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四年级的作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文300字 篇1
一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……听到这首歌我就想起天上那一闪一闪的星星。
这天，我正和妈妈散步，走累了，便坐在旁边的长椅上。我仰望天空，突然发现天上的星星是如此的美丽、漂亮。每颗星星都在一闪一闪的发亮，好像在和我眨眨眼睛说：“你好呀！我是小星星，我能和你做个朋友吗？如果你和我做朋友的话，我还会介绍给你我其他的好朋友。”说完它就把它的好朋友一一介绍给我。
我发现星星的形状都是近似球状的，但有一些特殊的，例如大部分行星的卫星、绝大部分小行星和彗星都是奇形怪状的。我还发现天上有一颗最亮的星星，我问妈妈那是一颗什么星，妈妈说？：“那是一颗金星。”
星星除了形状特别，它的`颜色也很漂亮，一般我们看见的都是黄白色的，如果用望远镜看，那星星的颜色就五彩缤纷了，有发红色的光，有发蓝色的光，还有发黄色的光。我看到这些闪闪发亮的星星，不禁入了迷，连妈妈叫我我都没听见。
看到这些美丽的星星赞叹道：“啊，好美呀！”希望每天都能看到这闪闪发亮的星星。
四年级的作文300字 篇2
大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗，像一位慈母为你讲故事，像音乐家为你歌唱。
听，树上的鸟儿高声啼啭，唱出一首首沁人心脾的歌，知了听了也不甘落后，跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿，就有更多的音乐家想要加入。看，奔流的山溪做起了舞伴，风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己四年级作文：大自然的'声音四年级作文：大自然的声音。
轰隆隆!雷雨来了，可音乐会并没有因此而受到影响，反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上，仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢;风爷爷也心血来潮，拿起他的手风琴，演奏出 哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音，时而缓，时而急，时而沉重，时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里，吐出了五彩缤纷的小泡泡。
夜晚，雨停了，大自然笼罩着一层轻轻的薄雾，进入了梦乡……
四年级的作文300字 篇3
我就读的小学名叫新郑市实验小学，那里一年四季风景独特，既是个我们最喜欢的学习地方，又是我们第二个可爱的家。
春天来了！花坛里的花开了，红的、黄的、粉的，五彩缤纷、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的'往上长，给美丽的校园增添了许多生机，还有教学楼四周的那几颗柳树，也在春风中欢快地挥动着长长的绿辫子，给人一种生机盎然的氛围，让人心旷神怡，神清气爽。
夏天来了！校园后面的水池里，青蛙不停的呱呱叫，和着同学们朗朗的读书声，简直像一曲美妙的校园大合唱。天气越来越热，男同学都穿上帅气的衬衫，女同学都穿上漂亮的花裙子，把美丽的校园点缀得更加漂亮。
秋天来了！金黄色的树叶一片一片地往下落，我们在校园中追逐那些落叶，好像在追赶一群金色的蝴蝶，别提多开心了！
冬天来了！软绵绵的雪轻轻落在教学楼上、松柏上、操场上，从远处看，白雪皑皑，好像走进了童话中的冰雪世界。下课了，同学们在操场上打雪仗、堆雪人，给寂寞的冬季增添无限的笑声。
啊！我的校园不仅带给我们无穷的知识，也带给了我们幸福和快乐！啊！我喜欢我美丽的校园，这里有我尊敬的老师和亲爱的小伙伴们，美丽的校园就是我成长中的第二个家！
四年级的作文300字 篇4
记得那次，数学考试卷要发下来了，我们班的同学在班里安安静静的等老师来。
老师来了，第一句就板着脸说："这次考试最差，没人上95分，好一点的有骆旭锋94。5分全班最高分……倒数十名有"刹那间我的.心胀提到了嗓眼因为前面好的都没我的，所以我的心里像36只水桶，18上，18下，很紧张。
"倒数第十名有，黄辉，76分……倒数第二名，页林61分。"怎么办，我最后一名，倒数第一名！老师挨骂了！我真不想领试卷，那么差！我起了身，又坐下，又起身，像蜗牛搬的走向讲台，老师对我微微一笑，说："下次要考好，不要应为这次而失去信心，继续努力。"我回答说："恩"
顿时，在班长的带领下，全班对我鼓起了激烈的"掌声"这时我的眼泪热泪盈眶的顺着鼻子边流了下来，滴在了那耀眼的59分上，我好激动呀，于是，我说："谢谢大家，我下一次一定考好！"这是掌声更激烈了，我好"高兴"呀！
这件事真让我难忘呀！
四年级的作文300字 篇5
有时让人害怕，有时让人高兴，有时让人伤心，有时让人充满力量……谭老师的目光会说话。
听话的学生只要看到那赞赏的目光，便会更加认真；淘气的'学生只要一看到那严厉的目光，就会认真起来；成绩好的学生，只要一看到老师那微笑的目光，就会更加认真，总之老师的目光会变温柔而善良。
记得有一次，我们班进行第六单元考试，我正写着阅读题，突然，同桌小声问：这个词怎么写？我说：我看看书。当我正要拿出语文书，突然，老师那严厉的目光向我扫来，下的我赶紧把我那发抖的小手收回来，老老实实的写我的试卷，不敢再理我的同桌了。
下课后，老师把我叫到办公室，对我说：你们知道你犯了什么错吗？我说：“知道，老师下一次我不作弊了，您能原谅我吗？”“诚实的孩子我喜欢！”老师高兴地说，目光里露出了喜悦。
老师的目光，时刻教育着我们，老师的眼睛是闪烁着智慧光芒的星星。它就是我们心中的航标灯。
四年级的作文300字 篇6
在所有抚摸过我的手中，有粗糙的手，有温暖的手，但我觉得最好的就是我们赵老师的手。
让我来说，赵老师的手是一双能干的手、温暖的手、勤劳的手，每次早读打扫卫生时，看赵老师批作业的手，虽然速度快，但如果一个笔画没写，赵老师都看得见。
班里大扫除的时候，赵老师那能干的手，指挥我们打扫，几分钟我们的教室就明亮整齐。
记得有一次，刚入学不久，我下课去上厕所，刚一出来，就被一个哥哥撞倒了，我的'腿摔破了，走不了路了。我们班的张传祥同学，把我背到医务室，当时医生给我上药时特别疼，因为是双膝盖都破了一大片，所以药水刚沾到伤口，我就放声大哭，赵老师走到我身边拉着我的手说：“孩子，坚强点，你是个男子汉。”听了这番话我勇敢起来，这件事是我终生难忘。
我希望赵老师这双能干的手、温暖的手能一直陪我到高中、到大学、一直陪着我。
四年级的作文300字 篇7
蝴蝶大家都见过吧，你能从它身上得到什么启示吗？我经过一段时间的细心观察，发现了它身上的一个重要特点！
蝴蝶的鳞片很特殊，可以调节体温。当外界气温上升、阳光直射时，它的鳞片就会自动张开，以减少阳光辐射的角度；当外界气温下降时，它的鳞片又会自动闭合，把体温控制在正常的范围内。
了解了蝴蝶的这一特殊本领，我的`脑海中就冒出了一个奇妙的想法：根据蝴蝶的特点发明一件万能衣。这件万能衣的作用可不亚于蝴蝶的鳞片。炎炎夏日，骄阳炙烤着大地，只要人们一穿上这件衣服，它便开始工作了：扫描外界气温，当气温达到一定的热量值，衣服表面的防护层便立刻将数据传输到衣服内的温控器上，这时，衣服便会自动调节温度。只需短短十几秒，穿上它的人就会觉得神清气爽。同样，在雪花飞舞、狂风大作的冬天，需要外出的人们再也不用烦恼了。外能衣所散发出来的热量能让穿上它的人倍感温暖，如沐春风。此外，它还可以时刻根据周围气温的变化而改变衣服的颜色，让人们在享受衣服所带来的舒适感的同时还能穿出个性。
这件万能衣神奇吧，虽然现在它还没有“面世”，但是相信在不久的将来，科学家们一定能够设计出这样的衣服，就让我们翘首以待吧！
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