四年级的作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
水果有许许多多种：苹果、山竹、枇杷、香蕉、榴莲……可我觉得最可爱的水果就属水蜜桃了。
今天妈妈到菜市场去买中午的菜，就顺便带了一斤水蜜桃回来。
我打开了塑料袋，拿出了一个水蜜桃。我摸了摸水蜜桃，只觉得摸上去非常粗糙。我看见水蜜桃的形状非常像个鸡心，水蜜桃的颜色也是我最喜欢的颜色之一，粉红色。大小也非常适当，和一个苹果的大小差不多。我觉得手上有点痒，我问妈妈怎么办，妈妈焦急地回答：“快去洗手！要不然等会儿全身都要痒的！”我像离弦之箭般飞快地跑到卫生间了，用洗手液把手全部地搓了一遍，搓出了许多了白色的小气泡，那些小气泡像一个个白色的小天使把我的手搓得干干净净，然后用自然水从新过了一遍水。我用刨子把水蜜桃的`皮剥了下来，轻轻地咬了一口，第一感觉是非常甜，甜到心间，第二感觉是酸酸的，不过这个味道我喜欢。
水蜜桃含有多种成分：蛋白质、胡萝卜素、粗纤维、钙、磷……许许多多，水蜜桃而且可以加工，做成我们喜欢吃的东西：水蜜桃汁、水蜜桃罐头。
虽然水蜜桃非常好吃和有营养，但我们不能多吃，因为水蜜桃是凉性的水果，可能会导致拉肚子，所以好东西不能多吃哦！
四年级的作文 篇2
今天我们学完的第五单元的课文，老师让我们总结了这一单元的要点，然后对我们说：“了让大家更好的了解这个单元课文的内容，大家来看一组数据。”说完，老师熟练地打开电脑，让我们看了关于器官移植的介绍，其中一组数据让我们震撼，：我国从第一例器官捐献成功到现在只有104例捐献成功，有些国家一年捐献器官的数量比我们的总数多出了十几倍甚至几十倍，这个数字让我们感到震惊。
这时，老师拿出一个文件夹，对我们说：“这里面是器官捐献所要填的表格，谁愿意？可以小组讨论一下。”本来安静的教室立刻变的嘈杂起来，有的说：家长不同意怎么办？有的说回家挨打怎么办？还有的问：疼不疼。我的想法和大家的一样，怕家长不同意。几分钟后，老师拍了拍手，大家静了下来，老师对我们说：“大家要慎重的考虑一下。”停了一会儿，又说：“死了之后捐还是不捐，选择捐献器官的请起立。”大概有二十几个同学站了起来，老师又说，：“我很高兴看到有这么多同学选择了捐献器官，如果谁还在犹豫，可以坐下。”一个，两个，三个，……，这时候我们班的一个瘦小的女孩－孙鹏澜竟站了起来，清点了一下人数，一共有二十人，老师看到孙鹏澜居然流出了眼泪，老师问她为什么哭？大家都以为她害怕，但她却说：“我不是因为害怕，而是我想到了如果我需要做器官移植手术，但却因为等待可供移植的器官而耽误很长时间是多么可怕的事情啊！”老师说：“刚才站起来的'那二十个同学下课后到我这里领表格，其它同学讨论一下你们为什么没有站起来。“讨论结束后，老师说出了真相，其实老师只是用一张白纸记我们做这次关于生命的测试。
通过这次测试我们明白了，我们每一个健康的人都是幸运的，我们要珍惜生命，让短暂的生命活的更加光彩有力。最后借用岳飞－《满江红》里的一句话来做为结尾：莫等闲，白了少年头，空悲切。
四年级的作文 篇3
你喜欢四季吗？一年四季美丽如画，我爱四季。
春天，是一个万物复苏的季节。一株小草先探出头来，左看看，右看看，然后伸了一个懒腰，对别的小伙伴们说：“快出来吧！这儿需要我们的装点！”成群结队的小草争先恐后地钻出了地面。不一会儿，光秃秃的土地就变成了绿油油的青草地。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”柳树姑娘长出了长长的秀发，随风舞动；小动物们纷纷醒来在，在树林跑来跑去；孩子们光着小脚丫在草地上欢快的奔跑……春天真美，我爱春天！
夏天，是一个绿树成荫的季节。太阳照着树上的知了不停的叫着“真热，真热。”小朋友们穿着短装，再树下捉着知了。不一会儿，小朋友们满载而归。天边飞过的几只鸟儿为他们唱起了胜利的凯歌。夏天真热闹，我爱夏天！
秋天，是一个收获的季节。秋高气爽，天空格外晴朗。到处是一片丰收的景象。天然的理发师风婆婆用她那高超的技术，把大叔爷爷的头发剃的一干二净。大树爷爷很满意，用他的'手儿给路过的打招呼，仿佛在说：“我漂亮吗？”秋天是个丰收的季节，我爱秋天！
冬天，下雪了，到处白茫茫的一片。小朋友们在雪地里堆雪人，打雪仗，玩的不亦乐乎。他们的脸蛋冻得红彤彤的，像熟透的苹果。他们还堆了一个大雪人，黑黑的眼睛，红红的鼻子，一位小女孩还把自己帽子和围巾戴在雪人的的头上，把雪人打扮的格外漂亮。冬天是欢快的季节，我爱冬天！
一年四季多么的美好啊！感谢大自然带给我们多姿多彩的四季，我爱这美丽的四季！
四年级的作文 篇4
“铛铛铛~~”下课钟声响了，全班瞬间闹哄哄了起来，有一群同学正聚集在小房间里，热烈地讨论着等一下要演的笑话。这个情景也就是我们班现在的情景。
不久前，我们班出现了一个名叫“四O小丑团”的团体，人数众多，有男有女，每天这个小丑团都会用某一节的上课来表演，时间大约五到六分钟，每次只要看到他们出场时，全班就会眉开眼笑。
原本没有参加小丑团的我，因为一次又一次的看着小丑团逗趣的表演，终于在某一次他们表演完的下课，我去报名了！我非常的开心，因为要进去这一个团体必须要经过重重的考验，最后才会决定你能不能参加。
终于，我上台演戏了，我使出了我最大的.力量，因为我希望我演的这场笑话能让大家哄堂大笑，但在台下的我，还是紧张得像一只热锅上的蚂蚁，不过幸好顺利的把台词讲完了，而台下的同学就像小狗被搔痒一样，笑得东倒西歪，我很开心，我和我朋友的能力能够让大家笑出来，我也希望每一次演大家都能那么快乐。
虽然流行会一直随着时间不断的改变，也许今天流行这个，明天流行那个，但永远要记住一点，不管是流行什么，流行都能培养彼此的感情更加的亲密，透过流行也能让大家更团结，所以一定要好好把握流行的每一刻，我希望经过流行，我们班可以变成一个十全十美的班级。
四年级的作文 篇5
您是一位辛勤的园丁，一直在浇灌着祖国的花朵；你是一朵洁白的花朵，芬芳扑鼻，美丽无比；您是一盏路灯，为我们照亮前进的方向；您是一只展翅欲飞的雄鹰，带领我们在天空中自由翱翔！
三尺高的讲台上离不开您辛勤的身影，您在课堂上孜孜不倦的教导我们，今日，我要说一声：“老师，谢谢您！”
我的语文老师——当您嗓子哑时，您忍着疼痛，耐心的教导我们，从不说“累”“苦”。走进教室，听见同学们朗朗的读书声，看见您认真地批改同学们的作业；走进办公室，看见您认真的备课。
当我们成为书香班级时，您的'笑容是多么的灿烂，同学们是多么的兴奋，我们成功了！我们成功了！为了这个目标，您夜以继日的认真地读同学们.老师们.博友们的好作文，到学校又耐心的引导我们。
当小聪仔写的《校园访友》是多么的美，您把多媒体打开，让大家认真地朗读一遍，这时，我才感受到您是多么的伟大！
我的数学老师——您带领着我们走进数学王国，在那里自由翱翔，感到开心.快乐！
您呕心沥血的一笔一划的在黑板上认真地教导我们1.2.3.4.5.6.7.8.9.10......看到这些数字，不由自主的就会想到您——我的数学老师。
当我数学考到100分时，一个即将枯萎的花朵再次绽放，如果没有您，就不会有我今天的成绩！当我犯下一个个错误时，是您用那勤恳真诚温暖的言语去鼓励我，教育我，使我变得更加自信.阳光！
不管哪一次的作业，您都是认真地批改，从来都没有出过一丝错误，您用心的教导我们，老师，谢谢您！
我的英语老师——您带领着我们畅游到快乐英语世界，在那里您用幽默.感慨的言语教导我们，您的课堂丰富多彩，我特别喜欢您！
不管哪一次上英语课，你在黑板上写了一黑板的字，又耐心.认真的为我们仔细的讲述一遍，是您让我变得更加有活力，让我在英语的世界里更加热爱英语，更加有动力！
您孜孜不倦的教导，不管哪一次学新课文.新知识时，您都先把它背会，我被这深深地感动了，使我让自己有了独家秘方学习英语知识！
......
九月的阳光是温暖的，九月天是湛蓝的，九月的我们是快乐的！
在这坎坎坷坷的道路上是您一直在鼓励着我们向前进发，在这条路上欣赏优美的风景。回忆从前，那些岁月的痕迹——有酸.有甜.有苦.又辣，我们在面对困难时是您在帮助我们，我们在悲伤时是您用心在温暖着我们，我们在高兴时您陪着我们一起笑，一支粉笔记录着您和我们生活中的点点滴滴，三尺高的讲台都是您的辛勤汗水。
老师，是您在走向知识的世界里为我点燃了一盏明灯；老师，是您在这坎坎坷坷的道路上为我指点了方向。老师，您用双手浇灌着我们，培育着我们！
迟到的礼物——老师，您辛苦了！
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