六年级的作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
成长的快乐有许多，而那些属于我们童年的快乐也将随着斗转星移，慢慢的流走。回忆起以往的那一幕幕的过往，这一刻，我感动于两年初中生活的成长。蓦然间回首，成长的快乐化作美妙的乐曲在心中流淌开来，成了记忆里晶莹的一幕幕……
初中生活一到来，我的心立刻便变得紧张起来。中考，这一影响人生命运的关隘就在眼前。欲破关，必先利器；要利器，必须付出努力，找到学习的法门。现在就是摸索法门的时刻，于是我一板一眼、仔仔细细、小心翼翼地投入了学习。上课认真听讲，笔记到位，一件琐碎的小事也不敢掉以轻心。更关注身边的同学，他们干什么，我也跟着干，可以说谦虚、虔诚到了极点。当然，我也不会放过大大咧咧的玩，什么危险、什么新鲜、什么刺激、什么有趣就玩什么？几乎想将初中生活的所有经历和滋味在一瞬间全部品尝。
到后来连自己也有点糊涂了。伴随着夏天的酷热，生命随之热烈。记得那一幕，苦忍着手臂上胀得热腾腾的三个大包，我用已经没有水分只有热气的`手奋笔疾书。黄亮的灯光与外面声声滚烫的蝉鸣不断地传来，刺激着脑海麻木的神经，背上已无所谓黏黏的汗水了，只懂得让生命陶醉在那无与伦比得热烈中去。这是我对生命、对青春理解的一次升华，这好像是突然爆发的海啸激起了生命成长的浪花，我一下子获得了付出的快乐、拥有目标的快乐。
热烈过后，便是冷淡。现实与理想的差距是哪样的遥远，使人迷惘。何时能穿过那生命的地平线？无时无刻的思考和迷惘充斥着我的头脑。于是，与人交往少了，时时留恋在夕阳落日，树影月光中，望眼青山，感触清风。很长一段的时间，就这样懵懵懂懂的过着，也不知何时心里的结开了。一种顿悟的感觉，一种思索后的深沉让我自豪。我庆幸在那难以忍耐的日子里，我没有迷失方向，凭着自己的毅力撑了下来。当时间冲开生命的结，那成长，便在不知不觉中来到，让我体会那内心深处的喜悦。因为，我知道，我冲过了一道厚重的思想关隘，这种感觉有时是无法言传的。
这就是我成长的快乐。其中发生的所有事情，都是我记忆中最快乐的事情。也是这些事情，促成我的成长。让我体会到了成长的快乐！
六年级的作文 篇2
五官是人体脸部最为重要的器官，没有了五官，一个人就不漂亮。不美丽、不英俊、不帅气了，所以五官对于我们来说是极为重要的，我们因此要好好保护、爱护五官。
我们从五官中最不起眼的眉毛说起吧！眉毛说起不起眼，但是也是很重要的哦！有了眉毛，人的整体形象就会显示出来了。眉毛的形状各型各样，有的是长长细细的，有的却是黑黑粗粗的，因为它们的不同，所以，给人带来的印象、形象都不同。
一双水灵灵、楚楚动人的大眼睛可以带给你的是，探索、发现这个美丽的世界，任何好奇的新鲜事儿都可以通过它来发现。
鼻子，你们说高挺或扁扁的它是干什么的？当然是呼吸啦！一个人要是没有了呼吸那怎么活啊！人的生存全靠它了，它真的'很重要哦！
红红的、嫩嫩的、肉嘟嘟的嘴巴它是用来吃饭，填饱你的小肚子的。它还可以说话，用你的语言所想表达的事情通过它来说出来。
一堆灵敏、机灵的耳朵可以听出地球上的信息，也特别重要。
五官看似平凡，但是如果你的不重视，会导致于地图上的一切信息来源断了，所以我们应该好好保护它们。
六年级的作文 篇3
每个人都有朋友，朋友与朋友之间的友谊会天长地久！而我的朋友就像我两侧的翅膀，每当这双翅膀扇动时，我便可以振翅九霄，搏击蓝天！！
当我有困难时，他们就会竭尽全力地来帮助我。一次，我忘带本子了，这时的我记得就像热锅上的'蚂蚁。突然，一只手出现在我的肩上，我扭动脖子，竟看到李锴悦把本子地道了我的面前“下次，被忘了带本子哦！”李锴悦笑着朝我调皮地眨了眨“哦！谢谢你。”我连忙谢道。李锴悦真可谓是在鹅毛大雪中为我送炭啊！
还有一次，我的跳绳忘带了，眼看老师就要检查到我了，我十分害怕被罚跑圈。这时，刘徽茵以上卫生间为由帮我买了一根跳绳。“累死我了，给你，记着下次别忘带呀！”刘徽茵气喘吁吁地对我说。“谢谢你，刘徽茵。这根跳绳多少元钱？我给你钱。”我一本正经地问道“不用给我钱了，就当是我送给你的礼物。”刘徽茵笑着对我说。“谢谢你！”我感激的说道。/刘徽茵真可谓是在我十万火急的时候，给我了一瓶“镇定剂”呀！
还有许许多多的事例，我就不一一说了，从这些生活中的小事例中我总结出了：
在冰雪覆盖时，朋友会化为一团火焰，来为你取暖；
在暗夜天边时，朋友会化为点点星芒，来和你作伴；
在浓雾笼罩时，朋友会变为灿烂霞光，来为你引路；
在心灵迷失时，朋友会变成一盏航灯，来为你指明方向......
朋友就是我的翅膀，我可以随时振翅九霄，搏击蓝天。在我的世界里，因有朋友的存在而变得更加其乐无穷，丰富多彩。
六年级的作文 篇4
晨光实验小学，正如你第一眼看到这校名时，脑子中所想的一样，就像是早晨出生的阳光，充满着活力，生机和希望。而我就在这美丽的学校中学习。
晨光是美丽的。校园里，总是花香四溢，绿树成荫。我们的学校有七幢楼，其中几幢是用春夏秋冬命名的，分别是是春晖楼、夏阳楼、秋实楼和冬旭楼。在冬旭楼的前方，有个大花坛。春天，各种各样的花儿全都开了，香味沁人心脾。学校的中央，有一个塑像，在塑像上，有一个球，这个球就像是一个金色的太阳，旁边的红线就是太阳发出的光芒。这寓意着我们在美好的时光中，好好学习，天天向上，将来有更大的抱负。在塑像的不远处，有一个小喷泉。喷泉池里注满了清澈透亮的水，中间堆起了一座奇形怪状的假山，闪亮的水注穿过假山的小孔，箭一般地向上冲去，在空中划了一道长长的银色光圈，瞬间又落回池中，溅起一朵朵亮闪闪的水花。
我们的教室在夏阳楼的三楼。教室里总是书声琅琅，这宽敞明亮的教室，它满载了多少知识，语文的，数学的，英语的……简直可以称得上是包罗万象。教室，启迪我扬起远航的船帆，给我智慧，给我力量，让我驶向胜利的.港湾。坐在这明亮、宽敞的教室里上课，我感到十分轻松，愉快。
晨光是充满活力的。记得我们运动会中举着红旗，吹着口哨呐喊助威的场面；记得我们一起制作板报，我们的成果第一个贴在了白板上；记得我们唱着欢快的歌曲，一同去寻找春天的气息；记得我们在礼仪长廊前演说，走廊里留下了我们动听的童音；还记得我们在桂花树下采桂花，唱童谣……这里的老师和校长在我的心目中永远是那么神圣，他们用自己辛勤的汗水培养着祖国的花朵，他们用双手保护，用心灵去爱护着祖国的幼苗。他们不仅仅老师，更是父母和前辈，他们把无私的爱奉献给了晨光所有学生，默默地奉献着自己，不求一点回报，只求学生为祖国建设做贡献，桃李满天下。在我们的学校中有很多出色的老师。全校共有十几位老师被评为了“无锡市、江阴市学科带头人”，二十几位老师被评为了“无锡市、江阴市教学能手和教学新秀”，几十位老师获得过各类荣誉。他们努力工作，无私奉献。就拿教过我们的老师来说吧。温柔和善的陈老师，娓娓动听地为我们上语文科，让我们步入文学的殿堂；和蔼可亲的黄老师循循善诱地教导我们，总能把深奥的数学题分析得十分简单；年轻的徐老师在英语课上，快乐中让同学们学会英语单词……有这么多老师的辛勤耕耘，我们的学校越来越焕发出青春的活力。
晨光，又是充满希望的，她培育出一批又一批多才多艺的学生。“无锡市当堂作文一等奖”，“江苏省线造型比赛一等奖”，“全国少儿棋类大赛一等奖”，“无锡市书写大赛一等奖”……同学们获得的奖项真是数不胜数，特别是校民乐团，曾代表学校参加过许多比赛，为学校争得了很高的荣誉。
这就是我眼中的晨光，一个美丽的学校，一个充满活力的学校，一个满载希望的学校……我爱我的学校——晨光。
六年级的作文 篇5
成功是对自己最好的鼓励。但是成功一向不容易，许多时候，都咬紧牙关，再坚持一下。
记得有一次，教体育的黄老师说：“过几天要进行体育测试，所以要跑步。这个操场一圈是八十米，就跑十圈吧。”我一听，就下定决心一定跑完。
跑步练习开始了，我一边跑一边加油，我心里只有一个信念：我一定要跑完。“一圈……两圈……三圈……”我小声地数着。“扑通”一声，我摔了下来，“好痛啊。”小欢扶了我起来，我看了看自己，没有什么问题，我又跑了起来，小欢关心的.问：“没有事吧?”我回答道：“没事，没问题的。”心里想：我一定要坚持下去，跌倒了就要爬起来;失败了，就要振作起来。这样才能取得最后的胜利。
我们一起跑啊跑，速度越来越慢，别人已经跑了7圈了，我们才6圈，我气喘吁吁，嘴唇很干，心跳得很快，很难受，感到十分口渴，我非常想放弃，但想到奥运会健儿们，他们遇到困难，也毫不畏惧，失败了继续练，练到好为止。我暗暗地鼓励自己：一定要克服这个难关。顿时，我好像充满了力量，速度快了起来，跑得越来越起劲。我终于跑完了全程，我战胜了困难，战胜了自己，我像奥运健儿获得金牌一样高兴。
经过这件事，我知道了决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做一个最好的你!我要为自己喝彩!
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