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八年级作文

时间:2023-11-27 09:48:41 初二 我要投稿

八年级作文

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的八年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级作文

八年级作文 篇1

  “童年”这两个字一出现,大便会立刻想到童年的事,又可以来形容,那就是“回忆”。回忆这童年的酸甜苦辣,这些有趣的往事,又让我们会出现同一种表情,就是爱。

  记得小时候,十岁的我和八岁的妹妹在老家所发生的一件事,那才叫一个糗呢!傍晚,目送着夕阳的西下,天空是那么的美,落下的太阳把天空染了个通红,而我跟妹妹在地上呆呆的望着,心里充满了奇妙的幻想,但在幻想的同时,肚子女士在那法这怒火骂着太脑,这一系列的语言将在控制着我和妹妹,终了,妹妹忍不住了!大声说:“我快饿死了。”我无奈的说:“唉,爷爷和奶奶还没又回来呢~再等一等吧!”

  过了一会,妹妹在我面前做了一个奇怪的表情,然后就扒在我身体上说:“姐姐,你饿不饿呀?”“你说废话,不饿才怪。”

  “那我带你去一个地方,那里又好吃的,你去不去?”

  这句话一下子就勾起了我的好奇心,我继续问了下去,到最后,我明白了。原来是我们到班上的同学——汪鲁田家。我一想,着毕竟是同班同学,去到别人家的东西真不好吃!但是,肚子的吵闹,让我不得不同妹妹一起去。

  夏天的傍晚是那么的热,就像一个蒸笼子一样,把我跟妹妹惹得快透不过起来,但是肚子的饥饿一只在驱使着我们前进,走过了一条条弯曲的.小路,跳过一道道梯田。终于,我们找到了,我擦亮眼睛一看:“哇,这么多的小西瓜呀!”妹妹也在一旁赞美,:“嗯太多了。”我跟妹妹直接就倒在着西瓜地上了。

  正当我跟妹妹都搂着两个西瓜准备时,忽然,听到”嘿,那是谁,咋偷俺家的西瓜呀!听到这声吆呵,我和妹妹就立刻奔跑起来。真是欲速而不达呀!我热情的与大地母亲来了一个拥抱,两个西瓜也被摔的不像样了,最惨的是我的腿也摔伤了。

  这下哈勒,不但被她爷爷给抓着了,腿也摔伤了倒了快天黑时,我和妹妹让他爷爷遣送了回家。“唉....”爷爷不但向她爷爷道歉和责骂,我们,而且还赔了他的瓜钱,你说倒霉不倒霉呀!之后,我还被班里的人成为了“偷瓜小贼”。搞得我那时真想找个地洞钻进去,真是“偷鸡不成——反蚀担米呀!”

  不过,现在好了,现在的我已经长大了,回想起这件事,我就只能是细细的品味当时偷瓜的心理活动了,再也不会去体验那种心情。

八年级作文 篇2

  妈妈说,去西湖要具备诗人那种闲情逸致的心态,因为西湖是一个美得诗意盎然的地方。看看诗人在西湖留下的文字,确实如此。你看,在苏东坡的《饮湖上初晴后雨》、白居易的《忆江南》、杨万里的《晓出净慈寺送林子方》里,一个美丽如捧心皱眉的西施、闲适似归隐采菊的陶潜、绚烂如盛装出嫁的昭君一样的西湖呼之欲出。林升的《题临安邸》虽是讽刺当时皇帝大臣在这儿载歌载舞醉生梦死的情景,然而,换个角度,王公大臣之所以青睐于此,也全在西湖自有别的地方没有的妩媚让人沉醉。

  西湖的确美不胜收,漫步西湖,我不得不由衷地赞叹。走在去白堤的路上,看着湖两旁那随风摇曳的柳条,如同一个婀娜多姿的美女在低头欣赏着这波光粼粼的西湖。两岸的榆杨梧桐,遮天蔽日。在树影婆娑中漫步前行,真是别有一番滋味在心头。一边走,一边把目光投向宽阔的湖面,绿如蓝的西湖之水在阳光的`照射下,在微风的吹拂下,泛起了一层又一层的涟漪,如铺展开来的少女的百褶裙,每一处褶皱都是美好的点缀。远处,几只小船在漂浮,那一划一荡的小桨,划出一片笑声,也定然能划出一缕快乐和幸福。

  水让西湖多了一份灵气,而西湖的美,并不仅仅只是有水。“一城山色半城湖”,往远处看,青山连绵,色如眉黛,山给了西湖一份沉稳和从容,放眼观望,心境也变得开阔和自如。

  自然的美让人惊叹不已,而西湖的美,绝不仅仅拘泥于这湖光山色,美丽西湖的周围还蕴含着丰富的历史文化。一条白堤,就有许仙和白娘子凄美的断桥相会,有鉴湖女侠秋瑾的腰佩长剑豪气冲天的塑像,有千古名妓苏小小安息之所慕才亭,还有与之比邻而居的水泊英雄武松的坟墓。每一处景点都是一个文化的经典,特别是苏小小坟墓的廊柱上有着十二副美丽动人的对联,流连其中,是一种难得的文化熏陶。更别说雷峰塔、西泠社、岳王庙,走进去,文化气息弥漫而来。

  漫步西湖,不仅是一种视觉的享受,更是一种心灵的享受。

八年级作文 篇3

  接到一个电话,一个熟悉的声音,唤起我心中那片花田,一生中,花田只开过一次花,如今,人散了,花大概也谢了吧!

  记不得认识他们多久了,其实也不久,一年多吧!

  说不清什么时候,他们成了不相交的直线,形同陌路,在他的“独木桥”中看不起她的“阳光道”。

  我从没想过,从没,一段友谊的失去,仅是一秒。

  没有障碍,一越而过。

  没有争吵,空余寂寞。

  曾几何时,我和他们走过花田,花,第一次开了,我却不知,花,以后再也不开了!

  他说:“你就像这花,永远只在夏天开!

  “难道冬天就不能凌雪独放吗?”她反驳。

  他笑了:“明天的明天,希望我们依旧在一起!”

  “得了,就你俩的徳行,唉,不敢恭维!”我说道。

  于是,受狂打的依旧是我。

  一切历历在目,如今,这份遗失的'友谊,是否能够美好。

  我问过他:“失去她,你伤心吗?

  “没什么,旧的不去,新的不来!”他说

  其实,听他说的时候,我便开始心痛。

  虽然,对于他们的过去,我没经历过,但是如今,你向左走,我向右走。我看不下去。

  也许,当某人走累了,就会停下来看看对方。

  而我,还是一人徘徊,孤独中想起两人的微笑:花确实落了,飘到何处?找不到!在我的记忆中,还有那灿烂的花儿。

八年级作文 篇4

  男孩,活泼好动,性情急躁激烈,仿佛天上的太阳,光芒照亮每一寸土地。

  女孩,文静秀气,性格不急不躁,犹如天上的月亮,柔情温润每一方大地。

  太阳普照四方时,月亮便隐去身影;月亮爬上枝头时,太阳就沉下山头。男孩与女孩之间似乎总是有点格格不入。

  争斗、吵闹或是一言不发,男孩女孩之间的关系总是这么让人感到奇怪。或许命运注定,男孩女孩不可能完美地融恰相处,但就像日出或日落时,太阳与月亮也偶尔拥有无言却温馨美丽的交集。

  太阳与月亮,最美的东西往往总能创造奇迹。

  小学的时候男女生总是画清界线。可下雨时,男孩子总会把雨伞让给女孩子,然后开句玩笑:“女孩子弱不禁风,只能靠本大侠出手相助,不然明天生病不上学,那本大侠的作业就没了着落,这可如何是好?但希望各小女子不忘今日恩惠,待明日作业借本大侠参考参考。可否?”接着男生女生望一眼,互相笑笑。再或者是运动会上,女生想尽一切方法为男生加把劲。有次不知是谁,居然打听到含着巧克力长跑能加强耐力,于是女生集体出钱在前一天晚上去超市买了整整一大包巧克力。望着含着巧克力狂奔在跑道上的男生,我们都笑了。当经过我们时,男孩都会张开单薄却有力的臂膀像要高飞的大鸟似的奔跑,继而转过头,指指抿着的嘴巴,打个胜利的手势。美好弥漫四周,就像夏天里的一杯冰水,简单清纯而饱满丰盛。

  太阳与月亮交集的时间是如此短暂,一眨眼,美好就已不在眼前。又是各自为帮,打打闹闹,冷言冷语。可太阳与月亮每升落一次便会拥有交集,于是温暖一次次轮回。

  随着时间的的不断递增,不断重复着的轮回成为永恒,美丽变成钻石,闪耀在心房。

  男孩、女孩有各自的世界与内心,两种迥然不同的境界使男孩女孩犹如隔水一方,遥远得仿佛触及不到的距离。可各自都会架一座长长的心桥,到达最深处,送去感动。

  就像泰文君笔下的那群男孩女孩,互相排斥却又在互相包含,不经意的感动往往让人心存感激。

  曾经有一次联欢会演出,男生准备好久的精彩演出准备展示时,突然发现一件道具服装不见了。男生们急得像锅上的蚂蚁,这里翻翻那里找找,怎么也没找到。他们一边找一边气愤地互相指责,气氛紧张极了,格局十分严峻。男生就像是一座座苏醒过来的火山,一触即发。他们脸涨得通红,眼睛里隐藏着跳动的火焰,道具箱被他们摔得砰砰响。这时一个女生站了出来,身体有些微微颤抖,牙狠狠地咬着嘴唇,眼眶里蓄着泪水。她轻轻地说道:“衣服我拿回去让妈妈洗干净,可我忘了带回来了。”声音颤颤的.,她低下头,绞着两只手,不知所措。男生面面相觑,停了下来。后台出奇的静,仿佛一切都凝固了,让人窒息。我们屏息等待着。这时,一个男生走过来轻轻地拍拍她说:“没关系,我们跟主持人说一声,会有办法的。”既而所有男生都安慰起她来,我们有也终于松了一口气。那个女生还是落泪了,不过是感激的泪水。

  那些清澈的感情就是这样,无常如戏,却又细腻如瓷,只属于这样的我们。

  太阳与月亮是那样的相对,可它们依旧可以在同一时间一起出现。这说明它们是相通的,纵使它们不属于一类,但它们彼此接受了。那太阳与月亮同在的时候创造与验证了奇迹的出现。短暂却让人难以忘怀。

  男孩与女孩也是这样,美丽往往是瞬间,可在每个人的心中都会把它放大成永恒,牢牢记住。有人说,若是有性格十分奔放的女孩或性格十分沉稳的男孩,那男孩女孩之间不就更加容易相处了吗?但是,如果有两个太阳,世界就变得灼热难熬,如果有两个月亮,则又显得冷清淡漠。所以做好自己,世界只因有一个太阳和一个月亮而美好,美丽在男孩女孩之间一定会出现的。

八年级作文 篇5

  我们家里有个小书迷,那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发,水灵灵的大眼睛,透出机灵聪明的光,一双修长的腿,衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢?且听我细细道来。

  还在上学前班时,妈妈工作很忙,就总是丢给我一些有趣生动的故事书,开始是一些颜色鲜艳的图画吸引了我,后来妈妈又教会我读拼音,我又开始读上面的字。渐渐地,我就很入迷了。只要一下课,我就直奔妈妈办公室,翻出我心爱的.故事书,津津有味地看起来,这使我认识了许多汉字,后来,我就开始看一些没有图画的故事书。而且越看越上瘾,后来这么书都看,报纸也看得很入迷了,常常吃饭了,妈妈还没看见我的身影,她只要来到书房,肯定可以找到我,我正啃着书上的精神粮食呢!中午要休息了,可是我还要和妈妈讲条件:“我要看一会儿书再睡。”妈妈拿我没办法,只得答应我。

  妈妈看见我实在爱看书,在我上一年级时,就为我订了《拼音报》、《儿童创造》等报刊,还经常带我去逛图书市场,为我买回一些书籍。妈妈还根据我的能力,引导我写些句子和短小的日记。每逢过年过节、我的生日,长辈们问我要什么礼物,我都会毫不犹豫地回答:“我要书!书!”我的书架上,摆放的各种各样的书,有故事书,有介绍科技知识的书,有教我们怎么写作文的书,还有中外名著……在学校,我只要看见哪位同学手上有新的书,我就会跑过去,求同学借给我看。

  看!我就是这么一个小书迷。

八年级作文 篇6

  年幼的时候一直喜欢蓝色,可能是幼稚的想法总觉得它很漂亮,很可爱如同粉色一样,粉嫩粉嫩的。现在的我抛弃了蓝色,但那蓝色的天空依旧是我的依靠,虽然它很远、很远……我的心却离它很近、很近……

  在那层层的云浪中,我回到了呐喊的赛场上。

  在阳光的照射下,整个赛场格外的温暖,女生一个个背靠着背头互相靠在对方的肩膀上,腿上放着一堆纸和一只笔,有的直接躺在跑道上都仰望着蓝天,寻找构思的灵感;轮到比赛了,跑道边的女生都端着水杯,不停的呐喊助威,我们班的女生第一个冲过终点,在那一刹那她的头高高扬起,仰望蓝天露出胜利的微笑;主席台上一项项公布获奖的班级,我们当然是当仁不让,随着一阵阵欢呼,我们把帽子用力的一抛飞向了天空。

  看见蓝天上椭圆的形状,我看到了在蓝天下我仰望天空留下的泪珠。

  我趴在窗户上,静静的流下了泪水,仰望着澄澈的天空心里却充满悲伤,我多么恨自己的不争气,多么恨在考场上的.粗心大意,但一切已经来不及。我的姓伤透了,我也伤害了老师对我们的期待,伤害了父母对我的关怀。我仰望着蓝天,多么希望我可以变成那丝丝蓝色飘到属于自己的地方,那么深邃没有一点杂质。

  天空朝着那边际逐渐变暗,直至变成一条条蓝色的丝绒。我们的记忆随着时光的推逝,也会逐渐散去。天空会永远守护着你,抬头仰望天空,希望能给你带来快乐,回想起美好的记忆。

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