六年级的作文

时间：2023-11-28 11:12:45 六年级我要投稿

实用的六年级的作文【实用】

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的六年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的六年级的作文【实用】

六年级的作文篇1

　　春节，是一个充满鞭炮声的节日;春节，是一个……

　　带着春节这些欢乐，咱们一家踏上了去外婆家的路。

　　大年三十一早，咱们就赶到车站，乘上车，车开动了，不一会儿，咱们就到了外婆家了。我在外婆家门口大喊：“外婆!外婆!咱们来了!”这声音如大雷般的重，可外婆呀!愣是没听见，只等我进了屋才听见，看来年纪真是大了呀!

　　我放下东西，和爸爸说了一下，就跑到小姐姐家，和她一起准备晚上的鞭炮了!

　　咱们来到小店，啊!不看不知道，一看吓一跳。这鞭炮可真是琳琅满目呀!有红灯笼;有小蜜蜂;有小飞碟;有闪光棒;等等。咱们东挑挑，西挑挑，最后买了近一个袋子的鞭炮。望着这些鞭炮呀，眼前浮现出晚上过春节时那快乐的情景了，好美呀……

　　时间正合我意，一眨眼就到了夜晚了，咱们来到一个大空地，准备放鞭炮，哟!这里的人可真多，有放鞭炮的，有看鞭炮烟花的。我毫不犹豫的拿出一只“蜜蜂”，点燃导火线，只见“小蜜蜂”的尾部先放出烟花，正当我看得着迷时，“小蜜蜂”突然旋转的飞了起来，好看极了。

　　时间犹如水流缓缓流淌，在人不注意的时候，时间就快接近十二点了，大人们准备好烟花，小孩们着迷的`看着，一个人边看表边喊：“十，九，八，七，六，五，四，三，二，一!”听到这个数字的人，都点燃自己的烟花。只听“轰”一声，空中便像放电影似的，放出了烟花，小孩们，大人们都仰起头，看着这美丽的烟花，不知哪个人开的头，喊出了：“新年到了!新年到了!”这一句话时，当时全场的男女老少也喊了起来：“新年到了!新年到了!过春节了!过春节了!”连小孩都在呐喊，大家的声音中充满了快乐。

　　我心想：啊!新年到了!春节到了，我又大了一岁!

六年级的作文篇2

　　世界上的每一个人都有一个快乐的童年。童年发生的每一件事是都是一个故事。而我，就是我那些故事的主人公。现在啊，我要把那个最最最难忘，最最最搞笑的事讲给你们听听。.

　　记得我 4 岁的时候，那时我还没上幼儿园每个人都有自己的童年。当然，我也有快乐的童年记忆。童年发生的每一件事都。有一次，妈妈和我一起回家，很迟了。于是，妈妈赶忙去烧饭。可天公不作美，家里醋没了，妈妈只好让我去买一瓶回来，我从门口的篮子里拿了 10 元钱，就走了。我高兴的跑到电梯没口时，才发现鞋没穿，于是，我悄悄地把鞋穿起来又来到了电梯口，乘刚好，我就进去了。我见上面的按钮好玩，便把所有的按钮都按了，结果电梯上了二十四楼（顶楼），又往下一层层的下去。大约十五分钟才到一楼。我见了二不说立刻奔向超市。这个超市就在我家附近，我仅用了两分钟便到了。我跑进去问了阿姨醋在哪，阿姨拿了给我。我把十块放在了柜台上，拿起醋就跑。阿姨在后面连声喊：还没找钱呢。我理都不理。我一口气跑到了电梯口，在电梯上我那个小脑瓜忽然冒出了一个想法：这东西和可乐一样颜色，味道也一定差不多。于是到了家，我跑到我房间立马关上门，拿起醋就喝。等妈妈来找我的`时候我嘴麻的已经不能说话了。爸爸回来后见我那副窘样耸了耸肩，无奈的说：那我们去吃日本料理吧。

　　我听了高兴极了，可嘴什么都说不出来。

　　哈，这就是童年时代的我，这也是童年时代最好的故事！我这个主人公还不错吧！

六年级的作文篇3

　　我们的级中有许多的标栏，小组风采就是其中的一个，小组风采我们每周都要评比，它是怎样评比的.呢？我来告诉你吧。我们分9个小组，在“操行我第一”之上加分减分，一周后，哪一个小组至少要有十分才能够在小组风采上加上一颗星星，小组风采是用来鼓励我们积极向上努力学习，所以我们要好好利用它，学习别的同学身上的优点，我们一起努力学习一起加油吧！

六年级的作文篇4

　　晨光实验小学，正如你第一眼看到这校名时，脑子中所想的一样，就像是早晨出生的阳光，充满着活力，生机和希望。而我就在这美丽的学校中学习。

　　晨光是美丽的。校园里，总是花香四溢，绿树成荫。我们的学校有七幢楼，其中几幢是用春夏秋冬命名的，分别是是春晖楼、夏阳楼、秋实楼和冬旭楼。在冬旭楼的前方，有个大花坛。春天，各种各样的花儿全都开了，香味沁人心脾。学校的中央，有一个塑像，在塑像上，有一个球，这个球就像是一个金色的太阳，旁边的红线就是太阳发出的光芒。这寓意着我们在美好的时光中，好好学习，天天向上，将来有更大的抱负。在塑像的不远处，有一个小喷泉。喷泉池里注满了清澈透亮的水，中间堆起了一座奇形怪状的假山，闪亮的水注穿过假山的小孔，箭一般地向上冲去，在空中划了一道长长的银色光圈，瞬间又落回池中，溅起一朵朵亮闪闪的水花。

　　我们的教室在夏阳楼的三楼。教室里总是书声琅琅，这宽敞明亮的教室，它满载了多少知识，语文的，数学的，英语的……简直可以称得上是包罗万象。教室，启迪我扬起远航的船帆，给我智慧，给我力量，让我驶向胜利的'港湾。坐在这明亮、宽敞的教室里上课，我感到十分轻松，愉快。

　　晨光是充满活力的。记得我们运动会中举着红旗，吹着口哨呐喊助威的场面；记得我们一起制作板报，我们的成果第一个贴在了白板上；记得我们唱着欢快的歌曲，一同去寻找春天的气息；记得我们在礼仪长廊前演说，走廊里留下了我们动听的童音；还记得我们在桂花树下采桂花，唱童谣……这里的老师和校长在我的心目中永远是那么神圣，他们用自己辛勤的汗水培养着祖国的花朵，他们用双手保护，用心灵去爱护着祖国的幼苗。他们不仅仅老师，更是父母和前辈，他们把无私的爱奉献给了晨光所有学生，默默地奉献着自己，不求一点回报，只求学生为祖国建设做贡献，桃李满天下。在我们的学校中有很多出色的老师。全校共有十几位老师被评为了“无锡市、江阴市学科带头人”，二十几位老师被评为了“无锡市、江阴市教学能手和教学新秀”，几十位老师获得过各类荣誉。他们努力工作，无私奉献。就拿教过我们的老师来说吧。温柔和善的陈老师，娓娓动听地为我们上语文科，让我们步入文学的殿堂；和蔼可亲的黄老师循循善诱地教导我们，总能把深奥的数学题分析得十分简单；年轻的徐老师在英语课上，快乐中让同学们学会英语单词……有这么多老师的辛勤耕耘，我们的学校越来越焕发出青春的活力。

　　晨光，又是充满希望的，她培育出一批又一批多才多艺的学生。“无锡市当堂作文一等奖”，“江苏省线造型比赛一等奖”，“全国少儿棋类大赛一等奖”，“无锡市书写大赛一等奖”……同学们获得的奖项真是数不胜数，特别是校民乐团，曾代表学校参加过许多比赛，为学校争得了很高的荣誉。

　　这就是我眼中的晨光，一个美丽的学校，一个充满活力的学校，一个满载希望的学校……我爱我的学校——晨光。

六年级的作文篇5

　　九月的天空泼满青釉，几羽清风牵引着丝丝缕缕的云漂泊而过。视线顺着阳光漫溯过去，是一片奔涌喧嚣的云潮。远处淡淡的阴影悄悄向晴朗的天空伸出触手，晦暗渐渐延伸到我的头顶，侵袭了那里湛蓝的天空。伫立于一片鸽灰之下，我感到一种压抑过后的沧桑快感。

　　空气中弥漫着轻柔的尘埃，一点点的摸索着步入我的眼睛，一阵刺痛。午后的阳光正烈，天地间满是金色的细线，燥热的情绪便顺着这细线跳跃着穿透我们的身体。身上的汗珠不留痕迹地蒸发，只留下一块储存了烦躁的小小印记。我们站在偌大的操场上最最炎热的地方，勉强保持着看过眼去的军姿，丝毫不敢轻举妄动。教官一手扇着衣服，一手提一瓶没收来的可乐在人与人的缝隙间悠然穿梭，偶尔一声棒喝，惊醒了那些摇摇欲睡的“强者”。看着身前这些仓皇着一个激灵的孩子，教官的嘴角滑出一丝不易察觉的微笑。

　　军营里的这些日子为我们印下最深的烙印，伤痕、泪水、倔强、坚强、执着、微笑……那里承载着的是我们一段难忘的青春。

　　一站几十分钟的军姿于同伴来说是最可恶的酷刑，于我却是一天中最惬意美好的时光。姑且僵直地立在那里，有从训练场对面带来的染着绿色的风蹑着脚尖从身边走过，有远处树林里为数不多的鸟儿哼着小调向我诉说着森林中的童话。天边，是瓷青的分界线，缓缓波动着，吟诵着海浪的诗歌，无声息的壮阔震撼着我的视线，纤柔的云朵创造出的气势磅礴带给我折服后的感动。表盘上的细针不知不觉走了老远，教官一声“坐”，我闭上眼睛，呼吸、动身、落座，便再是惬意。几天之后，我的耳郭也鼓起了声势浩大的水泡，肿胀的皮肤渗出细细的米黄色的晶亮液体。耳旁的头发不争气地慢慢黏在了一起，用指尖一拨，是不能忍受的细小但繁多的刺痛。睫毛上沾了的泪水，钻石一样在仍旧肆虐的阳光下灼灼发光。被教官拎去校医那里擦药，一面听他大肆“夸赞”我们的“猪耳朵”，一面悄悄为他眼底浓浓的心疼与歉意所感动。耳朵上只留下了清凉的药水，心中也暗自蕴藏下一股涌动的暖流。趁机斜眼看看天上那个耀武扬威的太阳，嘴角已爬上了微笑。

　　归队后是涛声依旧的高强度训练，教官依旧不绝口地大骂我们“猪头”，气急了也会抬脚让厚重的军靴强吻我们的腿。但似乎是不经意的，我们休息的时间变长了。教官蹲在路沿上，烦躁地吸着一支烟，气急败坏地扬言要抛下我们不管，可七天来，他依旧是一脸威严地带领我们走上训练场……

　　傍晚的训练是最为轻松的，一面踏着齐步，一面欣赏着黄昏绛红的天空，白日积蓄下的汹涌的云不知去向。远方红光一点点坠落到天际之下，皓月与星辰慢慢掀开夜的序幕，泪般的清晖被拉得无限悠长，眼前的一切带了些许迷茫的意味，优美得像一场穿越时空的电影。目光所及的地方有斑驳的树影，原本模糊的边缘在洒落的月光里像暗室中未成形的相片，在自然的催化下形迹渐渐清晰。

　　有时，我们也会在夜晚席地而歌，同伴们各自选择舒适的坐姿，跟随教官嘶哑的嗓音吼着不成曲调的军歌。男生们挤在一起放声歌唱，嬉笑声在耳畔游移飘荡。最后几天的晚上是八连和九连学军体拳，九连教官笑笑的露着两颗兔牙，站在高高的'台子上一招一式地演练。一套虎虎生风地拳法到了我们手中硬生生成了并不美观的舞蹈。男生们故做粗野的哼呵声夹杂着女生尖利的娇呵，怪异的声音晃动了身侧的白杨。夜色里有一群张牙舞爪的妖怪，举手投足间挥洒着无忧的年华。

　　最后那天的检阅，大家不约而同地豁了出去，踢正步时毫不吝啬地把脚掌一次次狠狠地向地面砸去，口号震耳欲聋，甚至于跑开了老远，心中还神经质的回荡着那十几个字。检阅过后我们依旧被教官骂作“一群笨蛋”，但他的脸上荡漾了太多掩饰不住的笑靥。

　　前晚是歌咏比赛，我抱膝坐在最后观赏着军营里的星空。静谧的天空闪烁着无数的珍珠，视野里氤氲一片，头顶的那一片流光溢彩，如此喧嚣。前面的喧哗渐渐静止，比赛结束了。但所有的人都找尽理由徘徊在这个小小的篮球场。四周的大灯喷洒下柔和的橙色光线，像检阅的探照灯，把心底所有的温情轻轻唤醒。时光以消耗的形式，抚平了人们心中涌动的情愫。

　　教官占据了球场一隅，无限感慨地向身旁的学生讲述自己的过往。那时的月光泻在他依旧年轻的脸上，我蓦然发觉，他的脸是那样的柔和……夜深了，有陆陆续续的身影回到了宿舍，操场一点点的空了。

　　离别时约好了要笑着说“再见”，有些人为了培养感情甚至连连大吼：“终于离开这鬼地方了……”可是上车的那一步迟迟不肯跨出去，不停地对着车门边的教官挥手，喊再见。上车后见教官拎着帽子绕车一圈圈徘徊，临窗的同学将身子探到车外，为的是再看一眼，最后一眼。

　　淡淡的雾气萦绕着身后的绿色土地，那里有着属于我们的年少的气体在缓慢升腾。在以后的日子里，墨水驾着纸张被吹进广袤的15岁的苍穹，这是仅存于少年时的壮阔而锋利的天空。

六年级的作文篇6

　　每个人在童年时代都有许许多多的趣事，我也不例外。

　　那是发生在暑假的一件事，爸爸妈妈带着我去抓泥鳅，刚进入村庄，就看见了许许多多的田，我问：“妈妈，那是社么田。”

　　妈妈回答：“那些不是田，而是泥鳅养殖场。”我想：既然是泥鳅养殖场，那里一定有很多泥鳅。

　　于是，我和爸爸迫不及待地脱下鞋子和袜子，跳入“沼泽地”，“啪！”泥向四面八方射去，也向我射来，我满脸都是泥，好像成了泥人。我东挖西挖，见不到泥鳅，却看见了小鱼，可是小鱼偏偏跟我唱反调，不让我抓，我又去抓泥鳅，泥鳅也抓不着。突然一条又打又长的东西游了过来，哈哈！这下你可逃不了了。我心里暗暗高兴，我又想；这是一只黄鳝，可以饱餐一顿了。我正要把他抓起来的时候，妈妈瞄了我一眼。

　　妈妈下了一打跳，说：“博，不要抓，那是水蛇。”

　　听到水蛇两个字，好像老鼠见猫一样，失魂落魄，连滚带爬的跑到了田埂上，直跺脚，生怕自己被水蛇咬到。

　　爸爸说：“你又没被水蛇咬到，怕社么！”

　　我一边哭一边说：“爸爸，水蛇和黄鳝是这么分辨出来的`呢？”

　　爸爸摸了摸我的头说道：“水蛇长，黄鳝短，水蛇有牙齿，黄鳝没有，水蛇会咬人。”

　　“哦——”我明白了。

　　虽然这件事已经过了几个春秋，但是，我却不会忘记这件傻事。

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