(热门)三年级想象作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的三年级想象作文9篇，欢迎大家分享。
三年级想象作文 篇1
在我的未来人们可以登上火星上去住了，我有了自己的公司，我可以每天干许多许多的事比如：我可以悠闲的在属于我自己的办公室里处理自己的文件和客户的需要。可以在里面吹着凉爽的'风。看着电脑里的信息。
然后，我们的公司开到了火星，我们可以看看外星人是否真的存在。我们的公司越来越红火。逐渐扩建的公司开了饭店、文具店、等等。我们交了许多外星朋友。中国科技发展越来越快，我们能听懂外星人的语言，可以跟它们交谈。
真想现在看看未来的世界呀！
三年级想象作文 篇2
深夜里，一群文具正在争吵谁的功劳最大。
铅笔打个先开口了，”我的功劳最大，没有我，小主人能写字吗？“
橡皮听了轻蔑的说：”如果小主人写错了，谁来帮他擦干净？“铅笔大哥不吭声了。
自称是直尺大王的刻度尺争辩到：”没有我，还有谁能把线画直？“别的.三角尺、圆尺......一堆尺子附和道：”是呀，是呀，没有我们英明的大王怎么能画直？“
活动铅笔终于沉不住气了，”我的功劳最大，既能写字，又能用顶部的橡皮擦，所以我的功劳最大！“他吼道。
铅笔芯不知从哪里蹦出来反驳道：”唉！没有我，你能写字吗？“它又说：”没有我你只能当一块没用的橡皮，擦几天就没有了！“
他们就这样你一句，我一句，时不时发生”争辩“事件。
三年级想象作文 篇3
假如我是神笔马良，我会用神笔来创造未来，让世界更加和平美好！
我首先来到农村小学，看见破破旧旧的房屋，好像要倒下来一样，看见小学生们渴望读书的眼神，我决定要做一件有意义的事情，我拿出我的神笔，给他们画上一座座三层的教学楼，让他们快乐地上学。
然后，我又来到农民伯伯的家，他们的家里没有一台像样的电器，家里也缺衣少食的，我决定给他们画上手机、电脑、电饭锅，再给他们画上一道道香甜可口的饭菜，看见农民伯伯脸上露出灿烂的.笑容，我的心里也甜滋滋的。
我又来到干枯的农田里，禾苗毫无生气地弯着腰，我给农田画上了一道道水流，随着水流流进田里，禾苗开始茁壮地生长起来。
最后，我会来到沙哈拉沙漠里，画上一棵一棵小树苗，再画出一条条小河，让树苗茁壮成长，给沙漠增添一些绿色。
如果我真的是神笔马良的话，我会创造这个地球上美好的事物，让这个地球变得更加美好！
三年级想象作文 篇4
我是一块石头，漂流了很长时间。 我漂流了很多地方，别人欣羡我广博的见识，却也不能了解我对安定生活的狂热。这样的.日子知道我终于停下来才结束。
那一天，我实在是走累了，便在一个草地上停了下来。环顾四周，绿草悠悠却也荒无人烟。天地茫茫，我像一个孤儿般。伤心至极，我难过地哭了起来。
突然，一个温和的声音打断了我的哭泣，“你是谁呀，怎么在这里哭呢?”我透过朦胧的双眼看着这个声音的来源，原来是小草姐姐。我抽抽嗒嗒地回答：“我是一块小石头，我漫游了很多地方，现在走累了，却落在这个荒芜的地方。”“这里有很多的朋友，如果你不嫌弃就和我们一起生活吧!”
后来，我在小草姐姐的介绍下，认识了憨厚的土地哥哥，美丽的花儿姐姐……渐渐地，我融入了这个大家庭，快乐的生活着。
我是一块石头，一块人人喜爱的石头!
三年级想象作文 篇5
二十年后，我成了一位有名的博士。如今的城市，高楼大厦，大街小巷都是万能的机器人，这都是我的杰作。
下班后，我开着海陆空三用能汽车回到了家。一进门，我就看见万能机器人，他为劳累一天的我送上了一句句问候：“您好，博士，请喝我亲手为你泡的.茶。”我喝了一口，顿时我一天的疲劳消失得无影无踪。
“开饭了！”我来到了餐厅。它按照电脑已经编辑好的菜谱为我精心准备了香喷喷的晚餐。看到一大桌丰盛的饭菜：有鸡翅，鸡，烤鸭，香肠，水煮鱼……我津津有味地吃起来。
晚饭过后，万能机器人给我调好了水温，给我洗了一个舒舒服服的热水澡。随后，为我按摩，唱歌。
机器人不止能做这些还能打扫卫生，做零食，种菜……等功能。如果你有什么需要，他会为你服务。哦，忘记和你们介绍了，我发明的这种机器人用的能源不会污染环境。其实用的能源是空气。
如果你也想有一台这样的万能机器人，就在二十年以后亲自到我家预定吧。迟了可就没货了哦！
三年级想象作文 篇6
我有一个梦想，就是能在神奇教室里上课。
一天夜晚，我梦见自己走进了一间美丽洁净而神奇的教室。在上课的时候，教室里会时不时吹进一缕缕清凉的微风，清爽的空气使我们神清气爽。不知道从何时开始教室开始里散发出一股股迷人的芳香，芬芳扑鼻。在课间休息的10分钟里，它会自动播放起音乐，置身其中像是走进了音乐的海洋，全身仿佛都是动听的音乐细胞在起伏滚动。课堂的课程也随着课程表的安排发生着转换：数学课时课桌是蓝色的，上面放着画图工具和本子；语文课时课桌变成了红色，放着钢笔、日记本、作文书、语文课本；英语可时课桌变成了黄色的。
教室里的黑板就更神奇了，只要你说一声“消失”，手指所指的那一块地方就立刻消失了。柜子仿佛能听懂我们的`讲话，你说开那，那里就打开了，说声关就立马关上了。图书馆仿佛是一位老师，为我们推荐一本本书籍。窗户会根据天气变化，晴天开窗通风，雨天就紧紧关闭。
这个称之为“神奇的教室”是多么神奇，希望未来的不久，这个梦想的神奇教室能真正地出现在我们的课堂上。
三年级想象作文 篇7
我们的笔有许多缺点，比如我们削铅笔的时候，需要耗费许多时间；它通身圆滚滚的，一不小心便会从“悬崖”上掉下来，摔得粉身碎骨，或拦腰截断。画画课时，我的彩笔只有五支，让我不能画得尽兴。所以，我发明了一种笔——多功能防盗笔。
这枝笔是棱柱形的，彩虹的颜色，红橙黄绿青蓝紫，每天变一种颜色，我就知道今天星期几了。它的笔头是尖的，我想要什么颜色就按一下一个按钮，它就可以变换颜色。这枝笔还可以“自动清除”，也是按下一个按键它就弹出一块橡皮，把错字改正。除此之外，如果我们握笔姿势不对，这枝笔就会发出“滴——”的.声音，并把笔尖缩回，直到我调整正确姿势，才能继续写字。它还有一个特别功能，在我心情不好的时候，就会播放音乐，我最爱听的音乐是“后来”。还有一个微形电脑在笔的尾端，我迷路时就可以用微形电脑来导航。我甚至可以用来投影各种影像，查找资料等。
这支笔还有两个特异功能，分别是随意变换种类和防盗指纹系统。随意变换种类可以把水笔变成铅笔，再变成钢笔。防盗指纹系统功能则能防止笔被盗，因为只有指纹对上才可以写字，否则就算偷走了也是一支废品，没有任何意义。
“起床了！”一声巨吼从天而降，我这才明白我原来做了一个梦，我多希望这种笔可以发明出来。
三年级想象作文 篇8
教室是我们学习的地方，所以它十分重要，难道你们不想在一个环境很好的地方学习吗？难道你们要天天闻着垃圾味学习吗？我知道你们都不想，那就来我建的教室学习吧！
我发明的书桌和椅子可以让你不费劲就可以一直保持坐姿和写作业的姿势。老师的讲桌上有一台电脑，那台电脑可以连接和黑板一样大的'大屏幕，老师往电脑里打什么，大屏幕就会出现什么。当然，黑板就不用了，老师把问题打在大屏幕上，同学会答的就按下书桌上的蓝色按钮，老师的电脑里就会出现他们的名字，老师想让谁回答，她就只需点一下那个人的名字，他书桌上的蓝灯就会变成红色的，这时，他就可以站起来回答问题了。教室的地面和墙壁还可以让老师随意换图案，老师想要什么颜色，就可以变成什么颜色。我们的书桌和椅子也是可以随意换的。书桌上还有一个可以放书的小书架，可以把还没看完的书放进去，好方便拿。
怎么样，听了我发明的教室，是不是想赶快来体验体验啊！告诉你，在不久的未来，就会有这种教室，我相信，在不久的未来，我们一定会坐在这种教室里上课。
三年级想象作文 篇9
第五十五届乒乓球世界锦标赛在中国本土上海举行。我――作为国家队的一号种子参加了这次比赛。经过我不断地努力，我终于不负众望冲破重重难关，进入了二分之一决赛。如果能够胜利，我就实现了大满贯的梦想。我知道数亿双眼睛在看着我，我可不能让他们失望。
终于到决赛的那一天了。在比赛前，教练吴浩正再一次和我讨论比赛战术。我和教练十分紧张，因为我这次的对手竟然是四分之一赛淘汰王励勤的韩国名将――海外兵团――我的好朋友王弈浩。我和他从小打到大，在无数次比赛中，我们胜负各半。我开始忐忑不安起来。教练看出了我的心思，不断鼓励我，让我沉着迎战。
随着裁判员郭啸一声令下，比赛终于开始了。
第一局由我先发制人。我发了一个超转下旋球，对方回了一个超级拉球。我一个正手攻球，球过网擦边――一比零······
球在乒乓桌?喜欢系靥跃着，观众的掌声此起彼伏。不知不觉比赛进入到了决胜局。汗水浸湿了我的'衣衫。我不断告诉自己要稳 １确执虻搅耸七平！观众们凝神屏气，胜利的天平终于倾向我！我连下两球，赢得了胜利！体育场内欢声雷动?/p>五星红旗在体育场上空冉冉升起，我随着音乐情不自禁地唱起了国歌：“起来，······”突然，一束刺眼的光射在我的眼中，我揉了揉眼睛一看――是妈妈。原来这是一场梦！
“起床啦！宝贝！早上怎么唱起国歌了？”我把晚上做梦的经过告诉了妈妈，妈妈笑了，语重心长地说：“想当世界冠军吗？你就要刻苦训练，努力学习。”
我郑重地点点头，我打开窗户，一阵清风扑面而来，小鸟在枝头欢唱，好像在对我说：“如果你是世界冠军，我一定每天到你的床头唱歌。”我深深吸了口气，对着天空大喊：“加油！贺晓聪！”
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