实用的小学四年级作文（优）
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
我给向日葵取了个名字，叫它“向阳花”，小学四年级作文,我喜欢的一种植物——向日葵。因为它有一个骄傲的性格，每当万物生长的时候，它总是第一个见到太阳，而且每时每刻都盯着太阳不放，阳光在哪里，它就朝向哪里，真有趣。
“向阳花”还是一棵幼苗的时候，它的身子是硬朗的'，在它的身体里伸展出像手掌那样宽阔的嫩绿的叶子，露珠在叶面上滚动，在阳光的照射下，像银珠那样闪闪发光。阳光雨露促使“向阳花”一天天地成长，它浅绿色的腰杆挺粗壮，神气而笔直，像草原上的哨兵一样。慢慢地，向阳花终于戴着碧绿的帽子出现，金黄色的花瓣沿着帽子转了一圈，小小的脑袋被帽子扣得紧紧的，还不肯露脸呢！“向阳花”张开眼睛，看到温暖的阳光在朝着它笑，微风细雨在为它打扮，它高兴极了，露出了圆圆的、漂亮的大脸蛋。
“向阳花”还是个懂事的孩子，大自然给了它一切，它也要为人们奉献自己。它把丰盛的果实放在脸上，那密密麻麻的瓜子儿，饱满得不得了。
多么可爱的向阳花呀！
小学四年级作文 篇2
螃蟹大家并不陌生:市场上，走过海鲜摊，就能看到；宴席上，只要有海鲜，大多都有螃蟹。当然上了宴席的螃蟹是死的。那么，我今天来好好说说我家的活螃蟹。
我想活螃蟹大家也不陌生:黑色的壳、两个大钳子、八个长腿，还“横行霸道”，这几乎是众所周知的了。然而，只要你仔细看，螃蟹就不止这样了。
螃蟹的壳是黑灰色的，而且壳边还有一些小刺，活像个威武的大将军。“盔甲”间还有对小眼睛。眼睛旁边还有两只大钳子，里面是倒刺，而且还特别有力气：可以把一根牙签剪断！至于腿，没什么好说的，长长的'，分几节，末端有长长的“趾甲”。翻过去，有一张小嘴和螃蟹的脐。
螃蟹的性格很奇怪，它既不像猫一样温顺，又不像狗一样忠诚，也不像蟋蟀那样好斗，而是好动而嫉妒心强的一种动物。
说它好动，其实是因为它更喜欢自由。可能因为一代代都生在很大的水池里吧，所以它向往自由。说它嫉妒心强，是因为螃蟹很“义气”。曾听说过一个小故事：渔民在抓螃蟹时，先弄一个小竹篓，再把螃蟹赶进去，不用盖盖子都行，因为一个上去，其他的螃蟹都会拽着它，不让它走。结果到最后一个都走不了。
我家的螃蟹更是这样，所以我不用为它们操心，因为一个要“逃生”，另一个肯定“提醒”它要“有义气”：紧紧地拽着它，不让它出去，实在是太有“义气”了，哈哈！
但有时，要“逃生”的螃蟹也会“乘人之危”，趁其不注意时“溜之大吉”，但往往不成功：不是这条腿碰到“守门人”，就是那个钳子碰到“守门人”。估计它自己也想：为什么螃蟹要长那么长的腿呢？
这，就是我家的一对“将军蟹”，无论在哪儿都“义气”！
小学四年级作文 篇3
天空是一个没有耐性的孩子。在我等她的时候，下了一场雨。
我急忙跑到小卖部门前，跟一狼狈的小孩私的。
本来还答应借本辅导书给她，可现在，她上哪找我去啊！
像细丝般的雨敲打着树叶，似乎一定要把树叶变成落叶。
“怎么办？”我焦急地走来走去。跟走在火堆里差不多，心中的弦越来越紧了。
地上隐约有些水。
另一边，熟悉的脚步声，也是一女孩，撑着伞，像是在寻找什么。
两个人就这样，一个在等，一个在寻。
时间从眼前跨越，雨姐姐用手一把细丝一收，洒下了一颗颗圆溜溜的珍珠。
还是那熟悉的脚步声。
“原来你在这里啊！”她惊喜地说，我看见她瞳仁中放出一道亮光 。
走近了才看见，，她的`裤子大部分都湿了。她放下伞，那伞还流水不止。
“我就知道你还在校园。”她说。
我笑笑，然后把书递给她。
“我知道你还在校园的某个角落等我，所以我一直在找你。”
一滴雨点很调皮地飞到了我脸上，伸出舌头一舔，原来是甜的。
这就是朋友间的信任。
威风吹拂着她的发丝，凌乱凌乱的，雨丝溅到她脸上，她一点都没感觉到。
有一个人一直这么相信我。
如雨所愿，那树叶经不起打击，伴着蝴蝶飞走了。但在枯枝上，盛开了一朵花。
我深深地呼吸了一口气，把信任装到了肺里。
小学四年级作文 篇4
蒜苗，一种毫不显眼的植物，却在我家阳台上长得十分茁壮。
为了让它有一个温馨的家，我在厨房里找到了几瓣大蒜，又端出了一个空的花盆，从小区的大花坛里挖了点肥沃的土壤，准备就绪了。接着，我拿出一把小铲子，把挖来的泥土搞松，然后用三根手指捏住蒜籽尖尖的“头”，让光光的“屁股”猛地往泥土里一插，让它坐得稳稳的，一棵种子就种好了。紧接着第二、三颗也接连下土，不一会，整个花盆都被我种满了。从上往下看，就好像是漆黑的夜空中闪烁着点点碎银子般的星星。最后，我又用喷壶浇了水，一阵雨雾喷来，蒜籽更加生机勃勃，焕然一新。看着我自己种的大蒜籽，心里有一种说不出的喜悦。
从此以后，我每天只要一回到家，就会马上到阳台上给它们浇水。三天过去了，可盆里仍一片光秃秃的，蒜苗就像个“睡美人”一直不肯离开土被子。哎呀！我的'小蒜苗不会生病了吧？我盼望着，盼望着，小蒜苗能赶紧长大，快快破土而出。
我仍然一丝不苟地精心伺候着这些“慈禧”们，可它们还是不争气，闷在泥土里，让我都有冲动进到泥土里去看看它们了。
总算功夫不负有心人啊！我的蒜苗总算发芽了。瞧，在黑黝黝的泥土上钻出一个嫩嫩的小芽，奶白中透着鹅黄，鹅黄中泛着丝绿意，水灵灵的，好像只要一掐就会如泉涌般股股地向外涌。小嫩芽顶尖尖的，到下面越来越粗，呈锥状，顶上托着一块小小的泥土。呵，这个小生灵该花多少力量才能顶开泥土出来啊！我深深地感叹，心里充满了对小蒜苗的敬意。
我越发精心地呵护着它们，日复一日，小蒜苗“蹭蹭蹭”地向上长，前两天才只有五厘米，今天一下子就窜到七厘米了，两片狭长的绿叶，充满了勃勃的生命力。我看着它，心里可真开心啊，我把种子开始生长的好消息告诉了蚯蚓，告诉了爸爸妈妈，告诉了全家人。
在微风中，在阳光下，蒜叶如一个形体修长的小姑娘，昂首挺胸地屹立着，明晃晃的油绿直逼人眼。我自己仿佛成为了一个拇指大的小孩，来到了大蒜叶身旁，用一种只有我俩才能听懂的语言开心地交谈人类和植物界的趣事。一阵微风吹过，我们手牵着手，在风中起舞，尽情享受这快乐的时光。累了，我躺在宽大的叶片中，闭起眼睛，沐浴着阳光，心里十分的满足。我入神地想着，不禁眯起了眼，陶醉在这画面中。
一个月过去了，两个月过去了，小蒜苗已经郁郁葱葱，十分茂盛了。每个来我家做客的人，都会留意这盆蒜苗，并且都会啧啧称赞，我听了高兴地都想告诉全世界：我的蒜苗已经很旺盛了！
啊！春天活在我的花盆里了。
小学四年级作文 篇5
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”我就特别喜欢读书，知道为什么吗？不知道就往下读吧！
我读过的书有很多，如《十万个为什么》、《狼王梦》、《笑猫日记》、《假如给我三天光明》等等。有时，读着读着，便不知不觉的来到了故事中，与主人公手拉手采蘑菇，和老狼紫岚一起战斗，和玛帝尔达一起痛哭……
你可别小看一本只有一厘米厚的.书，它的力量可不小呢！一次我们一家三口去爬山，那时已经下午了，我们不知不觉迷了路。我们沿小路走来走去，连自己在哪都不知道了。就在爸爸妈妈都不知所措的时候，我突然想起一本名叫《野外生存知识》的书上写着：在迷路时，可以看的树上的树叶，树叶稠的一面是南方，树叶稀的一面是北方。我们顺着方向，于是，我们终于找到了大路，高高兴兴地回家了。
读书不只可以帮我们找路，还可以带来乐趣呢！
有一次，我成绩考得不好，正在垂头丧气的时候，无意中找到一本从没看过的笑话大全，我好奇地翻开第一页，一个小笑话把我逗得前仰后合，那些不开心的事也统统抛在脑后。真是太有趣了。
人们都说：“行万里路，读万卷书。”我非常喜欢读书，因为它给我带来了不少欢乐。
你喜欢读书吗？也来说一说吧！
小学四年级作文 篇6
夏，风是暖的，阵阵热风煽动着万物生灵的激情；夏天是蓝的白云在天空飘动，鸟儿在天空飞翔；夏，树是浓绿的，树荫下令人懈意；夏，音符是活跃的，风一吹，动物们就时而就引吭高歌，时而委婉低吟，唱出许多美妙的`音符。
夏日的风时而带给人们凉爽，时而带给人们燥热。当风吹进草丛，顿时，花儿的芬芳就四处弥漫；当风吹进田野，给那勤劳的农民带去清凉；当风吹进庭院，吹在孩子们的脸上，孩子们立刻洋溢出天真的笑容……
夏日的天时而万里晴空，时而乌云满天，就像一个会变脸的娃娃。当天空飘荡着白云太阳像个大火球的时候，人们就会感到自己仿佛在一个大蒸笼里，热气腾腾；当天空布满乌，大雨倾盆的时候，人们将会觉得凉爽，又会觉的潮湿……
夏日的音乐时而欢快，时而悠长。你听，风儿吹着碧绿的柳树，发出“唰唰”的声音；你听，知了们停在树干上，“知了，知了”的叫着……
夏，一个美丽的世界，一个令人懈意的世界。
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