八年级作文必备【6篇】
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的八年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
从出生那天起，我就错过了泪水，
于是我的世界，只剩下欢笑！
——题记
人只是一个有限的个体，于是，他注定了要错过许多。
从前错过了日出，然后开始等待；错过了流星，于是开始期待；错过了朋友，静静剩下无奈。
我的世界，因为一个爱我的哥哥，错过了泪水。他告诉我，我只需要微笑，于是在出生睁开眼睛就只看到他的笑容的我，只学会了微笑，错过了泪水。
于是摔倒了，我笑着爬起来；迷路了，笑着等待；失败了，笑着追逐成功。相信，只要我还有力气微笑，我就还拥有着整个世界。
听着知心的朋友说，泪水划过脸颊，流进嘴里，泛起心湖的感觉。我开始后悔，后悔自己错过了人生里甘甘的泪水。却只发现，有些东西错过了以后，便不可再拥有。于是，我开始愁眉苦脸。
却听见那个让我错过泪水的人，我所相信的.人，对我说继续，继续微笑。于是，我开始接受，接受这种生活方式。
我笑，每天都在笑，心开始习惯，自动忽略了伤心。久而久之，我看待事物总是可以找到一个让人微笑的角度。事物总是能看见那被人们泪水掩盖了的那一面，于是，我比常人活得更快乐。
有人说，这样的人生注定只有遗憾。人的一生应经历七情六欲、酸甜苦辣，可一味的微笑，只会失去许多。但是，看着那些经历了七情六欲、酸甜苦辣的人，带着那副伤痕累累的躯体，悄悄收拾碎了的心离开。我不在乎了，我不在乎那些我所错过的，失去的，谁的人生没有遗憾？
有一句话：眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样。而错过了泪水的我，正在努力，正在流着汗水，正在相信，我的未来会因为我的汗水而变得五彩缤纷。
有些错过，会让你收获更多。
八年级作文 篇2
品味不同书中的人物，就是品味不一样的生活----------题记
躺在沙发上，一缕阳光倾泻于我的指尖，杯里飘出阵阵热气，在阳光的洗礼下带着淡淡茉莉香萦绕于鼻下，闭上眼，好不惬意。
忆及不久前，看过的那本《骆驼祥子》，嘴角不禁微微上扬。这快活的日子与那时的'老北京倒有天壤之别呢!
主人公祥子只是一个车夫，却有一个简单的梦------拥有自己的车。即使一次又一次受到梦碎的打击，却又一次次的站起来。可现实是残酷的，最终，他在黑暗中迷失了方向，成为一具行尸走肉，这就是祥子的生活。
那是个黑暗的社会，它引领着人们走向绝望。祥子好似一朵白莲不慎落入泥潭，可惜那儿污秽过重，倒没了那份“出淤泥而不染”精神，只是被埋没于此泥潭，再也没露出。
那是兵荒马乱的时代，那是黑暗的社会。
当时祥子从一个勤劳者变成一个索取者时，当他有了希望却又绝望时，当此社会少了一份纯洁时，该怨谁?虎妞，侦探，刘四爷?还是这个时代?或兼而有之?或异二者之为?
现在生活质量高了，那份黑暗淡无了，只是在这一快乐中，我们能否不再怨，不再气馁，更加珍惜与维护呢?安宁和谐是来之不易的。
这本书不仅仅是折射出了那个时代，也更是对我们这个时代的规劝。
书当快意读易尽，害有可人期不来。
世态是多变的，李泽厚说过，学问有时代性，知识有淘汰性。时间可以创造和毁灭任何事物。如果不抓紧时间前进就会远远落后于他人。而书是我们的朋友，它让你了解世态，让你不被淘汰。
这一时代大多的人们，都有些轻飘，只以“一点儿“知识为乐，便高傲了，不再踏实了，却不知，当自己放下书本时，有多少人已多吸了一口甘甜的乳汁。
不同的书里有不同的时代，不同的生活。
在《西游记》中我知道了“有行的勇敢，才有知的收获”。在《海底两万里》中，我了解到更多的海洋知识，在《傲慢与偏见》中我懂得争取了才有硕硕成果------
知识是无穷尽的，书改变了我的人生观。
生活需要书去装饰。
八年级作文 篇3
现在全世界都在开创保护地球、保护环境的行动;全世界都在提倡使用新能源，减少能源的消耗，保护我们的环境。我想作为少先队员，更应从身边的小事做起，保护好我们的环境。
我建议：
一、不要浪费纸张。
二、节约用水，保护好我们的水资源。
小议环保
保护环境，就是保护人类生存的'环境，使地球不受到污染。环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑开始做起。
同学们你们知道吗?“环保”这两个字写起来十分容易，但是做起来却十分的困难。如果我们不做到“环保”，那么也许在五年后，也许在十年后，也许就在未来的某一天，我们的世界又将会变成什么样子的呢?可能是天灰蒙蒙的，到处都可以看到垃圾，每隔三两天就会来一次沙尘暴，就会来许许多多人们无发想象的事情……
我真的不敢再想象下去、再写下去了，这真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在环保呢?你们看，每个垃圾桶旁都有数不胜数的垃圾。尽管这些垃圾离垃圾桶只有一步之遥，但是四周围来来往往的人没有一个人会将这些垃圾投入垃圾桶内，大家对它都不约而同的做到视而不见;有多少棵树在被砍伐，送往工厂，做成一次性筷子，给那些贪图方便的人使用，做成火柴，做成纸巾……然后到市集上去卖。我想如果这些物品会说话，他们一定会说这么一句话：“醒醒吧!不要再破坏环境了，不要再破坏自己的家园了，你们以后一定会追悔莫及的。难道你们不想要家了吗?不想要地球了吗?如果你还想要这些东西的话，那就请你们开始保护我们，开始保护你们身边的点点滴滴吧!”
现在大家也许有点后悔了吧!也许在想各种各样的方法来挽救这个世界，来挽救我们的家园吧!其实很简单，我们只需从身边的小事做起。看到有废纸掉在地上就弯腰将它捡起;看到小树苗倒了，就几个小伙伴合力，一起将它扶正，一起帮助它成长;保护野生动物，不再贪图它们那鲜美的肉，将它们残忍地剥皮吃肉;开一次小小的演讲会，呼吁人们保护环境，保护身边的人和物。一点一滴，从小事做起，从身边做起，为地球而努力。
让我们行动起来，保护环境，做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了!
八年级作文 篇4
水是万物之源，水中蕴藏了太多的神奇，它是神赐给人类的琼浆玉液，它闪烁着晶莹的光辉，汇聚成江河湖海，流入每一颗敏锐的心。
雨水踏着轻快的节拍。不论是在草木繁盛的雨林，还是寸草不生的大漠之滨，不论是曲水绕田的静谧乡村，还是高楼林立的繁华都市。雨水总是静悄悄的来。敲打肥厚的芭蕉叶，叩响昆虫小小的房门；渗入沙地的深层，滋润仙人掌干渴的唇；和着青蛙欢乐的歌曲，践起一圈圈隐约的.涟漪；穿过五颜六色的霓虹，憩于姑娘柔顺的发梢。
泪水源自心田。用自己的纯净维护灵魂的纯洁。看到重生的草木，泪水深入心灵，留下生命的印记；看到朋友的欢笑，泪水深入心灵，写下友谊的诗章；看到爱人的微笑，泪水深入心灵，铭记爱情的真谛；看到母亲新生的白发，泪水深入心灵，留下母爱的点点滴滴。你不一定要哭泣，眼泪是善变的，它们看似纯净，却夹杂着种种的未知；而心灵的泪无时无刻不在涌动，它们只是最原始的感触，却也最真实。
人的心灵无法承受如此多的印记，于是时间的长河用它的水流冲刷浅浅的印记，加深铭心的烙印。它的水流从不停息，无所畏惧。它流过三国鼎盛的时代；它流过八强入侵的时代；它途径唐风古韵之时；它途径科技迅猛发展之时。它毫不停息，它不知疲倦。它的入海口存在于茫茫宇宙的另一端。没人记得它冲刷掉什么，人们只知道，有几块巨大的砾石，时间的流不愿侵蚀。他们跨越时间的河安息在自己创造的时间里，接受后人的敬仰。他们与时间之河的碰撞，洗去自己的尘埃，留下闪耀的光芒。他们叫做自然和爱。
八年级作文 篇5
6月14日杭州中考束。20xx年杭州语文的作文题目为《被自己感动》，不少老师、考生说，这道题目初看很简单，但要写得出彩，也不容易。
杭十五中语文备课组组长沈仁红说，这两天她一直在监考，在语文考场上，看到这个作文题，感触颇深。沈老师说，老师、家长教育孩子，从小到大一直强调的是付出与感恩，却很少提及让孩子关注自己、肯定自己，审视一下自己的内心情怀。这次作文题出得不错。
考试结束后，沈老师也动手写了这篇作文，她说，这篇文章记录的是普通老师的内心真实感受，也算是感动自己的一种方式，其实不光是孩子，每位成年人在忙碌的工作之余，也可用这种自我感动的方式，放松自己。
一个老师的考场情怀：被自己感动
有人喝彩，那是感动了别人；无人喝彩，让我们走进“被自己感动”的时空。——题记
午后的阳光毫不留情地毒辣起来，当完成试卷验收密封上交工作的我满怀心事地离开学校的时候，仍有考完语文的学生在陆陆续续地往校门外走。虽已考完一门，但看这些T恤背影并不轻松。是啊！不管结局如何，肩上的担子是结结实实地穿越过往与未来的，那分量太沉重！朝夕相处，那份沉重也会浸染老师的心灵，成为老师身上每一根毛细血管的牵挂。
当然不仅是为了第一场语文监考而激动，早起是多年养成的职业习惯，照例凌晨四点醒来起了床。
临考前再检查一遍考生的桌椅，对略有晃动的座椅按考生的需求再次一一加垫。抬起头，眼光触到考生那满含感激的瞳仁，那么单纯、那么清澈，蓦地又想到一个人生病在家的女儿。
日子，旋转，旋转，没有闲暇与空间。爱、细心与责任心，成为十年如一日的一位中学年轻班主任的`强劲力量。
苦难自知，付出自知，在人前表现的是一个强健而阳光的形象。而在心底却一次次的被自己感动。
要做好一名班主任，必须在教学上追求出色，绝不马虎于人，必须在清晨卯时踏霜出门，必须在晚饭时三放饭碗接家长来电，必须将孩子交给阿姨……
先生常感慨:“多少男人梦寐以求娶个老师做老婆，到手后才大呼上当，发现自己受骗成了家庭主男。”“是男人莫娶世界上最小的主任做老婆”，对于他的话，我无言。
很多朋友会说，放弃做班主任吧，何必让自己这么辛苦。
但我不肯，我怎么能放下你们呢？是你们，充实了我的日子；是你们，填满了我的心；是你们，挤满了我的梦；是你们，一个个姿态各异地走进我的心灵深处，让我在人生的风华之年，衷心地爱上了班主任这一职业，由衷地爱上语文教学这一事业。十年的时光一点也没有改变我多年的选择与信条：要让每一个孩子离开这美丽的校园时发自肺腑地对我说“成为您的学生是我的幸运！”
在地球上这个最小最小的主任岗位上，我被自己感动了。
八年级作文 篇6
“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
----题记
林清玄的《心灵上的百合花开》中的百合花每朵都有自己的目标，都有足够的信心，都有坚强的意志，它们强烈希望自己能够开花，并且开出最绚烂的花，让自己的'花香沁人心脾。为世界增添一些美丽，为世界增添一份芳香。连它们都知道开花，难道我们还要无动于衷、碌碌无为下去吗？
不，我们不能无所事事、虚度光阴。
是鹰，就要翱翔天空；是马，就要驰骋草原；是鱼，就要遨游海洋。是阳光，就要照耀万物；是雨露，就要滋润万物；是树木，就要遮风挡雨。是教师，就要教书育人；是环卫工人，就要清洁家园；是战士，就要保家卫国。
而我也要“开花”，实现自身的价值。实现价值就要有理想。
我的第一个理想就是，考入我梦寐以求的大学----清华大学。在大学里我要好好学习，圆满完成自己的学业。之后，再找一个自己热爱的工作，全身心投入。每一天都开开心心地度过。所以我要从现在开始做起，尽心尽力地学习，为了理想而努力奋斗，不辜负所有爱我和我爱的人，同时也不辜负我自己。
我的第二个梦想就是做一个慈善家。可能在大多数人眼里这个理想遥不可及，只是个“梦”而已；可能也有人认为这个理想从一个孩子的口中说出，只是个玩笑罢了；可能还有人认为做慈善家只是为了作秀，是不切实际的，都是虚假的。那么就让他们说去吧。就算是“梦”，我也要“梦”得精彩。我一定会用自己的实际行动证明我自己，证明自己的存在！
哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮！
我一定要实现自己的理想，证明自己的存在，实现自身的价值！
当我回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这就是我存在的价值。
我要开花，以花来证明自己的存在。让心灵上的百合花完美盛开！
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