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四年级的作文

时间:2023-11-27 12:05:09 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  一次回眸,一次微笑,流连心间,不能忘怀——微笑如珍宝。——题记

  你的笑是美的。

  认识你的时候,我还是个羞涩稚嫩的小女孩,不敢与同学们交流,更不敢与同学们玩耍。那时你正好坐在我前面,我想和你交朋友,却不知怎么开口,心里纠结得很。每天,我们就像一条平行线,互不干涉。但我多么想打破这一层薄纸,我羡慕那些玩的开心的同学们。不过说来也惭愧,是你,主动来与我交朋友的。或许是因为我太安静了吧。我一辈子也不会忘了那天相识的场景:你回过头来对我笑道:“嗨,同学,你怎么不去玩呢?”当时我就沉默了,没有理睬你,一旁的同学见我这样,都劝你别浪费时间在我这个根“木头”上,但是你却不听劝,拉起我的手,陪我出去玩。你对我笑着,多么灿烂的笑容啊,他像一束阳光射进了我的心里。我依旧没说话,只是回了你一个微笑。朋友,你的笑好美好美......

  你的笑是暖的。

  在我敞开心扉接纳你后,你就像哥哥一样,呵护我。那是一个严冬,你来接我上学。当时寒风刺骨,冻得我只打哆嗦,手不停地搓揉着。你知道我冷,便把自己的手套给我。我问你冷不冷时,你像个真正的男子汉那样拍拍胸脯对我说不冷。于是我放心地带上你的手套,一路上有你的'手套和你的陪伴,我心里暖痒痒的。走了不久,我看见你的步伐慢了一点,双手红红的,不停地发抖。我再握着你的手,好冰!我心疼地帮你戴上手套,你却笑着推拒着。看见那个笑,我感觉好温暖。朋友,谢谢你!

  你的笑是甜的。

  那天开学,你带给我一个惊人的消息——转班!我很舍不得你,你像我的亲哥哥一样,我依恋你,嚷着要和你一起走,弄得老师也束手无措。你看着我,递给我一颗糖,摸着我的头,承诺道:“即使不在一个班,我依旧是你的朋友,你的哥哥,永远陪伴你。”我小心翼翼地捧着这颗糖,看着你离去,其实我认为你的笑比这颗糖要甜很多很多......

  我想你了,我亲爱的朋友哥哥......

  朋友,我想再次看见你的笑!想再次温暖心田!想再次在你的笑声里流连忘返!

四年级的作文 篇2

  每个人都有一双手,有的手灵巧、有的手勤劳、有的手会做工、有的手会画画、有的手会弹琴、有的手会写文章而我的老师拥有一双既勤劳又灵巧的手。

  老师的手指尖尖的,肌肤又白又嫩,手掌厚厚的。初看老师的手跟别人的手没什么不同,仔细一看,却有很细微的区别:老师因为职业的缘故,手指被粉笔染得更白,指尖肌肤有一层白色的皮,有时指尖上还沾着红墨水。老师用她的手备课、批改作业,老师用她的手把知识写在黑板上传授给我们。

  我们老师的手既具有画家的手一样灵巧,又有园丁的手一样勤劳。每当上音乐课时,老师会用她的手弹出一曲曲优美动听的乐曲;上美术课时,老师会用她的'双手勾画出栩栩如生的动物、植物老师的手是一双不知疲倦的手,在学校忙完工作后,回到家里,又为家务活忙碌不停:洗衣、做饭、织毛衣粗活细活都要干,老师还为我们班一位很困难的学生织过几件毛衣呢!啊!老师,等我长大后,我希望也拥有一双跟您一样既勤劳而又灵巧的双手,去描绘一片蓝天。

四年级的作文 篇3

  我喜欢我们学校,喜欢高大的大杨树,喜欢教学楼,喜欢高高飘扬的国旗,喜欢五颜六色的花坛……其中,我最喜欢学校的小池塘。

  小池塘在学校的左边,在中楼的右边,在水龙头的左边。样子像个鸡蛋,有两座连在一起的假山;有会流水的海螺;还有会喷水的绿管子。

  春天,小鱼在池塘里欢快地游来游去;假山上的小草发芽了;海螺里和绿管子里都会有清清的水喷出来。

  夏天,小鱼在加紧复习,准备期中测试;荷花伸了个懒腰,慢慢的从睡梦中醒来;荷叶衬托着荷花,荷花显得更加美丽;荷叶上偶尔有几滴露珠,露珠小小的、圆圆的、透明的,阳光一照,反射出五颜六色的`色彩,美丽极了!

  秋天,荷叶黄了,荷花凋谢了;大杨树的叶子飘落在小池塘里,如同小蚂蚁过河的汽艇。

  冬天,小池塘里的小鱼不知去向,或许长了翅膀,飞到南方过冬了;寒风吹来,湖面上结了一层厚厚的冰,太阳一照,冰融化并变成了水。

  我学校的小池塘一年四季景色优美,美丽极了!

  啊!学校的小池塘,真美啊!

四年级的作文 篇4

  “加油!射门啊!”我最喜欢的运动是踢足球,每当我看见了足球,就会想起“他”的笑脸。

  四年前,我是个不喜欢运动的书呆子,有一天,我到小学玩时,有一位陌生的小朋友抱着足球向我走了过来,他大方的问我:“我可以跟你踢足球吗?”虽然我并不想要运动,却又不好意思拒绝他,只好勉为其难的`答应他了。

  想不到,完全不会踢足球的我,居然一下子就掌握了踢球的要领,三两下就把他给打败了。这时的我才知道,原来踢球并不难嘛!自此之后,我逐渐了解踢足球的乐趣,也非常感谢他一开始对我的邀请,从此之后,我们就成了密不可分的好朋友,每天下课之后都会和他一起踢足球、一起玩耍,直到奶奶来接我回家之后,才会依依不舍的离开他。

  我认为足球比赛的胜负并不重要,踢足球的乐趣是可以和朋友一起在球场上奔驰,并交到新的朋友。我希望长大以后还可以和我的朋友一同分享足球的乐趣。

四年级的作文 篇5

  狗,形状大小各一;颜色、品格都很丰富,而且生性灵活,是惹人喜爱的动物。狗的五官也像人般端正,四肢更是健全,它们走起路来,摇摇摆摆的,快活的不得了。一般情况下,狗的长度约八分米,其重量也不会超过35公斤。狗毛的颜色五颜六色,品味更是多的不可计数。

  狗的颜色以黑色、黄色、白色为主,据说,狗毛的颜色与其本性有联系的,黑的紧守家门,凶猛如虎;黄的貌似流浪,来去自如,白的统一活泼,言听计从……根据多年统计,狗的品种约占世界动物的四分之一,其中,沙皮狗,便是我们名牌狗种,约有500个家庭,领养了比种狗。

  狗的生性灵活,世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆,不爱吃也不爱玩,然而,狗的反应十分敏捷,当看到有老鼠,虫蚁出现,狗便展示出自由本领,快速地捕捉紧盯的“猎物”,在狗的射线范围内,几乎没有几只“猎物”能够逃脱它们的“五指山”,狗的食量不大,但却很挑剔,狗每一天的食量大约是人类的三分之一,只吃鱼、肉或是其它的骨头,蔬菜水果大多都不喜欢吃……狗的智力在低等动物中也是非比寻常的.,是高等动物,“人类”的四分之一,通过人工训练的狗,能做许多高难度的动作,在低空集其的接住,从较高空中掉下来的微细物品,单脚踮地,双手握住人类手,像和人类把交道般!

  狗——人见人爱,是聪明伶俐的好动物!

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