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六年级的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的六年级的作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文300字 篇1
每个人都有过委屈的事，当然，我也不例外。那件令我委屈的事发生后，我哭了一下午，只有奶奶和爷爷来安慰我。
那是个星期六的`下午，我正在家里做作业。忽然，妈妈怒气冲冲地闯进我的房间，我一看妈妈的脸色，就知道又有人惹妈妈生气了。心想：完了！完了！妈妈要发脾气了，可我这几天没做什么坏事呀，妈妈为什么会来我房间呢？妈妈怒气冲冲地说：“桌上的西瓜是不是你吃了？我不是跟你说了吗，弟弟在家的时候，不许吃西瓜，要不他拉肚子！”我急忙说：“我没吃。”妈妈气急败坏地说：“不是你吃的？那会是谁吃的！”我脸一扭：“我不知道，反正不是我吃的。”妈妈认为我在狡辩，就给了我一巴掌。我捂着脸转身就跑到了奶奶房间，并气冲冲地锁上了门。
我在屋里哭，奶奶爷爷就赶紧安慰我。我哭着哭着，就想到了爸爸：爸爸中午吃完了西瓜，就急匆匆地去上班了，叫我收拾西瓜皮，我没听清楚，就没在意，只管写作业了。
晚上，爸爸回来了。妈妈问他这件事，爸爸说出了实情。于是，妈妈跟我道歉。我心想：妈妈太坏了，不问青红皂白就打我。我不喜欢她了。
到现在为止，我一直忘不了那一巴掌！
六年级的作文300字 篇2
我与他的友谊，就像风与叶那样……
新学期到了，我与同学们都回到了窗明几净的校园，就在这时，年少轻狂的我结识了桀骜不驯的他。上课时一道奥数题摆在我们的面前，过了一会儿，我胸有成竹地说出了我的思路与答案。而他，却道出了另一种方法与见解。我们争论不休。这时，老师却说两种答案都对，两位同学的思路都很好。顿时，我对他刮目相看，他也对我印象深刻，觉得我的'方法竟如此独特。我们都意识到自己不是最强的。
我与他，仍是死对头。一次，我不小心摔破了腿，这时他刚好路过，我刚要站起来，可已力不从心。我虽然嫉妒他，羡慕他，但这时，我也只有他。我正纠结时，他却主动伸出手，我看了看他，对他笑了笑，我搭着他，他拉起我。就这样，我们成了情同手足的朋友，一起努力，一起拼搏，共担风雨，共享幸福，就这样过了6年！
秋天到了，叶变虚弱了，它即将与风分别，尽管不舍，但它们互相擦干泪水，奔向前方的路……
六年，如白驹过隙，我与他也即将分离，我们怎能甘心？我们怎能愿意？这可是同舟共济六年的好友，怎能一语就分离？虽然不舍，但我们依旧相信，前方的路还很长，我们一定会再见。
这就是我们的友谊，有着各自的骄傲，又有共同的依恋！
六年级的作文300字 篇3
在我生活中的六年里，我掌握了一些微不足道的人生哲理。看似微不足道，却蕴含着生活的味道：有酸甜的，有苦辣的......美妙的生活却隐藏着种种道理。只有对生活充满细心的人，才能够发现其中的玄妙。
你一定很纳闷！为什么自己没有发现？因为你少了一颗细致的心，多了一颗马虎的心。当然这是说某些的人。开始我也是拥有一颗马虎的心，后来从一点一滴的积累成一颗细致的心。
没错生活中就是少积累，只有不停积累心、知识才会日月壮大。也只有当人领阅到积累的“厉害”才能把它发挥到极限。
人生中会积累的人，总会发现别人发现不了的哲理。
人生看似没什么却有它独特之处，你想一想爱迪生不是从生活中积累才成为了杰出的伟大的科学家。你敢说著名的.科学家、发明家......哪个不是从生活中将看到的、听到的等等积累下来在研究，在研究出来。这些不是要多强的毅力、多少的积累......吗？
每个人都可以发现、都可以积累、都可以......这些都取决于自己！
六年级的作文300字 篇4
嘿，问大家个很奇怪的问题，“你们见过没有蛋黄的鸡蛋吗？”哈哈哈这个问题真的很有趣，相信很多人都没有见过没有蛋黄的鸡蛋吧？怎么说呢，真的是很少见啊。一般鸡蛋正常的都是有蛋黄和蛋白的，这才是一个正常的鸡蛋吧……
可是，为什么会有鸡蛋没有蛋黄呢？是又有什么激素什么嘛？这次你就想太多了。鸡蛋没有蛋黄，有两种原因一种是因为没有服用专用饲料导致没有蛋黄，还有一个原因就是。母鸡都在养殖场里，人们都会养殖厂参观母鸡它们，因为使用了照相机的闪光灯，又或者人类吵闹，或者用手触碰它们，导致母鸡受到了惊吓，所以产下的鸡蛋中会没有蛋黄。专家说，虽然营养成分是差不多的，但以防意外不要吃这样的鸡蛋，还是最好买有蛋黄的鸡蛋。
可是，我看了之后，却觉得心头一惊，为什么母鸡生不下有蛋黄的鸡蛋呢？不是人类的`错吗？如果不是人类进入养殖场惊扰到他们，又怎么会生不下正常的健康的鸡蛋呢？所以说，归根到底还是人类的错。而有因必有果，是人类造的孽，也必定要有一些人要为人类的草率错误而买单的……
希望大家以后都能吃到健康的鸡蛋吧，维护好我们的家园！
六年级的作文300字 篇5
我爱春天我爱夏天、我爱秋天、但我也更爱冬天，因为我爱冬天的雪。
雪花从一望无际的天空中飘飘洒洒的落下来。想鹅毛、像柳絮、向银花、像蒲公英的种子。飘飘悠悠的`落在房子上、树上和行人身上。白茫茫的天、白茫茫的地，面对银装素裹的世界，我感到无限的乐趣。
我跑到雪里，伸出小手接住了一片晶莹的雪花，立刻用另一只手捂住，生怕跑掉。可我一张开手它不见了。我抬起头数着雪花，可看清了这片，错过了那片。我又伸出了舌头添了一片雪花，凉丝丝的，可是不甜。我在雪中奔跑，追逐着每一片雪花，一会儿落在鼻尖上，一会落在眉毛上，真是太顽皮了。
雪给大地盖上了一层地毯，一踩软绵绵的，真舒服。雪又给树上穿了一件大衣，美丽极了。雪还给行人戴上了一顶帽子，真好玩。到处一片银白色，好像给大地打扮了一个童话中的王国。
大街小巷老人们出来赏雪，年轻人出来赏雪。就连树枝上的雪都被震得簌簌的下落。
啊！雪，你不仅外表纯洁而且心灵也纯洁，你那么无私的把自己献给了大地。啊！我喜欢你洁白无暇的雪。
六年级的作文300字 篇6
人的一生中，总会有一位启蒙老师带着我们走进知识的大门。我的启蒙老师是我的英语老师——张老师。
张老师是个年轻的老师。我们班的同学都把张老师当作朋友。张老师很温和，脾气也好。记得每一年的圣诞节，我们都会给老师送苹果，张老师总能收到许多苹果。她把苹果洗好后，切成一块一块的`，放在保鲜盒里。在上英语课的时候，我们写课堂作业，张老师就拿着叉子喂正在写作业的我们吃苹果。每次期末考试后，张老师都会给我们发奖品和奖状鼓励我们。
有一次我期中考试没考好，放学后张老师把我叫到了她的办公室。她说其实我可以考更好的分数的，就因为马虎没有考好，还批评了我几句。我当时眼泪就像断了线的珠子似的不断往下掉。张老师见我哭了，拿了张纸给我擦眼泪，语气温柔下来，说：“我也不是来批评你的，下次努力吧。”说完就让我回家了。
五年级的时候张老师要走了，听说她要去别的地方了，她来跟我们道别，我们班好多同学都流下了眼泪。张老师也舍不得我们，但最终她还是离开了，回她的家乡去了。
张老师走后，我一直没忘记张老师，更没忘记她的模样，她当时对我的批评，我也一直没有忘记！
六年级的作文300字 篇7
我，是一个不善于表达的小女生，在课堂上，当老师提问我的时候，我都会搞得面红耳赤。“我爱你！”这三个字更难说出口。
爸爸、妈妈的工作都很忙，在工作之余，总是放不下我这个唯一的宝贝女儿。看看他们日夜操劳的样子，我看在眼里，记在心里，而那三个字却很难让我说出口。
九月二十二日，是中国的'传统节日——中秋节，这一天，是家家户户团圆的日子。本来应该休息妈妈，一大早又离开了家，走向他的工作岗位……直到下午四点多钟，妈妈才拖着疲倦的身躯回到了温暖的家，看着妈妈疲惫的样子，我真想说一声，“妈妈，我爱你！”可是刚准备好的“台词”，又被我不争气的咽了回去。妈妈坐在沙发上休息，我又给妈妈端了水，又是给妈妈削苹果，干完一切要干的活，我站在妈妈的面前郑重地对她说：“妈妈我爱你！”妈妈轻轻抚摸着我的额头慈祥的说：“孩子，我也爱你，让妈妈看到你的实际行动，好吗？”我重重的点点头，偎依在妈妈的怀里……
当那三个字说出口，我的心里如释负重的感觉，其实，说出三个字并不难，难的是自己如何战胜自己，把自己最真实的感受，用真情流露出来……
六年级的作文300字 篇8
都说“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”这一点儿我深有体会。
有一天下午，我放学回家，看到妈妈在炸油角，但是我想吃炸红薯条，就对妈妈说：“妈妈，我想吃炸红薯条。”妈妈说：“行，只要你好好学习，妈妈什么都给你做。”妈妈一边说一边洗红薯、削红薯皮、切红薯。切着切着，一不小心，妈妈切着了手。我忙问妈妈：“很疼，是吗？”妈妈却说：“大人不怕疼。”我想：那么深的`口子怎么会不疼呢？妈妈一定在撒谎。“都怪我想吃红薯条，妈妈为了让我尽快吃上红薯条，手才被刀切着的。”我在心里责怪自己。这时，妈妈端着一碗红薯条走了过来，说：“赶紧吃吧，一会儿还要写作业呢！”我吃着香喷喷的红薯条，感到一阵心酸。这时，我流下了眼泪，因为母爱深深地感动着我。
从此以后，我一定要好好学习，来报答妈妈对我的爱。
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