我要投稿 投诉建议

六年级作文

时间:2023-12-06 13:18:13 六年级 我要投稿

六年级作文精选(7篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的六年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文精选(7篇)

六年级作文 篇1

  我的爱好很多,但是“啃书”是我的最爱。每次一得到好书,我便津津有味地啃起来,是“爱不释嘴”,人送雅号“书狂”。

  我爱“啃书”,得从哑哑学语说起。那时,我最大的乐趣就是听妈妈讲故事,每天晚上都闹着要听故事,而妈妈总是拿出一本厚厚的故事书不厌其烦地一遍又一遍读给我听。好奇的我一边听着故事,一边盯着那个厚厚的'、方方的“东西”。心想:这个“东西”真神奇,里面竟然藏着这么多好听的故事。

  我得到的第一本书是我幼儿园大班毕业的时候,那天,妈妈送给我一本《十万个为什么》。她说:“宝贝,你马上要成为一名小学生了,妈妈送你一本书,它能给你知识,给你带来快乐,希望书伴你一生。”

  上学后,我认识的字逐渐增多,读的书也越来越多,“啃书”成为我生活中必不可少的一部分。攀爬在“书山”上的我就像一头饥饿的山羊,不停地咀嚼着“书草”,汲取着知识的营养;畅游在“书海”中的我就像一条勇敢的鱼,不停地搏击着“书浪”,寻找着人生的真谛;追逐着“书风”的我就像一只自由的小鸟,是多么的快乐!

  我爱书,我为书狂。

六年级作文 篇2

  今年暑假,爸爸妈妈带我来到了海港城市—大连。在著名的金石滩海滨浴场,我体验到了“冲浪”的惊险和乐趣。

  因为天太热,爸爸妈妈在天黑的时候才带我来到海边,说是让我体验一下海水起潮时“冲浪”的感觉。远远地望见大海,已经有好多人在弄潮了。我按捺不住内心的兴奋,撒开脚丫就往海里奔。“大海,我来了!”凉爽的海风吹来使人觉得神清气爽,脚下的沙子让人感到痒痒的,如同小鱼在和我嬉戏。我一头扑进海里,海水真凉啊!我忍不住跳了起来。大海并不是我想象的那么风平浪静,而是声声震耳,一浪接着一浪。我没想到海浪的威力有这么大,“啪”地一声,一个巨大的`海浪把我掀翻,灌了好几口水,海水又咸又涩。我刚想站起来,又是一浪朝我袭来,我又被拍进海里。黑压压的天,阵阵的海浪声、一波高过一波的浪潮让我害怕了,我只有狼狈地回到沙滩上。

  爸爸看到了这一切,对我说:“孩子,别怕,套上游泳圈,重新进海!”有了游泳圈的护身和爸爸这个贴身保镖,我心里安稳多了。我随着爸爸在浪小的时候,快步向海中走去,大浪来时,我学着爸爸的样子顺势往上跳跃一下,躲过它的袭击。渐渐的,我找到了这种“冲浪”的规律和感觉,迎接、跳跃、压倒......我索性丢掉游泳圈,和爸爸的双手紧紧地攥在一起,面对一波波的浪头欢呼着:“来吧,暴风雨来的再猛烈些吧……”“冲浪”带给我的不止是惊险刺激更多的是酣畅淋漓的快乐和自信,我如同一只“海鸥”在深海里飞翔、雀跃……

  金石滩“冲浪”,给我留下了深刻的记忆,也同样使我懂得了命运就应像面对大海一样敢于挑战,勇于搏击,才能成为时代的“ 弄 潮 儿”。

六年级作文 篇3

  我们在校园里尽情奔跑玩耍,学习生活了有六年之长,和这栋老楼也成了老朋友,操场上那熟悉的笑声,记录了我与学校深厚的情谊。

  一天早晨,我笑容满面地进入校门,与和蔼的保安叔叔打招呼,随后踏入教学楼。那一砖一瓦,仿佛镌刻着我六年来的回忆,我轻轻地抚摸每一面墙,仔细地凝望每一扇窗,透过窗子,我仿佛又看到了六年前那幼稚的小女孩坐在椅子上,脸上写满了对未来学习生的好奇与向往。

  教室里,每一张桌椅都显得亲切万分,两旁的书柜里,那一本本花花绿绿的书陪伴我度过无数光阴。跨上讲台,我拿起粉笔,在黑板上写下我的名字,记忆如泉水般涌上心头,六年前,第一次面对陌生的环境,老师让大家在黑板上写下自己的名字。歪歪斜斜的两个大字是我开启新生活的钥匙,而如今,即将打开的是另一扇学习之门。想到这儿,我心中感慨万千。

  我热爱我的学校,那儿的每一个角落,都有我的童年的回忆。

  我依靠在门边,和朋友们闲聊,当聊到以前的事情时,大家都沉默了。是啊!在这美丽的地方,我们留下太多太多回忆了。“叮叮叮,”我想这铃声是世界上最美妙的乐曲,同学们三三两两地跑出教室,上课的铃声打断了我的思绪,以前,在校园里最不愿意听到的是它,可如今这儿的一切都令我格外喜爱。我多想再多点倾听者美妙的声音啊!

  体育课——是被全班同学评为“最佳科目”的课程,大家都在那片曾经放飞梦想,尽情奔跑的操场上玩闹着。微风与我们一起做游戏,两旁的紫荆花树是校园里孩子们的守护神。我们在一片欢笑中享受这学校给予我们的快乐。

  当一天的.学习生活结束时,校园大树下的空地便成了我们的“家”。我们在最熟悉、最温暖的环境下团团围坐,度过校园中最后的时光。

  学校里,太多我们留下的足迹了,每一株花材,每一寸土地都令我想深情拥抱。

  毕业之际将至,我对母校的爱也随之增加。这片伴我生活六年的地方凝聚了我的回忆与感情。母校,我爱您!

六年级作文 篇4

  带了点儿薄雾的窗,散发着一层寒气。窗外的世界依稀可见,但像是雾里看花,朦朦胧胧的让人迷惘。我转过身,一个白色的纸飞机飞进了我的视线,也飞进了那些年。

  很多年前,对这个世界似懂非懂的我,与了解了这个世界一辈子的人进行了一次促膝长谈。我们讨论的是由花延伸到对这个世界的观点。他说:“有一种花,出于淤泥而不染,她像是这世上留下的唯一一块儿最纯的玉,精雕细琢,似一切神圣的化身。有翠玉相伴,生生世世有荷叶守候在她身边。”我说:“我喜欢茉莉,它像是与世无争归隐的仙人,高尚与否,都只是这世间的游客,笑看镜内人。”他只是笑,没有反驳,也没有认同。于是,对于这花的问题,是他留给我的一笔财富。

  多年后,在我家暖阳台的窗外与栅栏的夹缝中,一株无意间生长的茉莉萌发出新绿的叶子,在一个多雨的季节,一片绿叶下悄悄地蕴出了一个花骨朵儿。白色的,好似是半透明的,隐约看得见花苞里有些泛黄的花蕊。下午时的天,朦朦胧胧下起了小雨,我伏在窗前欣赏那雨中的'城市。在悄然间,我不曾留意,那花苞似忽更大了一些,分分钟颤动。我喜欢雨天,因为那时的天空是灰蒙蒙的,飘然而落的雨湿润了这夏日的干燥,这时的天,无与伦比。雨好像越下越大,天上的乌云堆积得越来越厚,甚至还不时的响几声闷雷,划过几道闪电。夜晚时雨丝毫未停,反倒来势凶猛,不过我却乐得自在。我憧憬的雨天,美好的一个夜晚。那天我没睡着,我搂着笔和纸,来到暖阳台上的小藤椅上,试图找一些灵感。

  雨声敲打着玻璃,像是一首源远流长的乐曲。我享受着这一刻。一道灵光突然闪过,当我的眼睛从窗外的夜景瞄向纸张的霎那,好似什么东西闯入我的眼帘——是那朵微不足道的小花,她绽放了,绽放得如此艳丽。她在风中摇曳着,在滂沱大雨与灯光下,我仿佛看到了一个脆弱的生命存在的价值美好。但这些远远不够,白色的茉莉上,有一把天然绿色的小伞,恰到好处的遮在花上。与这大雨相比,它似乎并不值得一夸,但它保护了一个同样脆弱的生命,这,又怎能是那雨夜能与其相比的?

  第二天早上,雨已经不那么猛烈了。我来到暖阳台上,叶子已经换了个角度对着太阳,而那朵花晶莹的花瓣上沾了几滴雨水,雨水反射了阳光,忽的觉得有些刺眼。在一夜的暴风下,他们的生命仍旧灿烂,如今日升起的旭日一样,都是在这个世界上不容忽视的存在。

  那个夜晚,我领悟到了人生的真谛。生命同样脆弱,不堪一击,但若能在这基础上去保护另一个值得自己所爱的人,那生命便将变得炫丽,变得坚强——那是一个多么高大的形象啊。若为之付出生命,那么它的生命火花,永不熄灭。在这个世界上,能与之相提并论的,也只有父母给予我们的爱了吧。那爱挻拔、深沉、雄浑;那爱恬静、清澈、轻柔;那爱神圣、仁慈、伟大。

  转过身的纸飞机悄然落地,我的心事也悄然落地。我拾起那纸飞机,抛向远方,看着它旋转出一个美丽的弧度。

  陌上花开缓缓归——他留给我的财富,现在,我也多少能懂得一点儿了。

六年级作文 篇5

  我认为,人与人之间和谐相处的秘诀在于真诚。

  我在离家不远的草地上散步。周围一片静谧,突然,“咣当”一声打破了宁静的氛围。我抬头一看,原来是我的朋友孙荣坤骑车时摔倒了。她的一条腿被翻倒的自行车压住了,手臂上磨出了血,膝盖还青了。她挣扎着想爬起来,但还是失败了。我本能地向她跑去,准备扶起她。

  快靠近她时,两天前我和她之间发生的一次冲突突然浮现在我脑海里。那天,她和另外一个小朋友一起捉弄我,把我的书包东挪西藏,还把我最喜欢的水瓶摔变形了。哼,你也有倒霉的时候,我才不帮你!我掉头往回走。

  刚走了几步,她的呻吟声又传到了我耳旁。她被车压着会有多么痛苦,周围除了我没别人,我不帮谁帮?她毕竟是我的朋友,而真正的`朋友贵在相互帮助。不然,就太不够“朋友”了。于是,我抛弃了刚才的不快,快步向她跑去。我用力把她扶起来,推着车往她家走去。在路上,她的嘴嗫嚅着好几次,终于带着歉意地说出了“对不起”。在夕阳的照耀下,我们那快乐的身影显得无比动人。

  真诚是太阳,它能使矛盾瞬间冰消雪融。真诚是人与人之间友谊的桥梁,有了它,人们会更加友善,社会将变得更加温暖、更加和谐、更加美好!

六年级作文 篇6

  童年犹如一条欢快的河流,不知疲倦地向前跑着、跳着,偶尔它会调皮地泛起几朵晶莹的浪花,叫你难忘,叫你傻笑。每每想起樱桃与辣椒的故事,我总会忍俊不禁。

  那年我才四五岁,有一回,妈妈买回来一大堆的樱桃,我和弟弟忙凑上去看,妈妈告诉我这种水果叫樱桃,那樱桃红得是那么诱人,那么美丽。

  正当我在“樱桃世界”遨游的时候,弟弟突然摇着我说:“哥,别想了,赶紧让妈妈洗给我们吃吧!”妈妈把樱桃洗完后放到桌子上,我俩迫不及待地吃了起来,那滋味可真叫美呀!甜甜的,嫩嫩的,水水的,入口生津,回味无穷。很快,樱桃就被我俩以风卷残云的速度吃光了。

  第二天,我起了个早,兴许是昨天的樱桃馋的'。于是,我就开始到处寻找红樱桃,嗬!厨房里还有这么多樱桃,真是功夫不负有心人!我一看这“红樱桃”比昨天的红樱桃更大更红,心里就想,可能这个比昨天的更好吃。于是,我就迫不及待的把“红樱桃”抓了一把来洗洗。洗完后,我立刻拿起来一个“红樱桃”吃了起来。才咬一口,我就忍不住地吐了出来,心里念叨着一定是我的味觉出了问题,不然,昨天的樱桃那么好吃,怎么今天的不好吃。于是我又拿起了一个“红樱桃”吃了起来。“哎呀!这个樱桃怎么还是辣的?”我终于忍不住地哭了起来。妈妈听到我的哭声,连忙跑过来询问我究竟是怎么一回事?我便把此事一五一十地告诉了妈妈,妈妈听后说:“傻孩子啊,你怎么可以把辣椒当成樱桃呢?”

  这就是我记忆中的一份天真,一丝傻气。怎么样,有趣吗?

六年级作文 篇7

  春,又到了!

  柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摇,舒展着自己的腰身。喇叭花举起了小喇叭,向着长天吹奏生命之歌。

  春,就像一个旅者,踏着愉快的脚步,翩然地来到河岸边,传递着春的消息。他唤醒了沉睡的鱼儿,吹开了美丽的桃花……所到之处,留下的是勃勃生机。小草们破土而出,伸伸懒腰,聚成了一片片绿茵,许多星星点点的小野花竞相开放,把春那璀璨的色调渲染于花朵之上,涂满了蓬勃的色彩。一棵棵迎风茁壮成长的小树苗摇晃着脑袋,小鸟们“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”春播下希望的种子,传递春的讯息,唤醒万物,用他那灼热的情感,融化了大地的冬雪。

  轻轻地,悄悄地,春踏着愉快的脚步,翩然来到田野里。第一映入眼帘的要数那朵朵金黄的油菜花了。你瞧,金灿灿,黄澄澄。目之所及,到处一片金黄,一眼望不到边。在微风下,涌起一层层金黄色的波浪,发出阵阵沁人心脾的芳香。挺立在路旁并不引人注目的白杨树,高大挺秀的身躯泛出淡淡的绿意,树梢上吐出了密密麻麻的芽苞。在温暖和煦的春风中轻轻摆动,好像在炫耀着春对它的抚爱。

  春,恰似花样少女,舞动起飘逸的纱裙,悄然来到花园里。清澈的湖面上荡漾着微波,一棵棵妩媚多姿的垂柳如同碧玉妆成,绿得发亮,绿得醉人。那一个个尖尖的柳芽儿就像用剪刀细细裁剪而出的小精灵,一根根柳枝儿如同丝带般垂下。微风拂过,那秀发般的枝条随风轻扬,引来了一只只伶俐的`小燕子,它们一会儿贴着湖面飞行,一会儿猛冲向对岸,一会儿又蹿入云空,好不快活!

  春,美丽的使者,她将春的魅力播送给了大地万物,赋予一切生灵新生的活力。到处充满温馨的笑容,充满蓬勃的生机和丰收的希望。春,她是最神圣,最美丽的天使!

【六年级作文】相关文章:

六一六年级作文01-11

六年级的作文09-24

六年级作文04-07

六年级作文是02-12

六年级作文06-18

六年级的作文06-11

六年级的作文07-20

六年级的作文11-23

六年级的作文11-23

六年级的作文11-23