三年级学生的作文3篇(经典)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级学生的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级学生的作文 篇1
有一次，我在家玩，过了一会儿我玩累了休息一会儿，过了一阵子我感到腿特别痛我告诉了爸爸，爸爸连忙带我去医院。医生告诉我是韧带拉伤，爸爸问医生：“有没有大碍?”医生说：“没有大碍!”爸爸才松了一口气。我打了一夜的吊瓶，爸爸也陪了我一夜，早上我感觉好多了，但我看到爸爸已经在我身边顿时我感到一股父爱包围在我身边。我把爸爸给我的衣服披在爸爸身上，我眼睛里渗透着泪光。爸爸一醒就问我好了没有，我没说话。
父爱的力量是伟大的'!
三年级学生的作文 篇2
我喜欢我们的学校，它有着春天的靓丽，夏天的炎热，秋天的凉爽和冬天的寒冷。
春天，学校花园里的小草开心地望着这美丽的大自然；学校里的杨树也长出了嫩芽；小草也要开始他们的“快乐之旅”。一场春雨过后，小草好像一片绿色的地毯铺在大地上，我们望着这片绿色的地毯，小草高兴，我们也高兴。
夏天，学校后花园已经有毛毛虫宝宝了，我们在树荫下找毛毛虫宝宝抓回来养。我摘了几片叶子放到我的盒子里，我刚上完课，毛毛虫宝宝竟然把盒子里的一半叶子吃光了！
秋天，小草渐渐枯黄，后花园杨树的树枝也渐渐变成红黄相间的颜色。一场秋雨过后这里就成了一片金色的'天地。我们在这片金色的天地之间跑步；在这片金色的天地之间跳跳绳；在这片金色的天地之间扔沙包；在这片金色的天地之间欣赏着这秋景。这，就是我们学校的秋天。
冬天，一场大雪过后，大地银装素裹，学校也成了一个“白色王国”。我们在这里打雪仗在这欢声笑语中度过。“哈哈哈……”“哇！好大的雪球啊”。快乐的声音顿时溢满了整个学校……
就这样，日子一天天过去，我们也一天天长大。在这整个过程中，我们为什么要长大呢？是为了给未来打基础，争取做一个对社会有用的人。
这就是我们校园的四季，我爱我们校园的四季。
三年级学生的作文 篇3
如果你们之间的一位在2100年间，看到一一辆外形奇特[有点不像车哦]，请你们不要惊讶，以为这辆车就是我——未来的大科学家研制出来的！
这辆车名叫彩色之翼。说它彩色，那是因为这辆车的颜色会随着季节的变化而变化：当春姑娘来到的时候，这辆车的“脾气”会变得温和起来，颜色也会变成桃红色的了，温顺的脸上自然也会流露出妈妈似的温柔的笑，这时你驾驶它自然会显得很恰意，它会带你到一个还没有被污染的“世外桃源”哦！而且这辆车上具备了会无穷无尽重新再生的食物，这样有宝贝的家长就再也不用担心孩子的食物问题了;到了夏天，太阳炙烤着大地时，这辆车便又会渐渐变成大红色，向人们的脸一样，红扑扑的,这时“彩色之翼”也会稍稍变得“暴躁”，怎样个暴躁法呢?它的速度会从平时的400码加速到600码，这样的话，那些想挑战极限运动的哥哥们，这款车很适合你们哦!而且这辆车会随着主人的要求做事，如果还想加速的话（得看着车的脾气怎么样呢）最多可加速到1000码的哦；到了秋天，凉风习习的时候，这款车会变成金黄色的，车上面还会显现出丰收的庄家以及水果的图案立体式的呈现出来，而且在车里面也会受到这辆车自动生产的水果，口感很不错的'!;到了滴水成冰的冬天时，这辆车也会穿上洁白素洁的裙纱，这是，它完全变成了有修养的淑女，它的轮子也会套上安全防滑功能，任你在雪面甚至冰面上行走上行走自如!
什么，你说外表和功能还是太少了，no!no!no!那你可就错了，我发明出来的车子当然还得具备超出其他正常车字的功能啦！一些残疾人可能都在为自己不能开车而感到不舒服或感到难受吧，现在由于这款车的推出，可敬的残疾人再也不用担心开车的问题了！本车不仅具有自动导航系统，还具备了自动驾驶的功能哦！残疾人躺进去，只要说出或点击指示，报出你所要去的地址，这辆车便会随着你的命令而行动。当车子驾驶时，座椅上便会出现小的电动滚轮，舒服的按摩您的后背，让你享受前无所有的舒服！当然，靠着这种自动驾驶的功能还能帮助我们做很多的事，比如环球旅游.郊游.去太空旅游都可以哦…..
“彩色之翼”，之翼——它的外面当然会长着一双超级翅膀啦！这是在未来，功能当然也不像普通翅膀啦。这双翅膀散发着金黄色的光芒，当你在交通堵塞时，这双翅膀便会成为你失望时的一道金光，它会带着
你飞向天空，以最快的速度帮你到达所要去的目的地！而且这辆车在必要的时候还能够还能够充当“救护车”（万一你在半路上遇到个什么突发事件的）这辆车也可以奏到很好的作用。它会跟着你的指示，张开那双大翅膀，那金黄的颜色在路上会很醒目，所有的车自然会很自觉的为你让开一条“生命之路”！
希望你们能喜欢我的车！thankyou！
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