐的翱翔。

　　可惜，我穿的是裙子，安全带又绑的紧，我的大腿部分，已经支撑不住了，想要罢工。我只好恋恋不舍的让爷爷帮我松掉安全带，到姨妈家吃饭了。

二年级作文 篇5

　我有一个好朋友，他的名字叫邵秋忆。他的画画得很好，是我们班的小画家。他也喜欢研究小昆虫的解剖，也是我们班的小生物学家。

　　他是一个小画家。他会画素描、国画、水墨画和各种各样的画。他经常在假期里完成一张绘画作品，每次都被老师选出来贴到后面的.黑板报上，供大家欣赏。今年暑假里，他完成了一张国画——荷叶图。只见画上有四张碧绿的荷叶，如同一把把为小鱼们遮风挡雨的雨伞。一群小蝌蚪在荷叶下面嬉戏，金鱼也在自由自在地游来游去。画上荷花活灵活现，像真的一样。这样的一幅画真是巧夺天工的绝世佳作啊！看完后，我不禁发出这样的赞叹。

　　他也是个小生物学家。他喜欢看《少年科学》，我发现以后就也开始订阅起《少年科学》来了。他的笠学成绩很好，与平时他的努力是分不开的。他经常课间看一些关于科普知识的杂志和书籍。

　　邵秋忆真是一个令我最佩服的人

二年级作文 篇6

　　小朋友，你们最喜欢上什么课呢？你们猜猜我最喜欢什么课，嘻嘻，不对，不是美术课，对啦！就是写字课。

　　你们知道我为什么喜欢上写字课吗？嘿嘿，不知道了吧，接下来就让我给大家介绍介绍写字课的特别之处吧！

　　写字课上，字怎样写好看、笔画的穿插、字的结构……老师都要一一细细道来。每逢写字课，教室里安静得像没有人一样，只有那一个跌宕起伏而洪亮的声音：

　　“顿笔，撇……”

　　“顿笔，竖，回峰……”

　　“顿笔，竖，悬针……”

　　这时候，就连那些调皮捣蛋的同学，也听得认认真真，仔仔细细，生怕错过哪一个笔画，不知咋写啦！

　　为什么呢？老师讲课趣味多，同学听得乐呵呵。老师会讲解字的`由来，字的记忆方式，以及这个字的历史典故……总之，都是关于字的有趣的事情。所以啊，总能把我们大家的注意力吸引住，这时专注、正身、正意、正念、正临，发挥得是淋漓尽致。

　　老师还常常在我们写字时放《云水禅心》纯音乐，我们很享受伴着音乐的书写，能使人静心、倾心、心无旁骛……

　　所以啊，我们班的书写很好，校长还特别的表扬了我们班呢，还说这哪是二年级孩子的字啊，比成年人写的都要好呢。我们悄悄的乐了，心里美滋滋的。

　　感谢老师为我们的辛勤付出：感谢老师能让我们在音乐的陪伴下轻松书写：感谢老师能给予我们快乐学习、快乐成长的园地。

二年级作文 篇7

　　一天，路路病了，老师把她送进了医院。爸爸妈妈开大会了，无法见到生病的路路。

　　路路只能静静地躺在病床上。医生爷爷看到她伤心的.样子，送她了一个玩具小熊。路路看见医生爷爷送给她的玩具小熊说：“谢谢医生爷爷。”白发苍苍的医生爷爷把他自己的微笑送给了路路。露露心里想：有小熊陪伴着我，爸爸妈妈可以安心地开大会了。

　　最后，经过了医生的精心治疗，路路开心地走出了医院的大门回家了。

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