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种大蒜作文四年级
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的种大蒜作文四年级，欢迎阅读与收藏。
种大蒜作文四年级1
学校操场前面有几畦空地，其中有两畦是属于我们文学社团的。今天，老师带我们去种大蒜。
老师先让我们观察了大蒜。大蒜白白的，脆脆的，一碰，一层薄薄的`“保护层”就会脱落下来，露出了嫩白色的肉肉，闻起来有此臭臭的，它在我手中摇晃着，活像一个可爱的胖娃娃。老师发给我们一人一片大蒜瓣后，我们带着小铁铲来到了那两畦空地前，就分头“开工”了。我找了一块空地，用小铁铲挖了一个坑，这底下有许多石子，有几块和我的一个拳头差不多大，这让我很难把它“除掉”，我一连敲了两三下，才好不容易使它变成了几块小石子。松过土又挖过了坑，下一步就是把大蒜瓣埋进土里。我埋下去后，就把土盖了起来，把大蒜瓣闷得密不透风。老师告诉我们：“埋时不能埋太深，它和人一样需要呼吸，不然会闷死的。”我听了急忙重新整理了一下，这次埋得不错，大蒜瓣刚好有点露出泥土。最后，我浇了点水，盼望它能快快长大。
我以前看见过爷爷种菜，认为很容易，其实，现在我认为种蒜真是不容易，才不到半小时我就腰酸背痛，汗流浃背的。但看着亲手种的大蒜，我又觉得很快乐，很有成就感。这个活动，让我明白什么事情都要亲身实践，还让我体会到了劳动的艰辛和与收获的快乐。
种大蒜作文四年级2
在一个空气清新，阳光明媚的早晨，妈妈突然幸灾乐祸地说：“哈！你这星期要种大蒜。”顿时给我来了个晴天霹雳。种大蒜？我心里一万个不愿意。
我只得捏着鼻子，提起了全身苍白的大蒜，把它放在桌子上。首先得准备土和小铲子，接着，我把大蒜先放入盆里，然后把这来之不易的土倒进花盆。切记，土一定要保持湿润，但也不能太湿，如果觉得会失败的话，可以准备几个单个的蒜，这样就大功告成了。
终于熬到了种蒜后的第四天，一放学我便直奔家门，门一开一推，书包一丢，鞋子一踩，就奔向了我的大蒜。我既兴奋又紧张，紧张什么？我怕发不了芽，兴奋什么？发芽了，就可以吃上我亲手种的大蒜了！冲到花盆前，我欣喜若狂，那美丽如绿宝石的绿色映入眼帘，那绿色的小生灵冲破土壤，探出头来，好奇地张望着美丽的.世界。一刹那，我甚至觉得我就是那一天天长大，慢慢地寻找机会冲出土壤，用独特的出场方式来到了这个世界的大蒜。我在心里暗暗佩服蒜苗那冲破困难，勇于挑战的精神。
其实自然界所有的小生命都在努力，小草破土而出，冲破黑暗，迎来光明，树苗历经寒冬的考验，在春天新生。我们还有什么理由不去努力呢？
种大蒜作文四年级3
10月29日，我种下了几颗大蒜。先找来几个大蒜，我找到的是已经发芽的蒜，不用剥皮。把四颗蒜放到枯叶土里面埋起来，只露出上端尖尖的，带点绿色的小芽。把他们放在窗口边，浇点水，就等着它们长大了。
我还种了一颗蒜在水里，先把大蒜剥了皮，放在1厘米深的水里，等上几天，它就会长得更大了。以前我也用水冲过大蒜。我很想用水种的和土种的比较一下，看哪个长得更好。
过了两天我发现种在水里的'蒜芽长得更高了，还长出了根，雪白的，闪烁着白色的光。种在土里的，却只长了根，小绿芽没什么变化，难道是因为它们没有剥皮吗？
距离上次观察，很快过去了十来天，我很少去看大蒜。期中考试完，我把那上暗算搬到班到我的书桌上，细细观察。他们已经长得很旺盛了。种在土里的蒜长得又高又壮，高的，大约有30厘米，矮的有20厘米左右。正在水里的蒜却长得落后了它只长了十多厘米，矮得多。种在土里的颜色上面是青绿的，下面有点白又有点绿。种在水里的颜色上面是翠绿的，下面是白色的，它的根还像老爷爷的胡须。
我喜欢种大蒜，我的大蒜终于种成功了。再过几天，它们就可以成为餐桌上的美味啦。
种大蒜作文四年级4
傍晚回到家，我正在为一样特殊的家作伤脑筋。种小植物，种什么呢？这时妈妈正在厨房烧菜，她拿起蒜瓣切蒜泥，我恍然大悟，有了，就种大蒜。
说干就干，我喊来妈妈，找出一个大花盆，准备好营养土与蒜瓣，便开工了。
我先在花盆底部放一层三四厘米厚普通的'泥土，再在上面放营养土，放到离盆口三厘米左右时，就该放蒜瓣了。
拿起不方不圆的蒜瓣，我傻眼了，该怎么放呢？让它躺着睡觉还是尖头朝上让它坐着呢？妈妈还是比我有经验，她笑眯眯地说：“这还是有点讲究的，尖头朝上，利于发芽长根须”。妈妈边说边示范了一棵。我一看便明白了，接下来的二十几棵，都我亲自动手，我三根手指捏住一个蒜瓣，放到营养土上再轻轻往下按一下，好让它坐稳了。一棵又一棵，这些大蒜宝宝在花盆里排成了两个圆圈。我又在上面撒了一层营养土，接着拿浇水壶小心翼翼地给它们浇足水，一切搞定了。
我站在一旁看着亲自种好的大蒜，满满的成就感。我心里默默地说，大蒜瓣啊大蒜瓣，你快快发芽，快快长大吧。妈妈看出了我的心思，说：“大蒜好培植长得又快，就等着吃你种的炒大蒜吧”。我高兴地点了点头。
种大蒜作文四年级5
我们班种植了一棵大蒜，因为我从来没有仔细观察植物的成长过程，所以，我就想仔细记录这棵大蒜的成长过程。
它刚种下的时候，白白的、圆圆的，特别惹人喜爱！
过了几天，我发现它的身体下面开始变得黑糊糊、脏兮兮的，好像有一层层沫沫贴在它的屁股上一样。当时我非常着急，心想：“它是不是快没水了，枯萎了？还是哪个同学恶作剧，把清水换成了脏水？”我就问旁边的同学，结果令我大吃一惊，而且有点脸红，原来它就长这样啊。看来我懂的知识还是很少啊，不过我会继续仔细观察的'！
过了几天，我又发现有一棵蒜瓣上多了个绿东西，是不是讨厌虫子？我有些害怕，急忙拿起尺子，刚想打它，咦？不对，这好像不是虫子，而是一个淡绿色的身体，尖尖的，让人觉得它很可爱，原来这是一颗新发的小嫩芽。
这就是我们三、一班那棵可爱的大蒜。
种大蒜作文四年级6
上个星期天，妈妈带着我在自家的阳台上种了两盆大蒜。只要看看这两盆大蒜，我的'眼睛就会闪着兴奋的光芒，因为这是我第一次种大蒜。
那天，妈妈提着一个塑料袋回到家中，透过塑料袋，我看见里面有许多大蒜。妈妈微笑着说：“溢清，我们来种大蒜吧！”我点点头，表示同意了。只见妈妈从柜子里拿出两个小箱子，说：“走，咱们出去弄些土。”不一会儿，妈妈和我把装满土的箱子拿回来了。
妈妈和我来到阳台上，把土打湿，然后告诉我怎么按顺序插好大蒜籽，因为第一次种大蒜，我特别兴奋，也插的很认真，满怀激动地将一颗颗大蒜籽插进泥土中，终于插完了，妈妈叫我耐心等待。
过了几天，大蒜吐出了嫩芽，我看着大蒜在阳光沐浴中健康成长，心里有一种说不出的喜悦。现在，大蒜已经长的很高了，在阳光下显得那么耀眼，连狂风暴雨也折断它。
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