一年级作文

一年级作文[精选4篇]

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的一年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一年级作文 篇1

　　书不是呆板的，也不是枯燥的，书能让我们学到知识，也能让我们的生活更加充实，我与书的故事还要从那一天说起……

　　一次，我和表哥在姥姥姥姥家写完了作业，表哥拿出一本《喜马拉雅历险记》，看表哥看得津津有味，如痴如醉的`样子，我一把枪过来，看了一会，内容确实很精彩，我爱不释手，要是这本尽收眼底是我的该多好啊！于是，我对表哥说：“这本书这个周末先借给我看行吗？下个周末一定还你，我保证。”表哥立马否决道：“不行，我还没看完呢。”我很失落，表哥见了说：“我下个周末再借给你行吗？反正这个周末不行。”我马上变脸道：“好，一言为定，‘君子一言，驷马难追’哦！”“好，一言为定。”表哥坚定地说。我一直期待着那本书，星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、哈哈，终于到星期六了，我捧着这本书，蜷缩在沙发上，翻开书，津津有味地看了起来，一遍、两遍，我像一匹饿狼贪婪地读着，我很快乐——这种看书的滋味。

　　书给我们的生活带来了许多乐趣，我们应该多看书，让我们的生活充满乐趣。

一年级作文 篇2

　　今天，我到公园去玩儿。

　　突然，我看见了我的铁哥们——小马。我说：“前面有一片槐树林，我们玩森林大冒险吧。”我打造了一件青龙偃月刀。小马找了一年丈八蛇矛。

　　冒险开始了。我们在槐树林钻来钻去。突然，我说：“那里有条蛇。”小马有些发抖，说：“怎么办？怎么办？”“开始攻击。”我坚定地说。攻击了好半天，这才发现原来是条绳子。“走着，走着。小马说：“我们迷路了。”“别怕，我有指南针。”我举了举手中的圆卡。走着，走着，小马说：“我饿了。”我说：“树上不是有槐树花吗？”

　　吃着，吃着，我发现树下有狗屎。就大叫一声：“别吃了，树下有狗屎。”我俩就拿着武器跑了，一边跑，一边说：“不怕狼，不怕虎，就怕树下有狗屎。”

　　森林大冒险真好玩儿。

一年级作文 篇3

　　每当我走进学校的小花园，映入我眼帘的就是那一片生机盎然的爬山虎。

　　走近一看，一片片碧绿的叶子上还点缀着几根细丝，接着，我就看见了爬山虎那灰色的小脚。我试着用手指拔一拔，爬山虎的脚一动不动的，我再用点力，爬山虎的脚就是不离墙。这让我感觉到，爬山虎的生命是多么顽强啊！

　　在爬山虎脚下的土里，聚集了许多的小蚂蚁。我捉起一只把它放在手心里观察。它努力地寻找逃跑的路。我把它打翻在手心里，他用四肢奋力的挣扎着，好像在向我示意：我一定要逃出去。这小小的.生命从不在困难面前倒下。

　　顽强的小生命震撼了我，我轻轻的把它放回了地面，他在一群小蚂蚁的欢迎下回到了家！

一年级作文 篇4

　　春信步在宁静的小路上，暖暖的阳光游弋在叶丛，洒下春天婆沙的影子，只留下那春日浓浓的情意。我的老师像阳光温暖着像小草一样的我们。

　　听！沙沙沙，满林的绿色耳语者，莫不是春的使者，唤醒了这满树林绿色的小精灵，也伴着春风翩翩起舞，听！那沙沙的歌声时而婉转，时而清脆，时而气势磅礴，时而小桥流水，似一支欢快的乐队，在即兴演奏。

　　“叮叮——”上课铃响了，我的老师迈着矫健的步伐，向教室走来。我的老师，她头发长长的，总是扎着马尾辫；眼睛大大的，像一面镜子一般澄澈；樱桃般的小嘴，像花儿那样红；还有她那白暂的`皮肤，似白雪公主般。

　　那是一个记忆犹新的午后，我在认认真真的练字，老师走过来，给我纠正错误：“写字时，笔画一定要横平竖直，这样写出来的字才挺拔，有一句话叫‘字如其人’通过写出来的字就可以知道你是什么样的人。”我每一次练字都牢记

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