六年级的作文300字

时间：2023-12-02 14:27:13 六年级我要投稿

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六年级的作文300字[大全9篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的作文300字[大全9篇]

六年级的作文300字篇1

　　我是个土生土长白银人，我最爱的湖泊便是家乡的人工湖。

　　春天，人工湖是美丽的青色玛瑙。这时，我喜欢坐在船上欣赏湖面四周的景色。春风拂面，带起了湖边柳树纤细的嫩绿枝条，也让人人工湖泛起了碧绿的.波纹。坐在船上迎着春风，如诗如画的美景立刻抚平了内心的纷乱。

　　夏天，人工湖是无暇的碧绿翡翠。这时我喜欢静静地站在岸边。两岸桃红柳绿，热烈的气息让人心旷神怡。岸边，小孩子们奔跑着玩耍嬉戏；成年人边散步边聊天；老年人坐在树荫上下棋休息。天地间、湖水旁，人人乐在其中。

　　秋天，人工湖是巨大的金色宝石。这时我喜欢慢慢地在两岸行走。一片片落叶如只只金色蝴蝶翩翩起舞，一曲终了，又回到大地。时而有几片叶子会掉到湖面，漾起一圈圈水涟漪。湖水映衬着两岸秋色，如梦如幻，惹人暇思。

　　冬天，人工湖是晶莹的白色水晶。这是我喜欢蹬一双冰刀鞋在结冰的湖面上快乐地滑行。我像一只自由飞翔的小鸟，无拘无束地在冰面上“遨游”，体验着美妙的感觉；又或者租一辆小冰车，用两根铁棍艰难地前行，偶尔让爸爸推一下，留下欢快的笑声……

　　我最爱的是家乡的人工湖，因为它不仅美丽，更重要的是它给我带来了无限的快乐！

六年级的作文300字篇2

　　每个人的家乡都有自己特殊的风俗，当然，我的家乡也不例外，我的家乡的'风俗是祭敖包。

　　祭敖包是蒙古族传统的祭祀活动。每到这天，牧民们都要成群结队地前往敖包祭祀，他们要在敖包上安放佛像，竖立经幡，并将牛羊肉、奶食品等一起供奉在敖包前。然后，喇嘛们开始焚香燃灯，诵经念咒，乞求神灵保佑，群众们则从左向右围着敖包转三圈，希望迎来丰收年。

　　敖包是蒙古语，意义堆子或鼓包。敖包通常设在高山或丘陵上，因为他们认为高大雄伟的山上，便有通往天堂的道路。敖包是用石头堆成一座圆锥形的实心塔，顶端插着一根长杆，杆头上系着牲畜毛角和经文布条，四面放着烧柏香的垫脚石；在敖包旁边还插满树枝，供有整羊、马奶酒、黄油和奶酪等等。祭祀时，在古代，由萨满教巫师击鼓念咒，膜拜祈祷；在近代，由喇嘛们焚香燃灯，颂词念经。

　　正因为有了各个地区不同的风俗习惯，才有了博大精深的中国文化，我们一定要好好传承下来。

六年级的作文300字篇3

　　一天，爸爸妈妈出差，我一个人在家，就在这一天，我学会了炒西红柿，我当时的心情既兴奋又难过。

　　我在看电视的时候，肚子“咕咕”地叫了起来，我心想：妈妈不在家，我又不会炒菜，我吃什么呢？我跑到电冰箱旁，发现里面的东西所剩无几，只有妈妈从菜市场买的西红柿，我想：就做一盘又香又好吃的'西红柿吧。

　　接着，我回忆起妈妈炒西红柿的样子。妈妈把电冰箱里的西红柿放进很大很大的碗里，再倒点鲜开水，过几分钟将碗里的西红柿的皮撕掉。又把西红柿切成一块一块的，然后把锅架在灶台上，随后打开火，再把油倒入锅里，一会儿再把菜倒入锅里后来回翻炒。一会儿又将各种调料放到锅里炒一下，很快，一盘西红柿就出锅了。

　　然后，我学着妈妈的样子开始炒菜。我把西红柿洗了，再把它切成块，可我切得不均匀，还不小心把自己的手切着了。我心里想放弃了，可是我的肚子又叫了起来。没办法，我只能继续，接着，我又不知道盐是什么样，我就把一瓶白色的物体放了进去，最后我的西红柿炒好了。我迫不及待地吃了一口：“啊——好难吃啊！”

　　这次炒菜让我明白了妈妈每天一日三餐是多么辛苦啊！

六年级的作文300字篇4

　　我静静地凝视着画中的女孩，她静静地凝视着手中的花朵。这是一种不需要声音的欣赏，我们彼此习惯并陶醉----在这无声的世界。

　　那是一个美丽的女孩，胖嘟嘟的小脸白里透红，长长的睫毛向上翘着，流露出无限的妩媚与娇柔。

　　那是一盆美丽的花朵，粉嫩的花瓣上滚动着晶莹的露珠，苍劲的枝叶衬着娇嫩的花朵，让人进入一种梦幻般的境界。

　　这样的女孩捧着这样的花，又怎样让人不动心呢？

　　这是一幅激起人无限想象的'画。

　　或许，明天是教师节？让女孩为老师准备了礼物。当她双手捧花献给老师，说声：“老师，辛苦了！”你又可否想象出，那将是多么动人的画面！

　　或许，明天是妈妈的生日？让女孩为妈妈准备了祝福。当她双手捧花交给妈妈，说句：“妈妈，生日快乐！”你又可否猜测出，那将是多么感人的一刻！

　　或许，明天是姑姑从国外归来的日子？让女孩为姑姑准备了。当她双手捧花交给姑姑，说声：“姑姑，欢迎归来！”你又可否猜测到，那将是多么欢喜的团聚时刻！

　　我静静地凝视着画中的女孩，她静静地凝视着手中的花朵。这是一种不需要声音的欣赏，我们彼此习惯并陶醉----在这无声的世界。

　　你呢？

六年级的作文300字篇5

　　我有一个心爱的文具盒。它是我上学时妈妈送给我的礼物，虽然它没有珠宝那么珍贵，却蕴含着妈妈对我的一份关心和期盼。我十分爱惜她，每天都把它擦拭一遍，让它总是保持的干干净净，没有一点污渍。

　　我的文具盒可漂亮了！封面上的小熊或是挎着包要去买菜；或是在乘坐飞机；或是拿着树叶做游戏；或是在思考问题。我最喜欢的是那个在思考问题的.小熊，它时刻提醒我做一个爱学习会思考的学生。

　　打开文具盒，里面有两层，最上面的一层，里面装着铅笔和橡皮，下面一层装着尺子。别看它们平时一言不发，当我需要时，它们的贡献可大了！老大铅笔自告奋勇地跳出来，让我写出工整的字；当我写错字时，老二橡皮就挺身而出，帮我把错字擦得干干净净；当我要划线时，老三尺子就迫不及待地蹦出来帮我画出笔直的线。

　　我心爱的文具盒，它是我童年形影不离的好朋友。我会永远珍惜它，爱护它。

六年级的作文300字篇6

　　今天，我拿着漂亮的鲜花和象征着永恒意义的假花向教室走去，却看到老师被同学们往回推，我不解这是怎么回事，就被同学们拉进了教室，同学们个个都在忙活着，原来是给老师准备惊喜呢！我也跟着同学们忙活起来，跟着同学们的指示，安排同学们蹲下。在黑板上写上了“祝老师节日快乐”几个大字。不一会儿放风的.同学急急忙忙的跑回来说老师来了，同学们都躲在桌子下面，等老师跨进班门的时，同学们：“1、2、3”全班同学齐刷刷地站了起来齐声说“祝老师节日快乐！”，老师嘴上挂满了笑容。同学们又挤到老师身边送上自己的一点心意，有的送上了鲜花，有一大束的，一支的。不管怎样，花香扑鼻，美丽无比。也有的同学送上了绢花（假花）。虽然不像鲜花一样花香扑鼻，但是绢花永远不会凋谢，向征着永恒。老师嘴上的笑容久久下不去。

　　真希望天天都是教师节，每天老师脸上都有笑容。

六年级的作文300字篇7

　　去年放暑假时，我们一家去中山岭的时候，遇到了一位老人。

　　那天，我们从山脚往上爬去，还没爬完一半，就已经累得上气不接下气了。这时，我看见了一位老人在向我们招手，我赶紧叫上家人一起过去，问老人这附近有什么买水的地方吗?老人说：“这附近全是山路，因为这交通不便，所以附近没有买水，买食物的地方。不过如果你们不嫌弃，我这里还有一些凉茶，可以请你们喝。”老人一边说，我们迎进屋里。这是一个用竹子和塑料布搭成的小茶棚，面积大概只有20平方米。里面只摆了几个桌子和几张椅子。对于现在的人来说，这是很难遇见的景象。应为现在的人住的都是楼房，像这种古董级的棚子，已经很难见多了。所以妹妹就缠着我，问题多个不停。好不容易回答完妹妹的`问题，我问，老爷爷为什么要在这里给大家送茶喝，老爷爷回答说“;我早年丧妻，现在晚年我唯一的孩子要接我去享清福，但是我在这里几十年了，已经有感情了。而且，这里有没有卖水的，所以我留在了这里，既给人方便，又给自己完成了愿望。这两全齐美的事情，我何乐不为呢？”

　　老人的话让我感到世界上的好人永远比坏人多。人间处处有真情。

六年级的作文300字篇8

　　泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔。在我的脑海中有一次令人感动的事情，这件事情至今令我难以忘怀。

　　那是一个星期天的早上，天气风和日丽，太阳高挂在天上。妈妈带我去交电费，来交电费的人很多，我们只好排队在后面。站在我们前面的是一位老奶奶，她看上去有60、70岁了，拄着一根拐杖，腰已经弯曲了，手脚一直在哆嗦。

　　终于到了哪位老奶奶了，哪位老奶奶慢慢地走上柜台，她用断断续续的语言说：“我……我想在家门口安一盏路灯。”柜台的工作人员惊呆了，脸上露出诧异的表情。说“可是你……”话还没说完，就被老奶奶打断了。老奶奶着急的`说“我知道我是一个盲人，可是我每当坐在家里听到夜行人走路摔倒的是声音，我的心就一阵阵的痛。”说完，便从口袋了摸出一个用布包裹着的东西，颤抖的说“你看着够不够，不够我这儿还有。”

　　老奶奶虽然看不见世间的光明，但她用自己的心灯来照亮了人们前进的路。

　　我和妈妈都惊呆了，旁边的人也都像老奶奶投来赞许的目光，都被老奶奶的一番话感动了。泪水不由得流了下来。