五年级作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的五年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
有一天，一个糖果做的飞船停在了我的家门口。我便走进了糖果飞船里，我看见了一个糖果做的扳手，我便轻轻地拨动了一下。突然，飞船飞起来了！“啊……”我大声地叫喊着。早知道就不顽皮了！我透过窗子往下望，只感觉脚好麻。都已经飞出大气层了！我该怎么回去呢？
过了一会儿，飞船着地了。我冲出飞船，看见了糖果做的王国。“可可西西糖果星球”这几个大字在门牌上写着。我走了进去，看见了许多糖果做的房子。我偷偷地拆下了一个窗子，放在嘴里含了一会儿。“真好吃呀！”我大声喊道。我走了一会儿，突然看到了一个好大的皇宫。这当然也是用糖果做的啦。我走进了皇宫，看见了两位美丽的公主。“你好呀！”两位公主同时向我问好。原来这里是两位公主用魔法变出来的星球，因为她们一个叫可可，一个叫西西。所以这个星球就以她们的名字为标准，来起名字。“你应该不是糖果星球的人吧？”两位公主问道。“嗯，我是地球人。被一个糖果飞船带到了这里”“请问你们这里有夹心糖果吗？我可喜欢吃了！”我好奇地问。“我们这里当然有了！我们这个糖果星球可不是白起的。这里有你们地球上所有种类的糖果，还有一些糖果是你们地球上没有的呢！”两位公主回答道。说完，她们便变出了一颗我从来都没有见过的夹心糖。我一下子就把糖果放进了嘴巴里。“好好吃呀！”我开心而又满足地喊道。两位公主很好客，还变出了很多好吃的糖果！我从口袋里找出了一块面包，想给她们吃。“你们要吃吗？这是地球上很好吃的.东西。它叫面包”我问她们。“好呀好呀，我们来尝尝！”两位公主说完，边接过面包吃了起来。“真好吃呀！”两位公主十分开心地说道。
我在糖果星球玩了好久了，我该回家了。“谢谢你们的招待，我想我该回家了！再见！”我对公主们说。“好吧，那请你带一些我们糖果星球的特色糖果回去吧！”两位公主说完，就变出了一大箱的糖果！“谢谢你们，我会再来的！”我依依不舍地跟她们告别。说完，我便坐上了飞船，回到了地球。
糖果星球可真好玩呀！下次我还要去！
五年级作文 篇2
有一本珍贵的书，在书店里买不到；有一本珍贵的书，独属于我；有一本珍贵的书，让我铭记于心；有一本珍贵的书，我此刻在静抚。这一本珍贵的书，我现在每天都静静阅读。
在9岁生日那天，我期盼着妈妈送我一份我喜欢的礼物。
还记得那天的情景，妈妈悄悄走过来，把我的眼睛蒙住。“嘘，闭上眼睛。”我听到了，心儿“呯！呯”直跳，心中激动不已，因为我料到这份礼物一定棒！棒！棒！我慢慢睁开眼，如同过了一个世纪，眼前有一本我没见过的书。
绿色的皮壳，如阳光下苍翠的树叶，上面印有金色的鹿、溪流、小鸟。鹿在飞奔着，溪流好像停止了流动，小鸟在振翅高飞。一切如梦如幻让人渴望。我仿佛置身于森林当中，各种绿绕在身边，与动物们谈话，让风儿给我讲述过去的事……最让我注目的是用卷卷的中英文写着的金色大字“成长之薄”。
再翻开，第一页写着：“打开它，你将走进一个生命。20xx年1月22日，宝贝出生了！”我感到生命的喜悦。后面，我的靓照、悲欢喜乐全在里面。一个个淳朴的文字在指间穿梭，记录着我的一点一滴；一张张简易插画，一笔一画，勾勒出来，那是我的足迹，如潺湲溪水般静静向前流淌……
“你长大了，已经会写日记了，从今天起，你是它的主人，可以保管它了。”妈妈抚摸着我的头，轻轻地、柔柔地说道，“你可以在后面用你自己喜欢的方式来记录你的成长足迹，让它变成一本丰富多彩的书。”
“书？”我用疑惑的'眼神望着妈妈。
“是的，这是一本特别的书，和其他的书不一样，是专属于你的。”妈妈用手摩挲着这本特别的书，又说道，“今天是你的9岁生日，希望你长长久久珍惜，长长久久幸福！”我点点头，随即热泪盈眶……
我想：多少年以后，当我再次捧起这本独属于我、值得永记于心而珍贵的书，再次用指尖去感受它的温度，再次回到接受这珍贵的礼物那难忘的时刻，我会是怎样的一种心境呢？
因为这些让这本书如此珍贵。
五年级作文 篇3
这不，七年又过了一段日子了！我一直为班主任给我调的同桌而感到自豪，也就是张丹丹。
她很开朗，很幽默，是我们班的快乐使者，有时一句话，也会逗的人哈哈大笑老半天。今天，我和同学吵架，一个人坐在座位上生闷气，眼里马上就要留下来了。这时，她风趣的说：“怎么？要掉金豆子啦？那么你多掉点，我帮你接着！”可是，那不争气的眼泪偏偏流了下来，而是一颗借这一颗的掉了下来，她对我说：“大河真的要决口了，是不是和同学吵架了？你还是少生气吧，要不把脸拉下来，小心变成……”她边说边把脸拉长，做鬼脸的样子，看着她那副有趣的样子，我终于破涕为笑了。
今天下午，英语课上，老师让我们抄笔记，她那胳膊不知不觉得超过了“界限”。我想：下课你完了！果真，下课后，她出去了，我便打他的主意——看着她的椅子，有了……他回来后，纲要坐下，我把他的`椅子给抽开，一下子变摔了个屁墩儿。我幸灾乐祸的大笑起来，“算了，就当我自己摔的，不和你计较了！”“好吧！”“哎？你为啥抽我椅子，哦~”他守着全班同学哈哈大笑起来！他那灿烂的笑声回荡在整个教室！
五年级作文 篇4
海滩的小螃蟹
星期日，妈妈带我去海边玩，上午我和妈妈在家带了准备去海边的东西，就出发了一路上我看到很多物体。
过了几分钟就到了，我和妈妈拿起游泳衣就去换了，换好了我就去游泳，游着游着我看到了几只小螃蟹。
我看它们从沙滩中钻来钻去，真可爱，我想把它们捉回家去。
于是我找来一个小瓶子去捉住它们，我的脚步是轻轻的，突然我被一个球给砸到了，疼的我大叫一声：“好疼啊!是谁砸的呀，真是的。”
我回过头的时候，几只螃蟹都已经不见了，我想要走的时候，把那个瓶子丢到沙滩上的时候，有一只小螃蟹爬出来了，一下子就被我的瓶子套住了。
那真是像我刚学的诗句，是宋代诗人陆游所写的.：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
我捡起瓶子，看着小螃蟹我自言自语的说：“小螃蟹呀，你可真可爱呀……”
“婷婷”什么事呀妈妈?“在那自言自语的说什么呀?”“我在捉螃蟹。”
先别捉了，快来吃东西把!“妈妈您看，我抓到了一只小螃蟹啰。”
“呀，真可爱。”“是呀!”妈妈说“放一点沙子进去。”“好”我放了沙子进去，又看到一只能在沙子中钻来钻来去的螃蟹了。
如今那只小螃蟹已经变成了大螃蟹了。
我喜欢那可爱的小螃蟹，更喜欢那迷人的沙滩。
五年级作文 篇5
大家好!今天我要为大家介绍我的可爱的弟弟,相信你们听了我的介绍,一定会看看他到底是怎么样的,如果你相来听听的话,那就听我讲吧!!
我弟弟今年7岁了,现在正在上小学1年级,和我在一个小学上学.他长的了一双跟小葡萄一样的大眼睛,一个小鼻子,两只小耳朵，一个小嘴巴，只有1米17，体重是24公斤。
我弟弟干什么事都是油腔滑调，很不认真，还闹出了好多笑话，比如，有一次，由于他的`老师要让他们写日记，所以我有兴趣的翻开他的日记本，结果刚看了一眼就把我笑的哈哈大笑，妈妈听到我的笑声也闻讯走了过来，说：“你干什么，笑声这么大？？”。我说：“你看看就知道了。”妈妈看过之后，也笑了起来，原来弟弟在日记中把“公共气车”写成了“公公气车”，他还把“而且”写成了“儿切”，我把他叫了过来，指明了他的错误之处，然后他又惭愧的笑了起来。还有一次，我们全家正在看午间新闻，弟弟却跑到电视机前大喊，说：“牛间新闻开始了！！”顿时，我们家到处都是笑声。
这就是我那可爱的弟弟，象生活中闹出的笑话还有很多，我想，要是生活中没有了他，日子就会过的很平淡。
【五年级作文】相关文章：
五年级作文04-05
五年级作文08-16
五年级作文11-01
五年级的作文11-01
五年级作文11-01
五年级作文11-01
五年级的作文11-01
五年级的作文11-01
五年级作文11-01
五年级作文11-01